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1.
坚持走中国特色社会主义高等教育发展道路推动我国高等教育事业科学发展 总被引：2，自引：0，他引：2
教育部机关党校第期党员干部理论进修班 《中国高教研究》2008,(8)
改革开放30年来我国高等教育的发展历程,是探索中国特色社会主义高等教育发展道路的历程.经过30年的艰辛探索,我国实现了高等教育的跨越式发展,已经初步走出了一条中国特色社会主义高等教育发展道路.在新的历史阶段,高等教育的改革和发展面临着新的机遇、新的挑战.面对新机遇、新挑战,推进高等教育的新发展,就是要切实贯彻落实科学发展观,沿着中国特色社会主义高等教育的发展道路继续进行新的探索和实践. 相似文献
2.
黄延敏 《思想理论教育导刊》2014,(6)
"开始全面建设社会主义的十年"是中国共产党开始全面建设社会主义和对中国建设社会主义道路进行艰辛探索的重要历史时期,既取得了巨大的成就和经验,也经历过严重的曲折和失误。在开始全面建设社会主义十年历史的研究和教学中,必须正确把握这一时期的历史发展脉络、正确认识这一时期的探索成果和巨大成就、理性分析十年探索中的曲折与失误。惟其如此,才能全面、客观地认识这十年的历史,才能对中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义道路、中国特色社会主义制度的源与流有着更加清晰的认识。 相似文献
3.
《思想理论教育导刊》编辑部 《思想理论教育导刊》2009,(10)
金秋10月,举国欢庆新中国60华诞.60年在人类历史发展中只是短暂的瞬间,但对于中华民族来说,这60年却具有划时代意义.60年发展的历程,是从理论和实践上对马克思主义中国化历史课题和符合中国实际的社会主义道路不断进行探索的过程.60年发展历程充分证明了,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国. 相似文献
4.
在中国这样的经济化比较落后的国家，如何建设社会主义，如何和发展社会主义，对于刚取得民主革命胜利的中国共产党人来说，是一个全新而艰难的课题。毛泽东坚韧不拔地对中国社会主义现代化建设道路进行了艰辛的开拓，走过了一条“之”字形的曲折的路，其中交织着正确与失误，现实与空想。探入到毛泽东探索所取得的成果及思路中，不难感到其中跳动着的时代的脉搏。只要客观地观照十一届三中全会以来经济建设的理论与实践，不能发现其中有着第一代领导人开始的那些探索取得的成果。 相似文献
5.
在中国这样的经济文化比较落后的国家，如何建设社会主义，如何和发展社会主义，对于刚取得民主革命胜利的中国共产党人来说，是一个全新而艰难的课题。毛泽东坚韧不拔地对中国社会主义现代化建设道路进行了艰辛的开拓，走过了一条“之”字形的曲折的路，其中交织着正确与失误，现实与空想。深入到毛泽东探索所取得的成果及思路中，不难感到其中跳动着的时代的脉搏。只要客观地观照十一届三中全会以来经济建设的理论与实践，不能发现其中有着第一代领导人开始的那些探索取得的成果。一、关于把中国建设成为一个伟大的社会主义现代化强国的战… 相似文献
6.
虞文清 《湖州师范学院学报》2009,31(3)
毛泽东是中国共产党的创始人之一,是人民解放军和新中国的主要创立者之一,是中国式的马克思列宁主义--毛泽东思想的主要创立者,他为新中国的崛起建立了丰功伟绩.他一生的成就主要体现在对中国式革命道路的探索方面,而晚年的失误出现在对中国式建设道路的探索上.研究毛泽东对中国式革命和建设道路的探索历程,对于中国特色的社会主义现代化建设具有理论启迪意义. 相似文献
7.
探索马克思主义哲学新形态——关于“新中国哲学五十年”的一点思考 总被引：11，自引：1，他引：10
本文认为,新中国五十年的历程总体上就是围绕着》什么是社会主义,怎样建设社会主义＂这一主题,在实践和理论上进行不懈探索、创造的过程;社会主义的兴衰成败,都与社会主义的根本指导思想和最高理论形态———马克思主义哲学的面貌有着深刻的联系;要透过现实社会主义的经历和命运来看待马克思主义哲学形态及其发展;邓小平建设有中国特色社会主义理论是马克思主义哲学在中国的发展;经过了近几十年的》文本核对＂ 和实践检验之后,我们要更加自觉、明确地总结马克思主义哲学发展的经验教训,探索、开拓其发展的新局面 相似文献
8.
以党的十一届三中全会为其形成历史起点的中国特色社会主义理论体系,不是割断理论发展历史联系的空降物,而是经历了一个长期艰辛探索的理论准备和理论孕育过程。这一过程大致分为三个阶段：初步探索阶段——毛泽东对适合中国情况的社会主义建设道路的艰辛探索;直接酝酿阶段——邓小平在1975年全面整顿期间的理论探索;重要准备阶段——邓小平从1977年第三次复出到十一届三中全会前的理论探索。 相似文献
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新中国建立至今 ,经过半个多世纪的艰辛探索和曲折前进 ,高等师范学校的师资培养体制在不断地发展和完善 ,形成了具有中国特色的高师师资培养培训制度。北京师范大学这所行将走过百年华诞的名校始终以独特的地位参与到新中国的高师师资培养工作中 ,引领着中国高师师资培养的新方向。 一、建国后十七年 :北京师大与高师师资培养培训理论与实践的探索和发展 新中国成立后 ,中央人民政府以改革北京师范大学为契机 ,逐步确立新中国高等师范教育的标准。在改革与发展高师教育的同时 ,高师院校自身的师资该如何解决成为一个迫切的问题。建… 相似文献
10.
