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唐康明 《成都教育学院学报》2007,21(11):63-65
网络教学是一种与教育现代化紧密相连的新型教学形态,是一种以学生为中心的教学形式.网络教学具有生命性、社会性、教育性、交往性,决定了网络教学有自身的教学伦理,网络教学伦理的价值取向就是促进人的全面发展.现代网络教学伦理应该在网络教学伦理理论建设、网络教学过程优化、网络人际关系改善和网络教学环境设计等方面予以关注. 相似文献
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随着网络的普及与发展,网络教学成为目前高校教学中的一种现代化教学方式,该文对高校网络教学的现状进行了分析,并结合现状提出了网络教学若干方面改进的措施. 相似文献
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随着网络技术的发展和普及,网络教学应运而生,并逐步发挥它的重要作用.通过分析网络教学对传统教学的观念、教学模式等方面产生的)中击,归纳了网络教学与传统教学的关系并指出了网络教学在情感目标和动作技能目标实现的不足. 相似文献
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网络教学平台在高校课程教学中的应用调查研究 总被引：2，自引：0，他引：2
网络教学平台在教学信息化中发挥着基础性的支撑作用,笔者以所在学校使用的网络教学平台为例,主要从教师授课情况、网络教学平台作用、网络教学平台使用制约因素等方面进行了问卷调查.调查显示,教师在课程教学中应用多媒体手段已经普及化,但网络化、信息化程度有待加强,大多教师认同网络教学平台的功能和作用,学校需在政策激励措施、教师引导作用、优质资源建设、平台功能完善等方面促进网络教学平台的使用. 相似文献
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本文通过教学尝试,从资源共享、提高教学实效性、开发聋生的学习潜能和优化课堂结构等方面,阐述了网络教学的作用以及运用网络教学时应注意的问题. 相似文献
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在微格教学中增加网络教学技能的训练,是新课程改革,教育技术发展以及微格教学本身的发展带来的客观要求,我们必须从多个方面对培训学员的网络教学技能进行培养. 相似文献
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试论网络教学与素质教育 总被引：1，自引：0，他引：1
提高素质教育是培养21世纪人才的基本要求,其核心是创新教育.随着计算机及其网络的发展,网络教学应运而生.本文在论述网络教学的特点及教学模式的基础上,讨论了网络教学的运用对教育教学产生的影响,以及它在推进素质教育方面所起的作用. 相似文献
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文章从内容形式特点等方面论述了网络教学的定义及网络教学对培养创新型军事人才所起到的作用,阐述了网络教学条件建设所应包含的内容和网络教学的特点及发展趋势. 相似文献
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网络教学评价的目的是有效地督促学生自学,发展学生各方面的能力.因此,明确网络教学的评价要素以及如何实现评价,对网络教学地不断完善有着突出的作用.本文将课堂教学评价四要素(学生、教师、教学内容和媒体)拟和为网络教学评价两大要素学生和学习支持服务系统,并具体讨论网络教学中如何评价各要素. 相似文献
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随着信息技术时代的到来,现代信息技术的发展及其在学校教学领域中的广泛应用,借助丰富的网络信息资源进行教学已经成为教育改革的一个重要方向.本文从开展网络教学的意义,网络教学对各学科的影响,网络教学的误区,以及怎样加强学生网络教学的参与度等方面论述了信息时代的网络教学. 相似文献
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计算机网络技术已成为大部分高职院校开设的一个重要专业,就目前计算机网络课程教学来看,其存在教学内容与实际脱离、教学方法单一、实验教学环节薄弱等诸方面的问题.因此计算机网络课程应从其特点出发,结合实际需求,优化教学内容、加大经费投入和强化实验教学等方面着手进行.对计算机网络教学中的问题进行了探讨,总结出了一些可行的实践教学. 相似文献
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随着多媒体技术自身的快速发展,教育部质量工程的示范带动作用,国内许多高校搭建了网络教学平台,构建网络教学环境,以促进信息技术在教学中的有效应用.网络教学与课堂教学如何有机结合,优势互补,提升教学效果成为当前高等教育迫切需要解决的问题.通过多年的研究实践,笔者认为引领式教学模式是将课堂教学与网络辅助教学有机融合,提升教学效果的最佳模式.本文从研究背景、引领式教学概述,教学实践等方面详细阐述了笔者多年来的研究与实践,以期在更大范围内推广引领式教学这一先进的教学模式. 相似文献
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本文重点阐述了网络教学平台设计思想,详细介绍了运用ASP.NET2.0和SQL SERVER2005等技术构建网络教学平台的具体方法.该系统根据成人教育的特点,在学生个性化学习方面进行了重点设计与开发. 相似文献
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杨青箐 《中国科教创新导刊》2014,(5):138-139
近年来,网络对社会发展的影响是不可小觑的.网络作为一种新兴的媒体传播形式被各行各业所利用.对外汉语教学的发展也因网络的出现有了新的发展趋势.网络技术将第一语言非汉语学习者的学习方式进行了重组,并且打破常规的教学方式,拓宽了教师思路,开辟出了一片对外汉语教学的新天地.本文就当今的网络资源对对外汉语教学的各方面影响进行一些简单的阐述与分析. 相似文献
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信息时代的网络教学探索 总被引：2，自引：0，他引：2
随着信息技术的发展,网络教学越来越受到重视,本文从网络教学的目标和原则、规范架设校园网络、网络教学的特点、学校计算机网络环境下教学模式、网络教学教师角色的定位五大方面分析信息时代,学校是如何构建一个现代信息技术的学习环境,更好地发挥网络教学的作用的问题. 相似文献
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随着信息技术飞速发展,教育教学改革不断深化,在"互联网+"时代背景下,高职院校开始以网络教学平台为依托,探索并尝试小众化的SPOC(私播课)网络教学.文章结合学院《形势与政策》课程SPOC(私播课)网络教学实践,阐述了网络教学平台的功能.针对网络教学平台亟待解决的现实问题,从转变观念、改变教学方式方法、提高服务质量等方面提出完善网络教学平台的建议. 相似文献
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李春源 《湖北成人教育学院学报》2011,17(3):114-115
流媒体技术称为即时观看的技术.近年来网络教学在高校中发展很快,建设了一大批网络教学资源并应用在教学实践中.中职教育应用流媒体教学就落伍了,随着网络教学的有效展开,给网络教学的支撑工作带来了契机,如何根据学校的特点,将这项工作做好是值得深入讨论的.本文从五个方面介绍了流媒体技术在中职网络教学中的应用. 相似文献
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以往教学激励方面的研究主要关注的是在传统教学中教师与学生在面对面的教学过程中的教学激励问题,随着网络教学的出现与发展,教学激励的方式也在发生着变化,而在这种变化中,人们往往割裂网络激励方式与传统激励方式的关系。在此,本文从肯定传统教学激励方式作用的基础上,针对网络教学的特点,从网络教学的理念和网络教学中所应用的技术出发,借助于网络社会行为理论对网络教学环境中教学激励方式的多个方面进行探讨,以期准确认识教学激励在新的网络教学环境中的作用。 相似文献
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网络的发展给语文教学带来了多方面的影响,主要包括:网络技术丰富了语文教学手段,网络文学为语文教学增添了一种新的文学形式,网络阅读成为一种需要语文教学关注的新的阅读方式.这诸多方面的影响给语文教学带来了机遇也带来了挑战,在语文教学中要分析利弊,正确认识和对待以上几方面问题. 相似文献