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《华夏少年(简快作文 )》2017,(9)
信息化社会的到来,彻底改变了人们生产与生活方式,网络成为人类生活中不可缺少的一部分,小学生每天耳濡目染,也开始懂得一些网络操作,甚至很多小学生对于网络十分熟悉,网络上各种信息必然会对小学生思想、行为产生影响,这些影响有负面的,也有正面的。作为当代小学教育工作者,应该积极承担这矫正网络对小学生负面影响的责任,能够与家长、学校建立"统一战线",消除网络对小学生的不利影响,为小学生营造一个更加积极、健康的生活与学习环境。 相似文献
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俗话说得好,平安是福,在农村小学中,对学生的安全教育是一个不容忽视和比较突出的问题,是我们教育工作生命线。农村小学生处在一个比较复杂的环境中,安全教育工作常面临到各种不同的困难。那么我们应该如何对农村小学生进行安全教育呢? 相似文献
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二十一世纪是信息时代,在这科技高速发展的时代,尤其是网络信息技术突飞猛进的时代,信息技术给我们的生活带来了巨大的变化。网络环境下信息技术的应用为小学英语教学提供了优质的环境。如何使这种技术与小学英语课堂进行有效地融合?本文从现实课例与应用出发,分析了网络环境用于英语教学的可行性,并结合实际,提出了"以生为本,任务驱动"的学习模式。这种模式具有很多适合小学生学习英语的优势,希望通过该模式在现实教学中的应用,对小学英语教学有所启发与帮助。 相似文献
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与传统作文教学相比,多媒体网络作文教学有其无可比拟的优势。那么,在多媒体网络作文教学环境下,怎样培养小学生的习作创新能力呢?一、发挥多媒体网络技术优势,创设多种情境开展网络习作训练在网络教学环境下,我们 相似文献
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近阶段以来,在片面追求升学率的应试教育的导向下,相关文化课的教学都有学生厌学的现象,甚至在体育课上同样也存在"厌学"问题。从理论和实践上讲,小学生应该是最喜欢体育的人群。在体育课教学中,教师要想取得尽可能好的教学效果,必须与学生建立和谐的师生关系,营造轻松愉快的课堂氛围。良好的师生关系和课堂氛围能激发学生对体育课的兴趣,促使小学生自觉参与、主动学习、积极锻炼。那么,体育教师应该如何做呢?如何让小学生上好体育课?便成为一个值得研究的课题。 相似文献
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远程教育中学习者对网络学习环境需求研究 总被引：3，自引：0，他引：3
在现代远程教育中,学习者多是具有实际工作经验的成人学习者,如何构建有利于学习者个性化学习需要,促进学习者建立学习过程与个人实践经验的联结,从而促进学习者有意义地学习与终身学习能力发展的学习环境,是现代远程教育研究的重要课题.网络学习者有什么样的学习环境需求?当前的网络环境与学习者的需求有多远?网络学习环境建构的未来路向如何?基于对上述问题的思考,笔者对远程学习者的网络学习环境需求进行了实际调研,通过对调研结果的分析研究发现,当前学习环境与学习者的学习环境需求有一定的差距.本文在实证研究的基础上,提出了以学习者为主体的网络学习环境建设的若干建议,以期对如何构建适合学习者需要并能促进学习者有效学习的网络学习环境提供参考. 相似文献
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如何在教师的指导下让小学生学会自己通过网络学习数学知识,从而培养与提高小学中高年级学生在互联网环境下的自主学习能力已成为教育者亟须解决的问题。为此,教师应该首先理解信息技术教育的内涵,在教材中找到与网络环境相匹配的教育方式,着重地提高自身的信息技术能力素质并将其应用到信息技术教学中,从而调动学生的主观能动性和学习积极性,实现学生自主学习能力的突破。本文将会对于网络环境下的小学中高年级学生的数学自主学习能力的培养做一阐述,从而来探究在如今这样的网络化时代如何搞好小学中高年级的数学教育。 相似文献
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本文通过一节网络环境下的小学数学课的探索与实践,揭示了现代教育环境下的师生关系和教学过程,即“双赢”;同时对如何培养小学生的创新精神和探索能力作出了有益的尝试。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(8)
当前是一个飞速发展的时代,时代变革由网络因素所起,正是因为具备网络,才可以让人们的生活、工作和学习发生巨大的改变,令资源得到共享,让信息及时交互,使各个企业通过网络得到巨大的发展契机,正是因为网络的存在,才让我们的生活日新月异。网络环境下,小学生教育也得到巨大的改变,在网络环境下应该创新小学生德育途径,让小学生在良好的德育状况下获得更好的培养,进而提交令家长和老师满意的答卷。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(1)
小学生处于懵懂期,也是成长期,应该注重多方面能力的培养。体育锻炼对于学生的身心健康以及身体健康来说非常重要,如何让学生喜欢上体育课,积极地参加体育课上的各种活动?教师应该用什么样的方法去引导学生?如何使用体育教学中的激励技巧?就这些问题进行了研究和总结。 相似文献
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2020年的新冠肺炎疫情,让每一位教师仓促走上了网络教学的舞台,突如其来的变化,带来了新的挑战和困难.每一位教师都做好了网络教学的准备吗?高校教师在网络教学中应该具备哪些能力因素,如何进一步提升教师网络教学的能力?本文以高等数学这一重要课程为例,针对网络教学的特点,尝试分析高校教师在网络教学中应该具备的能力因素,对如何切实提升高校教师网络教学能力提出了几点建设性的意见. 相似文献
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WebQuest设计与应用调查分析 总被引：1，自引：0，他引：1
WebQuest教学模式自引入我国以来,其研究、推广和实践已产生了较为广泛的影响。WebQuest设计应用发展状况如何?实践探索中有哪些经验或教训?网络探究教学应该如何有效地组织和实施?对近年来国内WebQuest教学模式设计与应用案例的广泛调查和统计分析表明:WebQuest及网络探究教学的深入发展需要有关人员面向学生发展,更新教育理念,走出技术误区;立足实践探索,关注学习过程,灵活应用模式;改变管理理念,调整评价机制,完善信息化学习环境。 相似文献
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蔡天容 《数学学习与研究(教研版)》2013,(14):134
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.创新是小学生潜在具有的一种朦胧意识.因此,教师应该给学生创造一种和谐、宽松的教育环境,激发学生的学习动机,促进学生创造性思维的发展,培养学生的创新意识.创新对小学生的发展具有重要的推动作用.那么,如何在数学教学中培养学生的创新意识呢?下面结合我在数学教学中的实践,谈谈我的几点看法. 相似文献
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我国传统教育对体育教学的重视程度不够,这导致了我国体育教育质量远远没有符合教育应该达到的目标,在小学体育教学中,教师应如何引起学生对体育的兴趣,如何培养学生的创造能力呢?作为一名合格的体育教师怎样教学适合小学生身心发展。 相似文献
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项玲晓 《新课程学习(社会综合)》2013,(7):109
任何一门语言的掌握都需要大量的听力输入,小学生在学习语文的时候,往往比学习英语要轻松得多,因为在平时的生活中小学生就能从交流中得到大量的听力训练。现在小学英语教学中大力提倡的自然拼读法教学其实应该建立在学生大量的听力训练基础之上。英语国家的小学生就是在说英语的环境下成长的,有许多英语语言环境,所以能够非常适应自然拼读教学法。而我们国家的小学生如何才能适应自然拼读教学法呢?那只有像其他英语国家的小学生一样进行大量的英语听力输入。所以,听力教学在自然拼读教学中起着至关重要的作用。 相似文献