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高校体育要和社会体育接轨,要与全民健身计划相适应,必须对现行的教学模式和内容进行改革、调整和补充,以简单易行、能长期坚持、容易收到健身实效且为人们喜爱的体育活动项目,代替那些单调、技术性较强的教学内容,培养学生终身体育的意识和能力,使之能适应现代社会对学校体育的新要求,使体育在学生们的心中更美好,使体育在学生们未来的生活中更有用。 相似文献
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谈现代教育技术在体育教学中的运用 总被引：2，自引：0，他引：2
任玉梅 《哈尔滨体育学院学报》2006,24(4)
在体育教学中能否成功地运用多媒体技术,教师的素质和能力是关键。现代教育技术已由教学辅助手段演化为融合在教与学过程中的教育信息环境,它可以丰富体育教学内容,使体育课变得更直观、更生动、更有趣,使学生在现代化的环境中感受体育文化,发展身心,提高能力。 相似文献
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本文讨论了老年人体育活动风险的特点,分析影响老年人体育风险的相关因素,并对如何防范和处理老年人体育风险提出了相关的对策,使老年人在参加体育活动时能够更安全、更有保障,享受到体育健身带来的健康、快乐与和谐。 相似文献
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本文分析民族传统体育教育的现状、特征、特点,分析民族传统体育教学的教学方式,在要求学生全面发展的同时,对传统体育教学进行改革,使其更适合现代教学,更适应学生的身体素质,并从其他一些外在奈件帮助传统体育教学的改革. 相似文献
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一、目的为使体育教学更适应于高中学生的身心特点,进一步提高学生对体育的兴趣,使学生牢固地掌握一项体育运动的基本技术,从而更有效地增强学生体质,我们对高中学生开设体育选修课。 相似文献
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中华传统体育养生学有着悠久的历史、深厚的文化内涵,更有中医理论作为其基础,理应成为人们修身、养生的第一选择。但是,中华传统体育养生在我国开展的并不尽如人意,针对此现象,对中华传统体育养生学做全面分析,找出其在高校开设的必要性,使它进入大学公共体育课程中,使青年一代更懂得科学的健身,增强体育养生与保健意识,在高校建立具有中国特色的养生学体系,从而开设养生学课程使之改变学生体质下降趋势,促使人才素质全面发展是非常必要的。 相似文献
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影响体育价值观的因素分析 总被引：2，自引：0，他引：2
通过对影响体育价值观发展及变迁动因的分析,使体育价值观的内涵更充实。在当今体现的更充分,更重要的是使其在当今社会中发挥更好地作用,以适应社会发展的需要,更好地为社会主义经济建设服务。 相似文献
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中华传统体育养生学有着悠久的历史、深厚的文化内涵,更有中医理论作为基础,理应成为人们修身、养生的第一选择,但是,中华传统体育养生在我国开展的并不尽知人意,针对此现象,对中华铸统体育养生学做全面分析,找出其在高校开设的必要性,使它进入大学公共体育课程中,使青年一代更懂得科学的健康自己,增强体育养生与保健意识,在高校建立具有中国特色的养生学体系。从而开设养生学课程使之改变学生体质下降趋势,促使人才素质全面发展是非常必要的。 相似文献
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通过对体育意识的意义、现状及其培养的分析,着重论述体育理论知识在体育培养中的重要作用及现状,使我们更深入地认识和理解体育理论知识对体育意识培养和终身体育的重大意义,指出学校体育教学应更进一步切实加强体育理论知识的教学。 相似文献
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朱党培 《体育成人教育学刊》2006,22(4):87-88,94
随着体育教学主体性的提出,体育课程设置与教师、学生和教学环境的整合取向,成为体育教育的主导思想。体育教学的主体取向,一方面要注重主体德性、心智和身体健康发展,另一方面还要尊重学生兴趣,教师的素质特点,这样就可以使主体积极能动地参与到教学活动中,创造性地学习。在体育课程的开发中,只有注重多样化、个性化的道路,尊重地区文化、学生差异、环境资源、师生的个性,才能使体育课程设置更合理,教学效果更理想。 相似文献
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现代教育技术已被引入到了体育课堂教学中。电视节目成了推动体育运动发展的有力工具。将这些体育节目采用跟踪、储存、编辑等手段．应用到体育教学中,更能激发学生的学习积极性．使学习的内容更直观。体育院校的教师．应结合体育专业的特点．采用现代化教学手段,改革传统的教学方式,编写、制作相关电教教材和计算机辅助教学软件．使现代教育技术在体育教学中更能得到充分的利用。 相似文献
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张红坚 《体育科技文献通报》2007,15(1):111-112
1．国内体育旅游可持续发展“动因”(1)主观动因①运动与休闲的个人需要构成体育旅游可持续发展的内在动力。体育旅游有机地把体育与旅游结合起来,使体育更贴近自然、使旅游更接近“原我”,并在形式上达到了完美和谐的统一,在目的上实现了体育与旅游两不误,在实施过程中实现了体育锻炼旅游化,旅游活动健身化,由此更受到个性张扬和“效率优先”的现代人的青睐。②消费文化转型成为体育旅游可持续发展的现实基础。宽松的政治环境与和谐的社会氛围使“以人为本”的理念和“突出个性”的意识在消费文化中蔓延开来,消费文化也因此从整齐划一的单调色彩中走出,向追求消费个性化、多元化方向发展；向追求物质文化消费与精神文化消费相统一的 相似文献
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社会体育视角下的学校体育观 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从社会体育的视角下论述现代学校体育观,为学校体育改革提供相应的理论依据,使其更加适应社会发展的需要,促使学校体育更有效、更自觉地为培养和造就全面发展的人才,促进社会体育的发展,为我国社会主义现代化建设输送更多身心健康的建设者。 相似文献
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中职学校在深化改革、实施新《纲要》要求时,由于中职学校的自身条件与大学相比还存在着一定差距,不能像大学那样完全按照新《纲要》要求实施。为了使体育改革也能更深入到中职学校,各个学校应根据各自的条件、特点,制定一套适合教师教学、考评学生体育学习效果的有效方法,使中职学校的体育改革更求真务实,更突出各自的个性,为国家培养出体魄健壮、身心健康的新一代具有多功能特长的专业人才。 相似文献
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陈磊 《体育科技文献通报》2008,16(9):102-103,112
《解读体育文化》一书，将哲学与我们生活中的体育融合在了一起，从哲学的角度解读了人类文明进步史中与体育息息相关的体育现象，使现代人对体育的渴望更强烈，对体育的认识更明晰。 相似文献
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体育强国应强在学校体育 总被引：1，自引：0，他引：1
<正>北京奥运会上光彩夺目的51枚金牌,使中国当之无愧地成为竞技体育强国。在世界最高水准的竞技赛场上,中国代表团已成为左右格局的关键力量之一。胜利带来欢呼,胜利也使人们能够以更宽、更广的视角审视中国体育的发展之路。 相似文献
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介绍在高校体育教学管理中实行学分制的可行性和实施的条件,目的是改革高校体育教学管理,使体育教学更有利于学生的个性发展,有利于提高教学质量。 相似文献
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面向 2 1世纪 ,高校体育教育在遵循国家改革和发展大方向的同时 ,应端正指导思想、转变教育观念、使高校体育教育更能适应社会发展的需要。 相似文献