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本文以人教版初中化学"燃烧条件的实验探究"这个实验的绿色化的设计为例,阐述对化学实验的绿色化设计,不但可以解决化学实验所带来环境污染问题,实现实验过程无污染、零排放,而且可以培养学生的创新能力与环保意识。 相似文献
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常卞 《南阳师范学院学报》2003,2(6):122-124
介绍了进行绿色化课堂演示实验设计的目的、意义、设计方法和取得的效果，并通过课堂演示实验的绿色化设计，培养和提高学生环境保护意识。 相似文献
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我们从有机化学实验的内容设计、网络课程和有机合成新技术的应用以及学生"绿色化"意识的培养等方面对师范专业有机化学实验的绿色化改革进行了探讨。 相似文献
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贾春丽 《淮南师范学院学报》2013,(6):105-107
绿色服装设计是在服装产品的完整生命周期内,重点关注服装产品属性的一种设计理念,这种设计理念不仅要保证服装产品的使用功能、使用质量和使用寿命,而且要满足生态环境的目标要求.按照现代“绿色”服装整体市场的发展趋势,研究“绿色”服装设计主要内容及具体应用,应该成为我国服装设计行业重点关注的新课题.目前,绿色服装设计理念在中国发展的非常火热.绿色服装设计的主要内容包括：服装绿色化设计理念、服装绿色化生产过程、服装绿色化产品品质、服装包装设计绿色化.绿色设计理念在现代服装设计中的的具体应用主要有自然主义风格、简约主义风格、环保主义风格、褴褛设计风格. 相似文献
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绿色化学作为一门全新的课程，是人类实现可持续发展的重要保证，化学作为一门以实验为基础的科学更应该贯彻绿色化学、绿色实验这一理念。针对国内目前关于中学化学实验绿色化设计从思想体系角度进行研究尚属空白的现状．本文分析了中学化学实验绿色化教育的现状并运用绿色化学理念对中学化学实验绿色化设计思想体系进行了较为详尽的阐述。 相似文献
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苏华洁 《中国教育技术装备》2010,(35)
本文从高中化学实验实施绿色化的意义、绿色化的设计与实施方案的角度,谈减少化学实验带来的环境污染问题,逐步培养学生树立化学绿色思想、保护环境的意识,为学生走上社会,实现社会可持续发展奠定知识基础. 相似文献
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为了提升学生的环境责任和创新意识,进一步发展学生的"绿色化学"理念,利用试管、注射器、小气球等仪器设计简易化、绿色化、一体化的铜和稀硝酸反应的实验装置,改进后的实验能清晰地观察到无色的NO以及无色NO转变为红棕色NO2的现象。该实验安全性高,便于学生操作。 相似文献
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基于产品全生命周期的绿色设计一般理论和方法 总被引：1，自引：0，他引：1
李建平 《重庆职业技术学院学报》2006,15(3):137-140
在简要介绍绿色设计的概念及其体系的基础上,重点分析了产品生命周期评价、产品生命周期成本,模块化设计、并行式绿色设计技术等理论和方法。指出绿色设计必须与现有设计方法和并行工程有效融合,才能真正为设计者掌握和利用,发挥应有的作用。 相似文献
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在化学实验中渗透绿色化学的教育思想 总被引：2，自引：0，他引：2
方巧芳 《金华职业技术学院学报》2006,6(6):86-88
通过教师在探究性化学实验中渗透绿色化学思想,使学生拥有一定的设计绿色化学实验的能力,并探讨组织学生进行探究性学习实验的教学方法。 相似文献
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秦学军 《南昌教育学院学报》2012,(5):82+86
《住宅空间设计》是我院环艺设计专业的一门主课程,针对本专业的培养要求和环境艺术设计专业的特性,本课程的教学要突出实践技能的培养,使学生通过课堂学习和项目实训熟练地掌握室内家居设计的过程和创意表现的专业技能。本文主要针对《住宅空间设计》教学过程中存在的问题提出个人的建议与观点。 相似文献
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王琰 《南昌教育学院学报》2013,(8):82-83,85
《数字电子技术》课程是计算机、电气等专业开设的一门重要基础课程,将Multisim电路仿真设计贯穿本课程整个教学设计中优化课堂教学的同时激发了学生的创新思维。本课程的教学设计主要从教学目标设计、教学方法设计、教学过程设计、教学评价设计几个方面来阐述并以"555定时器实现彩灯循环控制电路"内容教学设计为例进行具体阐述。 相似文献
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林玉凤 《福建工程学院学报》2007,5(2):137-141
"读图时代"使视觉文化在某种程度上成为一种强势文化,但也给视觉文化带来负面的影响.文章从视觉设计的主体、视觉设计教育、视觉设计所处的市场、行业环境几个方面进行分析,探讨"读图时代"语境下视觉设计的责任问题,强调视觉设计乃至整个社会都必须正视"读图时代"所带来的负面因素,不要一味沉湎于表面上的视觉繁荣及其所带来的高额经济价值,认为构建一个更加健全的视觉设计价值体系刻不容缓. 相似文献
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黄玉梅 《佳木斯教育学院学报》2012,(2):178-179
现代教育技术的应用是教育现代化的重要标志之一。现代教育技术技能和传统的"三字一话"一样,纳入我院师范类教育中成为学生必修的专业技能课,而教育技术最核心的部分是教学设计。文章以现代教育理论为指导,结合师范课教学实践,对《office办公自动化》中《word图文混合排版》一节进行了教学设计并进行了应用实践,以期探索课程的教育教学方法,优化教学效果,为教学教改服务。 相似文献
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左太元 《重庆第二师范学院学报》2006,19(4):67-69
长信宫灯是汉代青铜器中最具代表性的器物,无论在审美与实用、造型与色彩还是理性与感性等方面都具有很高的价值。从该灯的功能、工艺、艺术性等方面对其设计美学加以诠释,以探讨我国古代工艺制品的设计审美,对现代设计艺术如何进一步发扬传统艺术不朽光彩的美学问题有很好的借鉴作用。 相似文献
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叙述了在数字化校园中如何构建以绿色环境、绿色休闲文化和网络多媒体文化以及绿色图书馆文化模式为基础的绿色图书馆,以便读者在绿色的环境中进行健康向上的休闲文化活动,学绿色知识。爱绿色教育。 相似文献
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杨桂芳 《淮南职业技术学院学报》2007,7(3):44-46
介绍了简约与精约内涵:简约就是用简单的创意设计手法表达最本质最理念的艺术效果,精约是更讲究、更直接、更彻底的"简约"设计;剖析了二者共性与特性:简约与精约都是形式的现代化和简洁化,强调功能工艺的精致和效果的完美,将空间美感与神韵真实的存在于环境的自然、人性的真实之中;探讨了二者在实际中应用:简约力求以简单的方法,精当的建筑元素来获得建筑的力量,力量所带给人的美感;精约则提倡文质并重、实用与审美并重。 相似文献