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不确定性行为决策的理论发展 总被引：1，自引：0，他引：1
不确定性行为决策研究是决策科学研究进展中的一个新阶段。纵观不确定情境下行为决策理论的演变,回顾期望效用理论、Simon的有限理性、前景理论和生态理性决策理论等重要理论,我们可以更清楚地对不确定性行为决策理论由绝对理性到有限理性再到生态理性的发展过程作趋势分析。 相似文献
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领导者的决策艺术,是建立在科学决策理论与实践的基础之上,它的艺术性完全服务于并体现于科学决策过程.它包括系统化的决策分析;决策类型与程序的科学配置;决策方法的综合运用;"一把手"明确的角色定位;领导者的内在素质在决策中的合理释放等要点,没有这些科学要素,领导者的决策艺术是无从谈起的. 相似文献
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大地构造学是联系许多地质分支学科的纽带,并直接与矿产资源、地质灾害的形成和分布以及地形地貌、气候环境的变化密切相关,在地质科学中占有非常重要的地位。本文按照学科发展,将大地构造研究发展历史分为四个时期,对各个时期研究状况作了简要回顾。特别对本世纪以来超越板块构造阶段大地构造研究中的问题和发展方向作了总结和展望。 相似文献
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曹骑豹 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,33(2):21-27
传统理论和观念认为群体思维的统一性、权威性、服从性似乎是领导决策人物的“法宝”，如此才能表现出决策集团和领导班子的团结性、凝聚力和战斗力，因此往往在决策分析研究中提到批评意见，反对措施、分歧就“谈反色变”。作者认为这种传统观念意识和作为，从马克思主义唯物辩证法和思维心理学以及哲理上均是无据可依的、其失败和教训甚多。纵观现代管理学的演变和发展。至今国外学者的有关研究中，尚未提出建立一门领导冲突学的分支(部门)学科，故作者大胆提出此论，以求创新务实，抛砖引玉，共同研讨。 相似文献
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我国当代音乐学学科建设在改革开放推动下发展迅速,众多音乐学研究人员立足于学术研究前沿,始终坚持人文科学理念,积极关注音乐学学科理论研究与建设,已取得了一定的理论研究成果。由全国八所高等艺术院校及科研机构十七位专家学者共同编写的音乐学理论力作——《中国当代音乐学》,对中国音乐学领域的十八个分支学科作了全方位的梳理与总结,回顾了中国现代音乐学科建设的历史,展望了音乐学学术研究未来发展方向,并对一些分支学科的发展历程、 相似文献
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在西方,教育决策研究是企业决策研究和公共决策研究的重要分支,前者吸收了后两者的理论给养。近年来,我国教育决策研究日兴,其发展既是自身理论演进的必然,也是学校改革实践的呼唤。本文追溯了西方决策理论的来源,并对国内教育决策研究的主要观点进行了梳理与评述。 相似文献
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贾也臻 《辽宁广播电视大学学报》2013,(3):115-116
人力资源会计是在经济理论和科技进步的推动下逐步形成的会计科学的一个崭新分支,是一种鉴别和计量企业人力资源数据的会计程序和方法,通过反映企业人力资源的变化为企业自身和外界有关人士的管理与决策提供有用的信息。本文就知识经济下我国建立人力资源会计的必要性,人力资源资产化以及我国人力资源会计的发展方向等几个问题进行了探讨。 相似文献
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关伟 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1990,(3)
学科教育学是一门研究各学科教育教学问题的科学。它是教育科学理论与各专业学科理论交叉、结合的产物,是教育科学领域内正在兴起和发展的一门新兴分支学科。它的兴起和建立适应了现代社会对教育发展的要求,适当了教育科学自身发展的客观需要,将对更新教育观念、充实教育内容、提高教学质量和办好高师教育等起到重要的促进作用。所以,学科教育学一经产生就成为教育科学研究领域内的一个新的方向,在教育科学体系中占有重要的地位。 相似文献
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一、填空:1决策是决策者在占有大量信息和丰富经验的基础上,对未来行动确定目标,并借助一定的 、 和 ,对影响决策的诸因素进行分析、研究后,从 中选取一个满意方案的 。2按决策层次划分,决策可分为 、 和 。3按决策分析的方法划分,决策可分为 、 和 。4在经营决策中主要研究的是 、 、 和非确定型决策。5科学决策的基本要素主要应包括四个方面的内容即 、 、决策的程序和决策技术。6科学的决策原则包括 … 相似文献
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综述并讨论了在决策行为的研究过程中时间压力的形成机制、时间压力下决策行为的研究方法以及时间压力对决策行为的影响理论,最后对该领域未来的研究做了展望. 相似文献
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李璇 《广东广播电视大学学报》2006,15(4):39-43
公共部门的官僚主义作为公共行政理论和研究的一项课题,一直受到学界的高度关注。本文将官僚主义的研究置于决策的背景之下,从决策的四个维度即外部控制度,决策参与者的数量,决策的不确定性和决策者的责任出发,对公共部门的官僚主义进行评估,意在客观而清晰地审视官僚主义与公共部门的关系。 相似文献
