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叶良骏 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(1)
陶行知创办的育才学校,一直得到周恩来同志的关心和支持。凡遇重大问题不能决断,他总是去八路军办事处去请教,他称为:“去时腹中空,来时力无穷。”1946年春节,育才学校开联欢会,周恩来、邓颖超一起来到礼堂,同学们高兴地叫:“周先生!邓先生!”陶行知说:“我们的孩子大多没有父母,学校就是他们的家。孩子们把年长的老师称为爸爸妈妈,年轻的叫大哥大姐。周先生愿不愿意让孩子们按家里人的规矩叫一声呀?”不等周恩来回答,孩子们就热烈地叫起来:“周伯伯!邓妈妈!”大家使劲地鼓掌欢叫:“请周伯伯讲话!”周恩来说:“现在只有一个育才学校。等新中… 相似文献
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在我家的楼上,住着一个跟我一样大,却又像幼儿园的孩子一样好奇、有趣的女孩。她是个少见的新鲜人物,因她姓许,我便叫她“许新鲜”。“许新鲜”总爱标新立异,别人喜欢的,她不会喜欢。最近,日本卡通的热潮一浪高过一浪。我喜欢“哆啦A梦”,男生喜欢“灌篮高手”,其他女生喜欢“蜡笔小新”、“K itty猫”等可爱的动漫形象。而“许新鲜”迷恋的却是早已过时的“百变小樱”!这天,我到楼下玩儿,正巧遇见“许新鲜”也在楼下。只见她拿着一根木棒舞来舞去。“嘿!‘许新鲜’,你在干吗?”我问。“你难道没有看到电视里面,百变小樱舞魔术棒的样子吗?… 相似文献
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我园地处中山公园内,有着得天独厚的环境资源。下了一夜雨的那天早上刚上班,孩子们就争先恐后地跑过来对我说:“老师,在来幼儿园的路上我看见了很多蚯蚓呢,可大了。”“我也看见了!”“我也看见了,可多了。”“今天怎么会有这么多的蚯蚓呀?蚯蚓是益虫,公园里有这么多的人,还不给它们踩死了呀?那还有谁给大树松土呀!”听到孩子们的这些话,我决定不执行原有的计划,而是抓住这次良好的教育时机和孩子们一起救助蚯蚓。 我和孩子们一起拿着游戏用的筷子走出幼儿园的大门。“老师你看!”“老师快来,快来这儿也有,还活着呢!”孩子们的惊呼声此起彼伏。他们小心地用筷子夹蚯蚓。有的小朋友动作慢,旁边的小朋友直替他着急: 相似文献
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晨尘 《读与写:教育教学刊》2010,(3):12-12
颗颗金色的稻谷跑进农家伯伯的担子．“我们丰收啦!我们丰收啦!…它们欢呼着．个个金黄的梨子跳入农家婶婶的篮子．”我们成熟啦!我们成熟啦!“它们欢叫着。把把火红的高梁爬上农家爷爷的扁头,“我们熟透啦!我们熟透啦!” 相似文献
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一个3岁半的小男孩,爸爸妈妈因工作忙,只好让他上全托幼儿园。孩子入园后睡眠一直不好,经常喊叫、吵闹:“出去呀!出去呀!”“看不见呀!看不见呀!”“老鼠来啦,老鼠来啦!”“牛奶少了!牛奶少了!”表现十分任性。回到家就要爸爸或妈妈在地上打滚,不服从就闹。几个星期后,发现他常纠缠一些小事不放,如看书怕书“卷角”,反覆说:“书卷角了。”一次妈妈带他坐公共汽车,第一趟车没赶上,他就嚷嚷起来:“坐不上车了!坐不上车了!”即使后 相似文献
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徐世棠 《小作家选刊(小学)》2003,(2)
“你搬家究竟搬到哪儿了”梁伯伯问。“我搬到木栅的万芳社区!”我大声嚷，梁伯伯老年失聪。“什么!?”他也嚷。“万芳!社区!”我说。“万芳社区在哪儿?”梁伯伯问，他眨巴眨巴眼儿。“在……动物园附近!”新迁的动物园，他知道。“哦……不在里头?”他莞尔，我喷茶。快四十年了，打我九岁，俩人儿就这么说话。不管访客有多笨拙，他接下去的话总令人发噱而自在，像他的文章：他同情读者，爱读者，笔下长话短说，能接受多少，随你了。文学含口语。话说的好，人生才有趣有趣的话造就人。1949年6月，一天早晨，母亲高兴地说：“今天，梁伯伯，… 相似文献
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