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马克斯韦尔·莫尔兹 《小作家选刊(小学)》2003,(12)
首先要铭记在心的是:没有人,绝对地说没有人能对你的命运具有最终支配权,除你之外没人具有这种能力。你可能尊重、崇拜一位长者、你的父母或某个亲密朋友,但是你所能得到的最亲近的人则是你自己。你必须成为自己的朋友,必须尊重自己,必须对自己成为胜者,才能对他人成为胜者。所以对自己有一个正确、良好的认识是举足轻重的。无论是谁,都不应也不能将你的这种自我认识夺走。如果有谁一定要这么做,那么他一定是不通情理的顽固之辈,他才会要你按他的生活模式生活,而不是按你的生活模式生活。当然,你应该听从父亲或朋友的建议和劝告,但归根结底… 相似文献
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杨红樱 《新语文学习(小学作文)》2006,(3)
年纪小小的孩子,怎么会有那么多的不快乐?“快乐”与“不快乐”完全看你怎么想。你这么想,可以是快乐的;你那么想,也可以是不快乐的。如果你想使自己成为快乐的人,你就可以使自己成为快乐的人。 相似文献
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【核心提示】"认识你自己",这条据说镌刻在古希腊德尔斐智慧神庙上的箴言启示我们,每个人都是一个独一无二的个体,都应该认识自己独特的禀赋和价值,从而实现自我,真正成为自己。那么,如何认识自己,这种认识应该从哪里入手呢? 相似文献
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如果你不关心你自己,那么你就无法发展你需要的技术,无法让你的生活成为你想做的这个理性对象。本文就如何正确“认识自己”以及“关心自己”进行分析研究。 相似文献
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<正>【核心提示】"认识你自己",这条据说镌刻在古希腊德尔斐智慧神庙上的箴言启示我们,每个人都是一个独一无二的个体,都应该认识自己独特的禀赋和价值,从而实现自我,真正成为自己。那么,如何认识自己,这种认识应该从哪里入手呢? 相似文献
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在现代思维下,教师不是一块砖、一颗螺丝钉,而是一个独立的人,独立地作为劳动力商品进入市场,被用于市场交换。今天强调的是,你进入这个行业,干了若干年以后,增值了还是贬值了。至少要保值,你才可以在教师市场严重过剩的情况下,保住自己生存的资格。假如你同意这种说法,认为自己确实是劳动力商品,那么,如何让自己更值钱?我想主要是要让自己成为稀缺资源。中国人的老话讲,物以稀为贵。道理很简单,东西越少,越值钱。 相似文献
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《中学生阅读(初中版)》2004,(11)
一、阅读下面短文,回答文后问题。要成为你自己周国平童年和少年是充满理想的美好时期。如果我问你们,你们将来想成为怎样的人,你们一定会给我许多漂亮的回答。譬如说,想成为拿破仑那样的伟人,爱因斯坦那样的大科学家,曹雪芹那样的文豪,等等。这些回答都不坏,我认为比这一切都更重要的是,首先成为你自己。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2007,(Z1)
训练内容本次作文要你写自己最想写的内容。可以写一件事、自己喜欢或讨厌的人、自己的愿望或想诉说的委屈、旅游见闻、奇特的想象……总之,你想写什么就写什么,内容要具体。训练指导 相似文献
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王会慈 《中学英语之友(高一版)》2007,(1)
"你吃什么就成为什么样子。"营养专家经常使用这句话来倡导更好的饮食习惯,入嘴的东西确实成为我们的一部分。但我们也可以从另一个角度来看这句话,我们所吃的反映出我们自己——不论就人或文化而言。你想了解另一种文化吗?那么你应该去认识他们的食物。认识美国食物可以让我们得知美国文化的精髓。 相似文献
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张永芳 《陕西广播电视大学学报》1999,(3)
1人与动物的根本区别,在于人不仅能努力维持自己的生存,而且能思索自己生存的意义。人对世界如何感受,直接取决于人对自己如何认识。我们每个人对人生都有自己的看法,但也都有或大或小的认识误区,往往转念之间,便会有天地一新的爽快感受。只是“当局者迷”,常常需要有人在旁给予点拨。香港著名成功人士黄经国先生的畅销名著《价值转乾坤》,就是点拨迷源的金手指,启迪人心的金钥匙。你想加入成功者的行列吗？你想领悟人生的真谛吗？你想转变思维角度从困惑中得到解脱吗？那最好读读这本确有见地的新书。它不只给你有益的告诫,更可… 相似文献
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“你要想让自己的学生成为什么样的人 ,你自己就要先成为这样的人。”经过多年的工作实践 ,我发现做让学生羡慕的老师 ,可以取得事半功倍的教育教学效果。一、让学生羡慕老师的学识 ,有助于提高教学质量。老师知识渊博 ,上课深入浅出 ,学生学习不吃力 ,自然会提高课堂教学效率。而且老师知识面广 ,在解答学生疑问时可以旁征博引 ,触类旁通 ,学生在领会了知识的同时 ,能够对老师严谨的治学态度、丰富的知识体系产生敬佩 ,这种影响比说教要有力得多。上你的课 ,他不能掉以轻心 ,因为知识就是力量 ,拥有真才实学的老师在学生心目中绝对拥有不一… 相似文献
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你已经夺得了2004年"明星学院"的冠军,这次又来参加"快乐男声",你的愿望是什么?是想让更多的人认识自己,还是想再次证明自己的实力?郭彪(以下简称郭):其实还是因为喜欢唱歌,想唱更多的好 相似文献