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相似文献
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1.
教育改革以来,数学实验日益走进了中学和大学的实验室与课堂,引起了数学教育人士的研究与关注。随着课程改革的深入,现代教育技术的发展,数学实验的教学必将广泛应用于数学教学中。本文通过剖析数学实验教学开展的作用意义,说明了开展数学实验的可行性,并对数学实验的利弊进行了分析。  相似文献   

2.
教育改革以来,数学实验日益走进了中学和大学的实验室与课堂,引起了数学教育人士的研究与关注。随着课程改革的深入,现代教育技术的发展,数学实验的教学必将广泛应用于数学教学中。本文通过剖析数学实验教学开展的作用意义,说明了开展数学实验的可行性,并对数学实验的利弊进行了分析。  相似文献   

3.
张荣  过榴晓  徐振源 《科教文汇》2008,(27):110-110
遵循人们认识事物的规律,充分利用数学实验的五大特点,从数学实验课程的教学模式这一视角,对大学数学实验课程的教学进行了探索和实践。本文是这一教学改革的实践和探索的总结。  相似文献   

4.
数学实验是国家教育部积极倡导开设的一门新型实验课程,该课程在大学数学教学改革中具有重要地位。改革传统的大学数学课程体系结构,将数学实验融入其中,能够有效地培养学生应用数学解决问题的能力。以武汉生物工程学院数学教学改革为基础,探索了数学实验课程体系及教学内容的设置和与之适应的教学方式。  相似文献   

5.
王成敏  严洁 《科教文汇》2013,(30):70-70,72
本文首先阐述了数学实验课程在高等学校教学中的重要意义,同时结合作者的教学实践,给出若干加强数学实验教学的方法和措施。  相似文献   

6.
刘雪娇  孟丽娜  贺丹 《今日科苑》2009,(22):223-223
数学实验以数学创新为目标,以培养学生的创新精神和实践能力为重点。本文探讨在《线性代数》这门课程中,坚持传统教学方法的基础上,引入数学实验教学手段,以达到提高大学生应用能力的目的。  相似文献   

7.
吴先萍 《中国科技信息》2008,(4):235-235,237
大学数学实验能强化学生对数学理论的理解和应用,培养学生创新能力和团队精神。本文针对数学实验这门新型课程的开展,提出了一些建议和方法。  相似文献   

8.
本文根据高校数学系下金融数学专业理论与实验教学的特色,结合笔者多年从事金融数学教学的经验,针对数学系学生的知识背景的优势和短板,提出了几点关于金融数学实验课程的体系设置、教学方法等方面的优化建议。  相似文献   

9.
周燕 《科教文汇》2014,(28):45-46
本文根据高校数学系下金融数学专业理论与实验教学的特色,结合笔者多年从事金融数学教学的经验,针对数学系学生的知识背景的优势和短板,提出了几点关于金融数学实验课程的体系设置、教学方法等方面的优化建议。  相似文献   

10.
计算机技术与数学教育结合的新模式——数学实验   总被引:1,自引:0,他引:1  
数学实验是当代计算机技术与数学教育相结合的一种新型的数学学习和课程模式。是人们对数学及数学教育的认识不断加深和计算机技术发展的共同结果。本文论述了数学实验的内涵和产生背景,通过与数学CAI的比较来说明其特点。并从多种角度阐述了数学实验在数学教育中的作用。  相似文献   

11.
潘丽芳 《科教文汇》2010,(24):80-80,87
大学数学是高校理工类各专业学生重要的基础课程,对学生后继课程的学习及思维方式的培养起着重要的作用。大学数学教育应着眼于学生数学素质的培养,以及应用所学知识分析问题和解决问题能力的提高。  相似文献   

12.
雷银生  陶静 《大众科技》2010,(3):135-136
教学型大学经济管理类实验教学定位应支持应用型高级专业人才培养目标的实现。五层次四平台实验教学体系包括:专业基础大类实验课程、课程单元性实验课程、课程综合性实验课程、专业综合性实验课程和创新(创业)实验课程组成的实验课程体系;实验室室内教学平台、校内实习工厂现场实习教学平台、户外实习教学平台、校外实习基地实习教学平台组成的实验教学平台体系。同时,应注重实验教学保障体系的构建。  相似文献   

13.
为了适应科学技术发展的需要和培养高质量、高层次的科技人才,数学建模已经在大学教育中逐步开展。国内外越来越多的大学正在进行数学建模课程的教学并参加开放性的数学建模竞赛,将数学建模和竞赛作为高等院校的教学改革和培养高层次的科技人才的一个重要方面。  相似文献   

14.
计算机技术在教学中的广泛使用促使教育教学的观念和手段在更新和发展,丰富了中学数学的教学内容和形式。在倡导素质教育的教改活动中,数学实验教学成为数学教育改革和实践的一个新热点。本文对利用《MathCAD》做数学实验方面作了一些思考和探索。  相似文献   

15.
刘教治 《今日科苑》2007,(6):153-154
有效数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实验、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。数学实验教学可以向学生提供充分从事数学活动机会,帮助他们在自主探索和合作交流中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法、是搞好数学教学的根本保证。以下是本人在新课程教学中开展数学实验的几个案例及心得。  相似文献   

16.
大学数学基础课对于培养学生的素质有着至关重要的作用,因此课程教学质量一直是我们关心的问题。然而目前高校师资力量不足,学生数量陡增,大学新生的数学能力水平不容乐观,对学习数学没有兴趣等问题给大学数学基础课的教学带来了巨大的挑战。本文就大一新生容易遇到的几个问题提出几点教学上的建议。  相似文献   

17.
高玉彬 《科教文汇》2013,(12):51-52
大学数学基础课对于培养学生的素质有着至关重要的作用,因此课程教学质量一直是我们关心的问题。然而目前高校师资力量不足,学生数量陡增,大学新生的数学能力水平不容乐观,对学习数学没有兴趣等问题给大学数学基础课的教学带来了巨大的挑战。本文就大一新生容易遇到的几个问题提出几点教学上的建议。  相似文献   

18.
浅谈生命教育下初中数学课堂实验教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
孟男  朱兴涛 《科教文汇》2012,(24):122-122,124
数学实验教学是十分有效的再创造教学方法之一,它为学生素质的全面发展提供了主体参与、积极探索、大胆实践、勇于创新的学习环境,是再现数学发现过程和解决数学问题的有效途径。为此,笔者在学校生命教育理念的指导和启迪下,结合自己的教学实践,通过设计数学实验,从六方面进行了积极的探索。  相似文献   

19.
李萍 《科教文汇》2009,(30):158-158,162
大学数学是高等师范院校教育系小学数学教育专业学生必修的一门重要基础课,它直接影响学生许多后续专业课程的学习,因此如何提高大学数学课堂教学实效是我们大学数学教师在教学实践中必须解决的首要问题。本文首先阐述了大学数学在小学教育专业中的课程地位及作用,然后剖析了大学数学的课堂教学现状,最后从重建教学内容体系,改革教学方法,改变学习方式等方面提出了提高大学数学课堂教学实效的策略。  相似文献   

20.
大学计算机基础课程中的网络应用实验教学是计算机等级考试必考的重要组成部分,但高校计算机基础课程因受实验环境的制约,一般限制访问外网或Internet。本文针对该问题,根据高校现有的大学计算机基础课程实验环境,提出了一种在Intranet环境下,通过集成多种服务器,来满足网络应用实验教学需求的解决方案;并详细描述了该方案的基本配置方式,方便广大教师、实验技术人员借鉴和参考。  相似文献   

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