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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 437 毫秒
1.
近年来,泰安市始终把发展农村成人教育作为实施科教兴泰、建设经济强市和加快新农村建设的重要战略举措来抓.以服务“三农”为宗旨,确立了“三、四、五、六”发展战略。健全县乡村三级成人教育网络,狠抓成人教育学校“四个中心”建设.强化“五结合”推广农村实用技术,坚持“六统一”积极开展社区教育实验。通过实施以上战略,我市农村成人教育学校整体服务水平得到稳步提升,为社会主义新农村建设做出了积极贡献。  相似文献   

2.
近年来,泰安市始终把发展农村成人教育作为实施科教兴泰、建设经济强市和加快新农村建设的重要战略举措来抓,以服务"三农"为宗旨,确立了"三、四、五、六"发展战略。健全县乡村三级成人教育网络,狠抓成人教育学校"四个中心"建设,强化"五结合"推广农村实用技术,坚持"六统一"积极开展社区教  相似文献   

3.
我国80%的人口在农村,全面提高劳动者素质,重头在农村,翻番奔小康主要在农村,农村成人教育是传播科技知识的主阵地,是两个文明建设的重要组成部分。几年的实践使我们体会到:农村成人教育为两个文明建设服务应当明确一个方向,实行两个结合,做到三个渗透,  相似文献   

4.
新农村建设是党中央的一项重要决策,是我国近期和今后相当一个时期的主要工作。成人教育如何在新农村建设中发挥作用呢?结合中央提出的新农村建设要求“经济发展,生活宽裕,环境优美,管理民主,乡风文明”,成人教育应该在提高农村群众的政治意识、科技水平和文明素质上下功夫。根据目前农村成人教育的现状,成人教育需要在三个方面实行转变,只有这样才能更好地在新农村建设中发挥出应有的作用。  相似文献   

5.
冯华 《农村教育》2002,(7):30-32
近年来,我校坚持“实际、实用、实效”原则,长短结合,灵活办学,办学水平与效益不断提高,培训各类人员25000人次,为利津镇培养了一大批初级技术人才,有力地促进了本镇“两个文明”建设。1998年被评为“山东省成人教育规范化学校”,1997年被评为“东营市农村成人教育工作先进单位”,自97年连续五年被县教委评为“乡镇成教中心先进单位”。  相似文献   

6.
农村成人教育应坚持四个结合江苏省盐城县尚庄成人教育中心顾全钧一、在办学方式上,应坚持长、中、短班相结合的原则。要根据教育对象和教学内容确定具体的办班形式。对于学业和学历教育一般宜采取三两年的长中班形式;对于岗位培训、技术经验的普及推广,则应以短训为主...  相似文献   

7.
农村成人教育如何在农村经济建设中发挥作用,促进农业的两个根本性转变,为农村的两个文明建设服务,这是农村成教工作者需要认真思考的问题。笔者认为,要解决好这一问题,农村成人教育必须处理好以下几个关系。  相似文献   

8.
建设学习型社会和农村学习型家庭都是为了民族兴旺、国家兴旺、人们幸福安康。农村成人教育学习型家庭教育同属于终身教育,是建设新农村的必要条件。"农村两种教育"的"两张皮"现象影响了二者的发展与结合。正确处理建设学习型社会与"农村两种教育"的关系,使建设学习型社会与"农村两种教育"都迈上健康快速发展的轨道。  相似文献   

9.
近年来韩国制定政策,采取诸多措施,致力于成人教育的专业化建设,取得显著成效。文章从成人教育专业化法律制度、成人教育机构的专业化、成人教育工作者专业化建设、成人教育专业组织等四个方面,探讨韩国成人教育的特征。"它山之石,可以攻玉"。了解韩国成人教育专业化的特征,对于推进我国成人教育专业化建设,"形成全民学习,终身学习的学习型社会"具有极其重要的借鉴意义。  相似文献   

10.
农村成人教育是民族地区城镇化建设的重要推动力量,研究以黔东北民族地区为例,从成人教育资源、主题、组织形式与评价四个维度对城镇化背景下农村成人教育实施现状进行调查分析,发现农村成人教育开始受到越来越多的关注,且与城镇化进程呈正相关关系,但也存在系统性缺乏,"训化"重于"教化"与社会文化教育重视不够等问题。结合调查的实际情况,研究认为未来黔东北民族地区农村成人教育实施需加强农村成人教育专业组织建设,多渠道筹措成人教育经费,建立农村成人教育资源融合机制,重视对农村人口的文化教育。  相似文献   