张文化 《周口师范学院学报》2010,27(4):84-88
以党的十一届三中全会为其形成历史起点的中国特色社会主义理论体系,不是割断理论发展历史联系的空降物,而是经历了一个长期艰辛探索的理论准备和理论孕育过程。毛泽东对适合中国情况的社会主义建设道路的理论探索、邓小平在1975年全面整顿期间的理论探索以及从1977年第三次复出到十一届三中全会前的理论探索,分别为中国特色社会主义理论体系的形成提供了直接理论来源,作了必要的理论酝酿和理论准备。 相似文献
11.
陈鸿杰 《孝感职业技术学院学报》2005,8(1):75-77
发现漏罪的并罚问题，我国刑法第70条以及相关司法解释作了具体规定，但也存在着大量的漏洞，给刑事司法实践带来了困惑，影响法院判决的统一性、严肃性和权威性，这些问题总体说来还是属于对法律条文的理解和运用问题。对它进行深入的探讨，对司法实践具有指导作用。 相似文献
12.
企业形象发展的新趋势--企业绿色形象 总被引：1，自引：0，他引：1
随着商品经济的发展,企业的无形资产——企业形象在企业的竞争中日益起着决定性的作用。那么,21世纪的企业究竞应该塑造什么样的形象?毫无疑问,“企业绿色形象”必将成为未来企业形象发展的主流。 相似文献
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认为古方言“伯都”中的“都”当通“虎”；《韩非子·五蠹》“耿介之士”中的“耿”当通“战”；提出对于上古牙音①与舌音之间的关系，应从语音实际出发，具体问题具体分析，这将有助于对上古音的正确认识，进而有效地指导音训实践。 相似文献
14.
肖旭 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,(1):42-44
作为詹姆斯?库珀所著《皮裹腿故事集》中最为知名的一部作品,《最后的莫西干人》描绘了18世纪中叶英法殖民者为了侵占美洲领土而展开的残酷掠夺.在小说中,主人公“鹰眼”和他的莫西干朋友钦加哥之间的友谊是作者描述的重点,而在1992年的电影版本中,导演描述的重点则转到了“鹰眼”与科拉的爱情上.《最后的莫西干人》从小说到电影的改编反映了文化背景的变迁. 相似文献
15.
张占杰 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,40(5):50-54
宪法实施是宪法作为根本法的内在要求,也是各宪法主体的交互行为。知晓并理解宪法则是各宪法主体交互行为有效发生的逻辑前提,由此要求宪法必须以"公开的大众知识"和"被广泛知晓的法律常识"品格出现,才能使知晓和理解宪法成为可能。两种品格的形成过程本质上就是宪法社会化的过程,其有助于宪法实施文化基础的形成、实施实效的巩固以及实施主体能动性的提高。不同的宪法主体,宪法社会化的媒介与方式也存在差异性。 相似文献
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娱乐节目如今在国内各电视台已成为与新闻、电视剧比肩而立的主打节目。本文从审美的角度对我国电视娱乐节目在新旧交替以及同世界接轨的过程中出现的一些现象进行梳理，正是娱乐节目中的诸多娱乐元素与受众审美需求的奇妙契合，成为娱乐节目火爆荧屏的关键。 相似文献
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《绵阳师范学院学报》2016,(1):21-24
没收财产作为附加刑的一种应当具有惩罚的性质。没收财产分为没收全部财产和没收部分财产。犯罪分子在没收财产以前所负的正当债务,需要以没收的财产偿还的,经债权人请求并经法院决定,应当予以偿还。偿还债务虽然具有正当性,有利于维护债权人的利益,但没收财产毕竟是刑罚的一种,理应具有一定的惩戒作用,因此应当合理界定以没收的财产偿还债务的范围以及偿还的方式。在没收部分财产的情况下,以没收的部分财产与犯罪分子剩余财产的比例确定偿还债务的范围,可以同时考虑到刑罚的惩戒功能与债权人利益的保护。 相似文献
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论共和末叶至帝国初期罗马对行省的治理 总被引：3，自引：0，他引：3
杨共乐 《北京师范大学学报(社会科学版)》2001,(2):76-84
行省是罗马对被征服地区及其居民实行统治的主要管理形式。它对于罗马国家的稳定和罗马经济的发展都起了非常显著的作用。然而 ,罗马对行省的治理并不是一成不变的 ,更不是没有缺陷的。它是时代发展的产物 ,同时又随着时代的变化而有所变化。共和末叶至帝国初期正是罗马行省管理由不成熟走向成熟的关键时期 ,对其加以研究不仅能够进一步加深我们对罗马行省制度的理解 ,而且对于我们更加深入地了解罗马历史的发展也有相当重要的意义 相似文献