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This special issue explores the complexity and interconnectedness of the many components of data-based decision making. The selection of papers represents many countries (i.e., Belgium, The Netherlands, New Zealand, Norway, and the United States), theories, methods, and foci. All the papers seek to explicate how data are used at the different level of the system, ranging from students, teachers, schools, and districts. Together these papers offer a view of the current data-based decision making landscape, including in- and pre-service professional development, district and school organizational capacity, the data use process (from goal setting to collaborative instructional decision making), and effects on student achievement. The intent of the special issue is to stimulate future work in terms of impact on research, theory, policy, and practice. 相似文献
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水利水电工程投资决策均要求通过招标投标来实现 ,如何搞好招标决策不仅关系到业主或项目法人的利益 ,而且关系到水利水电工程的成败。利用灰色理论对招标决策进行较为系统的分析和研究 ,为招标投标这一新机制的应用和研究 ,提供一些有益的建议 相似文献
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本文通过对遗传算法和工艺决策理论的分析,提出了基于遗传算法的工艺决策方式。该方式具有优化、收敛性快等优点。 相似文献
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Jo Ann Heydenfeldt 《Performance Improvement》2013,52(6):18-25
Recent neuroscientific research describes how the brain and extended nervous system make decisions. This article depicts current theory as it relates to decision‐making strengths, shortcuts, simplifications, biases, and serious data restricting habits of the brain. This information demonstrates that the brain, both individually and collectively, can be a deceptive guide for decision making in emergent situations when information is based on preexisting, subconscious frames of reference. Training is proposed to strengthen conscious information‐processing capacity. 相似文献
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Lakshmi Goel Norman Johnson Iris Junglas Blake Ives 《Decision Sciences Journal of Innovative Education》2010,8(1):215-240
A focus on the interaction between cognitive schemas and context in situ has been suggested as fundamental in organizational decision making and information interpretation. Past research suggests that the situation and the social interaction that occur during learning at the cognitive level consist of factors that affect the process, but the research lacks a coherent explanation for how those factors affect it. We propose a conceptualization of learning, termed situated learning, which accounts for these factors. By drawing on situated cognition theory, social learning theory, and the theory of mental models, we identify and measure four components of situated learning, that is, thematic focus, cognitive absorption, social structure, and participation. Among the most important lessons for researchers and practitioners is the need to consider learning as a constellation of the four components instead of an indivisible phenomenon. This perspective can enhance our understanding of cognitive processes, such as information interpretation and decision making. 相似文献
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社会科学研究有着自身的本质和规律。在社会科学研究中基础理论研究与应用研究不可偏废 ,但地方社会科学研究还应该立足地方 ,以应用为主 ,努力为地方党和政府的决策服务 ,为两个文明建设服务。同时 ,文章对新世纪社会科学研究的发展趋势进行了预测 ,提出了未来社会科学研究的发展方向 相似文献
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孔媛媛 《连云港职业技术学院学报》2008,21(4)
首次将粗糙集理论引入机场应急救援辅助决策过程中,对如何利用粗糙集理论中的知识约简方法从历史数据中提取规则进行救援辅助决策的问题进行了探索,并通过实例演示了提取规则的过程。为如何建立和完善决策规则库以实现高效的智能辅助决策提供了一种新的思路。 相似文献