11.
农村成人教育是民族地区城镇化建设的重要推动力量,研究以黔东北民族地区为例,从成人教育资源、主题、组织形式与评价四个维度对城镇化背景下农村成人教育实施现状进行调查分析,发现农村成人教育开始受到越来越多的关注,且与城镇化进程呈正相关关系,但也存在系统性缺乏,"训化"重于"教化"与社会文化教育重视不够等问题。结合调查的实际情况,研究认为未来黔东北民族地区农村成人教育实施需加强农村成人教育专业组织建设,多渠道筹措成人教育经费,建立农村成人教育资源融合机制,重视对农村人口的文化教育。  相似文献   

12.
办活成人教育服务于两个文明建设──记滦县冯庄张成人学校郭永会滦县冯庄乡的成人教育工作近几年有长足发展,在经济建设大合唱中担任重要角色,在振兴本乡的经济中起着举足轻重的作用。主要做法有以下几方面:一、提高认识,把成人教育作为振兴农村经济的重要环节来抓。...  相似文献   

13.
于永恒 《成人教育》2012,32(5):52-53
统筹城乡成人教育资源是提高农村成人教育质量的根本保障,提高质量是加快发展农村成人教育事业的核心.要坚持“五个统筹”,着力提高农村成人教育质量,大力开发农村人力资源,为推进农业现代化、加快社会主义新农村建设注入强大动力和人才保证.  相似文献   

14.
坚持三个面向树立四个观念任玉敏,乔纪甫河南省南阳市卧龙区农村成人教育坚持紧贴经济搞培训,面向市场育人才,不断向农民宣传科学思想、传播科学知识,推广科学技术,使广大于群逐步树立四个观念,(即商品观念、价值观念、市场观念、竟争观念)了解供求关系,掌握市场...  相似文献   

15.
杨滨 《湖北教育》2004,(4):37-38
农村成人教育是提高农村人口综合素质,培养农村人才的重要载体。在实现社会主义现代化建设第三步战略目标的新的历史时期,大力加强农村成人教育对于全面贯彻“三个代表”重要思想,切实解决“三农”问题,全面建设小康社会;对于坚持农村教育必须为地方经济建设服务的指导思想,实施“科教兴国”战略,加快农村现  相似文献   

16.
建设社会主义新农村,是党中央向全党全国各族人民发出的号召,是新阶段中央指导"三农"工作的新理念,是加强农业、繁荣农村、富裕农民的新举措。农村成人教育处在服务社会主义新农村建设的第一线,农村成人教育服务的对象就是农民,  相似文献   

17.
邓兴珍 《现代教育》2003,(10):27-27
全面实现小康社会的奋斗目标关键在农村。农业的根本出路在科技、教育。农村成人教育是农村经济发展和科技进步的必要条件。随着社会主义市场经济的建立和不断完善,农村产业结构,劳动力结构和经营方式以及人的思想意识和观念都发生了深刻变化,这些都对农村成人教育提出了新的要求。农村成人教育只有坚持“面向农村,面向农民,面向农业生产,为农村经济建设服务”的办学方针,不断创新管理机制、教育机制和服务机制,为全面建设小康社会服务。  相似文献   

18.
紧贴地方经济培养实用人才钱卫加强成人教育中心校的建设,根本目的在于充分发挥其多功能作用,增强农村吸收和运用科学技术的能力,提高劳动者的整体素质,增强企业活力,促进两个文明建设的发展。为此,我校坚持一校多用,广开学路,在培养实用型人才上做文章,为地方培...  相似文献   

19.
坚持科教兴农,建设社会主义新农村,实现全面建设小康社会的目标,必须要解决好"三农"问题。造成"三农"成为一个问题的原因是多方面的,但当前农村成人教育的滞后是其中一个重要的因素。因此,发展农村成人教育,在解决"三农"问题中将发挥重要作用。本文结合笔者自身的学习和农村教学经验,从当前我国发展农村成人教育的必要性和创新策略方面提出自己的个人见解。  相似文献   

20.
随着经济全球化和知识经济的发展,建设学习化社会主义新农村,已成为农村成人教育应对新世纪挑战,有效“服务于社会主义现代化建设”的战略性措施。本文结合农村、农业、农民的现实情况及学习化农村建设积累的经验,就其最重要的四个问题进行了方略性探析  相似文献   

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