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在信息化的大潮中,教育无一例外会被牵动,即数字化校园是适应信息化社会发展大趋势,教育必须进行信息化的革命.事实上,所有的中职学校都在进行数字化校园的建设,及时对中职学校数字化校园建设中存在的弊端进行反思,对中职学校数字化校园建设的特殊性进行再认识,积极寻求中职学校数字化校园建设的良性路子,能极大有益于中职学校数字化校园建设,也是中职学校数字化校园建设良性化、科学化十分需要的. 相似文献
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信息社会的发展对教育提出了新的要求,校园信息化建设也成为新的时代课题,校园信息化程度与信息时代学校教育教学效果息息相关。对此,笔者梳理中小学校园信息化建设的现状,分析影响中小学校园信息化建设的因素,并有针对性地给出校园信息化建设可持续发展的策略。 相似文献
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王晓梅 《中国科教创新导刊》2009,(14):89-89,91
数字化校园是技工学校及中等职业学校教育信息化建设的重点工程,也是各学校提升自身管理水平及综合竞争实力的重要手段。数字化管理、数字化服务、数字化资源是数字化校园的三大建设任务;校园一卡通系统则是数字化校园的核心应用项目,它可实现：消费、身份识别、校务管理及金融服务的一卡通。而只有领导重视、科学决策,再加上资金支持、各方通力合作,才能构建真正意义上的数字化校园,拓展现实校园的时间和空间维度,提升传统校园的运行效率,扩展传统校园的业务功能,最终实现教育过程的全面信息化,从而达到提高学校综合实力的目的。 相似文献
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信息化建设是时代之需,也是学校发展之需。在信息技术高速发展、师生信息素养普遍提升的今天,校园信息化是信息技术更好地服务于学校和师生发展的长远之举,也是实现教学质量突破、管理效率飞跃的有效举措。然而,校园信息化又是一项庞大而系统的工程,很多学校在校园信息化建设方面完全处于一种忙而无序的状态。运用模块化的思想,对校园信息化的八大功能模块进行了深入研究,以期为校园信息化的实施提供指导。 相似文献
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校园信息化建设的核心是发展数字化校园。校园一卡通关系到全校师生的衣食住行及学习的方方面面,可以说是数字化校园建设的基础与重点。校园一卡通系统的应用,能真正地实现“一卡在手,走遍校园”,从而全面提高学校的管理效率与管理效益。 相似文献
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王彬彬 《中国教育技术装备》2011,(6)
数字化校园是学校信息化建设的战略性规划,在推进数字化校园的过程中,对IT服务管理的有效探索则会对优化和调整数字化校园建设起到有效作用,成为信息化建设的有益战术手段. 相似文献
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十年建设校园网络管理日趋复杂西安理工大学的校园信息化起步较早,早在1998年便开始建设校园网,至今已经走过十多个年头。＂学校的信息化就是要提升学校的核心竞争力,提升学校的教学、科研和管理水平,高效稳定的网络环境是学校信息化的坚实基础!＂网络信息管理中心的李军怀主任如是说。 相似文献
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在大数据、物联网、云计算等新兴信息化技术应用的背景下,本文针对高校智慧校园建设在新技术应用方面存在滞后脱节的现象,通过态势模型分析了目前高校智慧校园建设的现状,在此基础上提出了基于组织机制建设、制度保障建设、标准体系建设、人才队伍建设、安全体系建设、信息化平台建设的智慧校园顶层设计思路。最终通过智慧校园建设,为学校管理人员提供决策辅助,推动学校管理制度创新,实现学校教学信息化、服务智能化和管理决策科学化。 相似文献
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新建本科院校校园信息化建设的现状与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
校园信息化是教育信息化的重要保障,校园信息化建设如何,会直接影响学校的管理、教学、科研水平与文化建设。新建本科院校因为认识、决策、实施等方面的不到位,阻碍了校园信息化建设的健康发展。文章对新建本科院校校园信息化建设中的问题进行分析,并对其发展提出相应对策。 相似文献
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数字化校园是当前学校教育信息化的一个重要方面,正确地理解和合理地规划和建设数字化校园是当前许多学校信息化建设面临的问题.本文从数字化校园的界定、建设的指导思想、内涵和基本目标以及规划和建设等方面对数字化校园的建设进行了思考. 相似文献
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加强信息化建设,营造数字化校园--高职高专教育信息化建设浅议 总被引：1，自引：0，他引：1
罗健文 《广东广播电视大学学报》2005,14(3):33-35
本文结合实际,分析了学校信息化建设、营造数字化校园的必要性和重要性.指出了学校在信息化建设上存在的问题,提出了学校在信息化建设工作中的策略、措施和方法. 相似文献
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文章分析了教育信息化发展趋势、数字化校园的概念、整体架构、建设目标和建设原则等,并根据笔者所在学校教育信息化的发展现状,提出了笔者所在学校数字校园建设的基本设想、建设策略和今后一段时间的工作重点。 相似文献
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学校是社会进步与学生成才的重要载体。随着信息化趋势的不断加强,构建"智慧型"校园,继续加强把学校作为主体的教育信息化进程,是教育信息化的主要构成部分。这篇文章主要阐述了智慧校园的内涵与优势,最后还描述了支撑智慧校园建设的几种比较重要的技术,分别学习情景识别与环境感知技术、学习分析技术、数字资源的组织和共享技术。 相似文献
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冯爱莉 《荆州师范学院学报》2011,(4):165-167
以教育信息化为根本前提,对学校校园信息化建设的内容、特点进行初步探讨,进而阐述了校园信息化对社会经济发展、信息产业发展、科教战略发展、学校办学水平等方面的重要作用。 相似文献