共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
韩淑玲 《中国科教创新导刊》2009,(3):159-159
物理实验课教学目标是实验课教学的出发点,也是物理实验课教学的归宿。文章论述了物理实验课教学的总体目标,物理实验课教学目标制定的依据、原则与方法。 相似文献
2.
把目标教学引入初中生物实验课,对实验课实行目标控制可收到较好的效果,以“用显微镜观察人的口腔上皮细胞”实验为例,说明如下. 相似文献
3.
4.
实验课是生物学教学的一种基本课型,它的设计和组织比常规课更有难度。本文结合具体案例,从细化教学目标、检测教学目标、实现教学目标三个方面阐述了对生物学实验课设计的基本认识。 相似文献
5.
随着教育的不断发展,实验课的教学目标在不断发生变化,尤其是注重发展学生个性、注重学生整体素质与创新教育的今天,现代实验课的控制与传统的实验课控制是截然不同的,从传统的实验课控制与现代实验课控制的差异中就能体现现代实验课控制的先进性。 相似文献
6.
徐乔 《佳木斯教育学院学报》2013,(5):312+316
通过调查了解现阶段多所中职学校会计模拟实验课的现状及存在问题,就会计模拟实验课的教学目标、课程设计、实验教学及实验基地的建设等问题进行了探讨。 相似文献
7.
8.
一、实验课题对公式a÷(1-1/12)的探究及灵活运用二、实验目标 1.知识技能目标让学生用观察、比较、分析的方法推理公式a÷(1-1/12),并灵活运用。 相似文献
9.
10.
白小伟 《中国科教创新导刊》2009,(10):70-71
为了适应我国外贸形势的发展,培养综合应用型专业人才,有必要在国际经济与贸易专业中开设《外贸单证制作与审核》独立实验课。对于该实验课的设计,应当以培养学生综合制单能力和外语运用能力的指导原则,从明确实验目标,选择适当实验内容,采用先进实验方法、严格控制实验环节等四个方面入手,制订系统的实验教学方案。 相似文献
11.
12.
曾育才 《宁德师专学报(自然科学版)》1999,(2)
依据实验目标管理教学法原则,设计了有机化学实验教学评估指标体系,将教学总目标转化为可操作的教学行为,能较准确地反映有机化学实验的教学目标,全方位地客观地评价学生的实验课成绩. 相似文献
13.
本文结合自己的教学实践从教学目标、教学内容、教学方法、教学形式等方面,论述如何提高计算机实验课的教学效果。 相似文献
14.
文章通过两种不同形式的实验探究公开课的教学目标、教学过程、课堂评价、课后检测等方面的对比,探讨了基础学生实验课与课堂演示实验课对提高学生实验探究能力的不同作用。 相似文献
15.
邢祥虎 《山东教育学院学报》2009,24(1):76-79
任务分析既是一种教学理论,也是一种课程设计技术,它强调课程教学的系统性和逻辑性,在影视软件实验课中应用任务分析可有效地提高学习效果。在Premiere教学中应用任务分析方法分为制订教学目标、评测学生的起点能力、分析使能目标、支持性条件分析这样几步。 相似文献
16.
大学本科生物化学实验课的设计与实践 总被引:10,自引:2,他引:8
本文论述了大学本科生物化学实验课的意义和设计目标,阐释了对学生因材施教的必要性,从而引起人们对学生实验技能和创新能力培养的重视,培养有创新能力的新型人才。 相似文献
17.
江惠 《黔南民族师范学院学报》1999,(6)
力学实验课程是物理专业学生进校后接触的第一门实验课。所以它具有特殊性——除完成规定的教学任务外,还必须使学生建立正确的实验观。这是一个艰巨的任务,要求教师教学目标明确、并贯穿教学的始终,才能收到成效。 相似文献
18.
在物理教学中要保证和提高物理教学质量 ,就要优化物理课堂教学 .而优化物理课堂教学 ,就应在教学目标的准确度、学生的参与度、教学过程的高效度、教学目标的达成度这“四度”上实现优化 .1 教学目标的准确度教学目标的准确度是否高 ,直接影响着整个课堂教学过程的效度和教学目标的达成度 ,这是实施课堂教学的关键 .1 .1 目标的科学性和合理性教学目标一般分为认知目标、技能目标和情感目标 (含德育目标 )三个方面 .根据课型不同 ,课堂教学目标的侧重也有所不同 ,讲授课的教学目标一般以认知目标为主 ,情感目标为辅 ,而实验课的目标则以… 相似文献
19.
正就初中生物实验课而言,在教学中引入目标教学法能使教师及时获得来自学生的反馈信息,对教学活动能及时调节,及时反馈矫正,让调控始终贯穿于实验教学的各个环节。这里以"观察植物细胞"的实验为例,来实践目标教学法在教学中的实际作用。第一,制定目标具体的教学目标起着指导教、指导学和指导思的作用。在备课时,教师要根据实验的要求和学生认知水平,从实验目的要求原理步骤现象 相似文献
20.
金要存 《中学生数理化(高中版)》2010,(3):11-11
初中生物实验课(课内、课外)是生物学教学的重要组成部分,是达成生物科教学目标不可或缺的重要环节.生物科学是一门实验性科学.生物新课标明确提出: 相似文献