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采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对与景德镇陶瓷学院公共体育课计划开设跆拳道课程意向作了可行性研究与探讨,作了大量的调查,进行了具体分析,学校还对学生对跆拳道的爱好程度进行了调查,分析了学校与跆拳道相关的场馆设施、师资等情况,结果表明:学校在公共体育课开设跆拳道课程是可行的。 相似文献
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本文介绍了跆拳道的基本知识、特点,阐述了我市城区中学在体育课上引入跆拳道的意义,并对我市城区中学引入跆拳道的优势进行了分析,认为在我市城区中学体育课引入跆拳道是基本可行的。 相似文献
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我校是一所农村初中,学校的孩子表现为初一想上体育课、初二应付体育课、初三逃避体育课。学生由刚开始对体育课的急切盼望,到后来觉得体育课没意思,没有兴趣上体育课,这里面有很多值得我们深思的问题。究其原因,主要是农村初中学生的升学压力大,各门文化课程的课业负担比较重;体育基础设施不够完善;学生对一些简单的体育活动和小游戏渐渐失去兴趣;一些体育老师的教法不够新颖,课堂老套无味等。如何提高学生对体育学习的兴趣成为关键问题。 相似文献
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跆拳道具有一定的健身价值和实用性,是当代女大学生对体育需求的一种新倾向,通过问卷调查法和数理统计法对唐山市高校部分女大学生进行了调查研究,结果表明高校开设女子跆拳道选修课颇受女生喜爱.在普通高校开设女子跆拳道选修课不仅可以丰富学生的体育课内容,增加体育知识,而且可以调动学生参加体育锻炼的积极性,提高学生身体素质. 相似文献
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在信息化、数字化、网络化的时代,青少年作为一个特殊的社会群体,其身体素质越来越差,初中阶段是学生锻炼和提高身体素质的最佳时期。初中体育课有效教学的开展已成为素质教育的重要任务和教学目标。本文对初中体育课的有效教学方法进行了分析。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(3)
体育课是一门重要的基础学科,体育课的育人价值毋庸置疑。初中正是学生身心发展的重要阶段,体育课在提高学生体质、培养学生的集体观念、增强学生心理素质、为学生适应未来高速发展的现代社会打下坚实的基础等方面具有重要意义。体育教师要采用合适的教学策略,充分调动学生学习的主动性,把体育课的重要功能充分发挥出来,促进学生全面发展。 相似文献
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本文结合笔者近期制作跆拳道教学微课的学习及参赛经历,利用文字处理、音频、视频片段和图像等信息集成的多媒体工具,对跆拳道教学知识的内容进行加工、处理,使信息技术与体育课程融合。在微型网络课堂学习中,微课可满足学生和教师自主学习的需求,在优化体育课堂及推广跆拳道运动等方面有着积极作用。 相似文献
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当前初中学生普遍对体育课没有兴趣。本文从影响初中生学习体育的兴趣的原因入手分析,结合实际,对初中生体育课学习兴趣的培养提出自己的见解,希望为初中体育课的顺利开展提供帮助。 相似文献
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本文从初中体育教学内容的灵活性与多样性、教学方法的引导性、教学组织的机动灵活性等方面对初中体育教学中传统型与创新型两种教学方法进行比较研究,发现采取创新型教学能最大限度地激发学生对体育课的兴趣,在提高体育课质量的同时,也大大提高了学生的身体素质。 相似文献
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李玉玲 《华夏少年(简快作文 )》2010,(1)
本研究通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,从思维参与、情感参与、意志参与三个维度对黄石市初中体育课学生主体参与情况进行了调查研究,旨在为我市初中体育课教学提供参考,推动我市初中体育教学改革的进一步深化。 相似文献
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近年来,我国倡导实行素质教育,其要求学生向着"德、智、体、美"全面发展,培养学生成为综合素质高、综合能力强的新型人才。所以,体育也是学生全面发展的一个内容。近年来发现初中学生对体育课不重视、缺乏兴趣,这严重影响着体育课的开展。为了提高初中生对于体育课的学习兴趣,本文主要介绍了一些可行的措施帮助提高初中学生的学习兴趣。 相似文献
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体育游戏是在体育教师的指导下提高青少年体育兴趣和身体素质的一种有效途径.体育游戏在学生体育课中扮演了一个重要的角色,现如今的体育教学已经越来越离不开体育游戏.本文就初中体育游戏做出深入探讨和分析,为初中体育游戏在青少年体育课中的重要作用提供理论依据. 相似文献
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<正>新课程改革背景下的初中体育课堂教学应该突出学生的主体地位,通过每位学生参与课堂教学活动,提高学生的运动技能,促进学生身体、心理健康发展,提高学生的社会适应能力。初中体育课教学要面向全体学生,教学内容既要有认知和动作技能,又要渗透思想情感和学习策略等方面。作为初中体育教师要充分认识 相似文献
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边淑敏 《中国科教创新导刊》2012,(6):232-232
为了加强跆拳道教学的效果,我将音乐效果运用在跆拳道教学中,将音乐与跆拳道教学合理结合,有助于提高学生动作的表现力、感染力、观赏性以及学生学习跆拳道的兴趣等;有助于提高课堂效率、提升跆拳道的品味。 相似文献