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网络是思想政治教育的主阵地,现有的高校网络引导力度不够、监管制度不完善是造成当代高校大学生种种网络问题的重要原因。分析大学生上网动机、网络使用习惯及网络思维、网络行为特点对于高校提升大学生网络素养、帮助学生树立正确价值观具有重要现实意义。美术院校的教学模式与学生情况与普通院校相较有所不同,在网络使用问题上亦有其独特之处。 相似文献
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网络时代大学生思想政治工作的对策 总被引：1，自引：0，他引：1
本文就体育专业大学生上网现状及加强网络条件体育专业大学生思想政治工作进行研究和分析,并为进一步加强体育院校大学生的网络思想教育工作提出了可行性的建议。 相似文献
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随着互联网的快速发展,网络成瘾干预是当前大学生思想政治教育工作的一个重点和难点。网络媒介素养教育能提高大学生网络行为的自我管理能力,有利于大学生保持批判自主力、有效控制大学生个人的行为,从而在一定程度上能有效地干预大学生网络成瘾。网络媒介素养课程的开发是网络媒介素养教育的重要内容,本研究从网络媒介素养的课程体系、课程内容、课程模式和课程实施等方面探讨了高校网络媒介素养的课程开发,以更好地进行大学生网络媒介素养教育,干预大学生网络成瘾。 相似文献
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充分利用网络信息技术的优势深入开展学生教育、管理和服务的工作,这是引导大学生文明上网、合理使用网络,并通过网络做好大学生教育、管理和服务工作的基础。同时,也是当前加强和改进大学生思想政治教育工作亟待解决的重大课题。 相似文献
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网络环境下的高职院校学生思想政治工作 总被引：1，自引：0，他引：1
随着互联网的发展,网络已成为大学生获取知识和信息的重要渠道,但网络是一把双刃剑,既是大学生交流学习的平台,又是使大学生网络成瘾的土壤。近年来,大学生因不能正确使用电脑和绿色上网,出现了网瘾、网恋、道德失范、刑事犯罪等一系列心理问题和社会问题,严重地影响了学生的学业和校园和谐;高职院校学生自控能力尤其差,如何从思想政治工作入手,探索网络时代下的思政教育途径,增强思想政治教育工作的实效性和针对性,切实做好网络环境下的学生思想政治工作,是一个严肃的课题。 相似文献
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论网络信息时代高校大学生思想政治教育 总被引：1，自引：0，他引：1
网络对于大学生的成长是一把"双刃剑",它既有积极作用也有消极作用.因此,在网络信息时代大学生思想政治教育过程中,要充分利用网络这一阵地,发挥和利用网络优势,强化网络思想政治教育的正效应,克服网络的消极影响,提高大学生思想政治教育的针对性和时效性,开创网络信息时代大学生思想政治教育工作的新局面. 相似文献
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大学生网络思想政治工作探究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文针对大学生普遍上网的问题和现状,论述了大学生网络思想政治工作的重要性和必要性以及可行性,在些基础上提出如何加强大学生网络思想政治工作。 相似文献
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网络已经成为大学生思想政治教育的新阵地。当前,高校网络思想政治教育内容较为单一,可以采取进行网络道德教育、网络主体性教育、网络心理教育等连径来创新大学生网络思想政治教育内容,提高高校网络思想政治教育的工作水平。 相似文献
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论对大学生的网络思想政治教育 总被引：1，自引：0，他引：1
对大学生网络思想政治教育是新形势下高校思想政治教育工作者的一项主要课题.本文围绕着对大学生网络思想政治教育从网络的发展及其内容、必要性、带给高校思想政治教育工作的新机遇和对大学生网络思想政治教育工作的开展几方面进行了论述和探讨. 相似文献
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论对大学生的网络思想政治教育 总被引：1，自引：0，他引：1
对大学生网络思想政治教育是新形势下高校思想政治教育工作者的一项主要课题。本文围绕着对大学生网络思想政治教育从网络的发展及其内容、必要性、带给高校思想政治教育工作的新机遇和对大学生网络思想政治教育工作的开展几方面进行了论述和探讨。 相似文献
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本文从调查分析网络信息化时代下大学生的思想政治状况入手,通过分析网络时代对新时期思想政治教育的影响,从营造绿色健康网络和创新网络时代下思想政治教育工作方式,探讨了加强大学生思想政治教育的问题。 相似文献
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对大学生网络思想政治教育是新形势下高校思想政治教育工作者的一项主要课题。本文围绕着对大学生网络思想政治教育从网络的发展及其内容、必要性、带给高校思想政治教育工作的新机遇和对大学生网络思想政治教育工作的开展几方面进行了论述和探讨。 相似文献
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浅议大学生网络思想政治教育的基本内容 总被引：3，自引：0，他引：3
大学生网络思想政治教育内容的合理与否关系到大学生网络思想政治教育实效性的取得。本文主要论述了大学生网络思想政治教育内容的有效规定性、现实大学生思想政治教育内容在网络教育中的转化运用以及进行以网络道德为代表的大学生网络思想政治教育新内容的教育。 相似文献
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随着21世纪互联网的发展及计算机网络在初、高等教育中的普及,社交网络在中国各大高校发展得如火如荼。社交网络渐渐地融入了高校大学生的日常生活,潜移默化地影响着大学生的思想活动、道德行为、心理健康及学习态度等。作为影响大学生思想教育新载体的社交网络应该受到各大高校教育者对于大学生思想教育工作方面的重视。社交网络产生的影响不仅促进大学生与同群体及外界的交流,也可能因其信息传播的不当而对产生负面影响。因而,高校教育者面对既是机遇,又是挑战的思想教育新形式的社交网络,必须顺应信息时代的发展,剔除社交网络对大学生思想教育的不利因素,从而开辟大学生思想教育新天地,积极地对其进行疏导和科学的指引。 相似文献
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随着21世纪互联网的发展及计算机网络在初、高等教育中的普及,社交网络在中国各大高校发展得如火如荼。社交网络渐渐地融入了高校大学生的日常生活,潜移默化地影响着大学生的思想活动、道德行为、心理健康及学习态度等。作为影响大学生思想教育新载体的社交网络应该受到各大高校教育者对于大学生思想教育工作方面的重视。社交网络产生的影响不仅促进大学生与同群体及外界的交流,也可能因其信息传播的不当而对产生负面影响。因而,高校教育者面对既是机遇,又是挑战的思想教育新形式的社交网络,必须顺应信息时代的发展,剔除社交网络对大学生思想教育的不利因素,从而开辟大学生思想教育新天地,积极地对其进行疏导和科学的指引。 相似文献
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网络环境下图书馆教育与大学生网络道德的构建 总被引：3，自引：0，他引：3
通过对大学生上网情况的调查统计，反映出部分大学生存在网络道德缺失的现象；进而阐明了构建网络道德的重要性及图书馆的教育作用；提出高校图书馆对大学生进行网络道德教育的内客及其举措。 相似文献