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相似文献
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1.
高考了,该给考生写些什么?思索很久,觉得复习冲刺方面早有老师出谋在先了,况且也不是我的专业所在,还是与考生说说高考以及高考后的事为好,至少对他们有更现实的帮助。  相似文献   

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我是广西柳州市一中96届毕业生,在今年的高考中,我以标准分858分的成绩,成为柳州文科状元,在全区名列第四。回首高考,历历在目。在此,我想淡谈自己的几点体会,希望能对参加’97高考的同学有所帮助。  相似文献   

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如何有针对性地做好2009年高考应考准备,是广大考生关心的问题。本文作者根据他们参加高考阅卷所掌握的信息.对我省2008年高考英语科试卷的主观题答题情况作了得失点评.希望能对2009年高考的师生有所帮助、  相似文献   

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马上就要高考了,编辑约我给考生写点什么。该写些什么?思索很久,觉得复习冲刺方面早有老师出谋在先了,况且也不是我的专业所在。还是与考生说说高考以及高考后的事为好,至少对他们有更现实的帮助。我决定。复习好了,只等考场一搏。面对上千万人的高考,别说真的亲临考场会有什  相似文献   

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笔者在长期的高三教学管理实践中,对高考高分学生进行过大量的调研,想必他们成功的经验会对高三的莘莘学子有所帮助。  相似文献   

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随着高考的临近,学生们的复习进入查漏补缺的备考阶段。为了更好地为学生和老师服务,本刊特邀往年参加评卷的教师,针对高考评卷中学生常见的错误,进行归纳总结,希望能对您有所帮助。  相似文献   

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2006年“两会”期间,高考改革再次成为代表委员们议论的焦点,对他们的观点和建议进行梳理,必将对当今我国的高考改革有所推动和助益。  相似文献   

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书面表达部分在高考试卷中失分率较高,这是困扰每个考生的一个难题,也是令老师们头疼的一件事。本文提出怎样解决书面表达得分率较低的问题,以期对广大师生有所帮助。  相似文献   

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转眼之间,已是武汉大学在读的大二学生,高考的硝烟也早已离我远去。但随着时间的推移,一些东西反而在脑海里沉淀下来,愈来愈清晰,让人觉得不吐不快。我是个曾为理综大伤脑筋的跛脚生,但是跟大多数理科生不同的是,我的跛脚科目却是物理和化学,生物也只是一般成绩。作为一个理科生,这显然是致命的。因为理综,我参加了两次高考。第一次,我的高考成绩是560分,但理综只有可怜的189分。通过一年的调整,我第二次的高考成绩是645分,理综是256分。虽说学无定法,但是却有一些通性。所以我就结合自身体会谈些想法,希望能对学弟学妹们有所帮助,让大家少走些弯路。  相似文献   

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正一年一度的高考刚刚落下帷幕,新一轮的高考备考又将开始。针对只占高考英语分值百分之十却让不少考生与高分无缘的单项填空题,我们一定要学会相应的解题技巧。下面,笔者将详述高考英语单项填空题的一些解题技巧,希望对考生们能有所帮助。一、结合语境,准确运用语境即一定的语言环境。近几年的高考题往往自然巧妙地设置一定的语言情境,以考查  相似文献   

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随着我国对教育内容的重视,结合时代发展的特征和理念上的进步,对高考进行了改革,这对高中老师提出了一个新的挑战。在新高考的背景下,教师要快速的调整好自身的教学观念和教育手段,结合新的要求和内容,对课程展开缜密的分析和设计,保证课堂上教学的有效性。新高考改革,注重学生们能力的养成,需要教师加强思维逻辑的培养,引导他们形成独立思考的能力。本文结合人教 A 版数学教材,对高中数学课堂的教学提出了几点教学策略,望有所帮助。  相似文献   

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参加了高考之后,我的心情久久不能平静。那复习、考试时的场景至今历历在目,令人难以忘怀。而今,2005年高考接踵而至,所有高三学子都在争分夺秒、紧张忙碌地复习,希冀金榜题名,为自己今后的发展迈出坚实的一步。我谨以一个参加过高考者的身份,根据我自身的情况和自己的经历介绍一下各科的复习和应注意的问题,希望能对各位学子的学习有所帮助。  相似文献   

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实验题一直都是近几年来高考考查的重点题型之一,而且所占分值比重也很大。这种情况既出现在全国卷也出现在自主命题省市卷,实验题无疑成了学生们学习的重中之重。在本文中笔者就2007年全国各省市高考生物实验试题的考查类型进行简单的归类分析,期望对考生们能有所帮助。  相似文献   

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我参加了今年高考理综全国卷(Ⅰ)生物部分阅卷工作,下面谈谈对试卷的一些看法,希望对参加明年高考的同学有所帮助。  相似文献   

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概率是新课程的新增内容之一,它的出现给我们展现出一道亮丽的风景线,也使它成为新教材高考试题的热点.为此,本文就高考中常见的独立重复试验概率问题,谈谈我个人的理解,希望对广大考生有所帮助.  相似文献   

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正高三的复习时间紧迫,学生都急着想提高学习成绩,于是如何帮助他们提高复习的效率,达到最佳的效果成了摆在老师们面前亟待解决的问题.多年的高三教学实践中我们不难发现学生在各次考试中出错率很高,如果能帮助学生解决这个问题,就能提高他们的学习成绩,达到预期的效果.解铃还须系铃人,我想最有效的办法就是让学生明白:知错就改,就能提高学习效率;减少失误,就能提高学习成绩.于是我就及时指导学生进行考后反思,多年实践表明,反思能让学生在高考中取得成功.  相似文献   

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递推数列问题是近几年高考的热点,本文针对近几年的高考对递推数列问题考查的题型进行分析,希望对同学们的高考复习有所帮助。  相似文献   

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2010年是我省实施新课改后参加高考的第四个年头。高考已结束,今年高考试题难易如何?命题方向有没有变化?我刊特邀一批有着丰富的高三教学实践经验的教师,或一直关注高考命题研究方向的教研员及参加高考阅卷工作的参与者进行试卷评析。旨在帮助读者解读试卷特点,分析高频考点,认清高考题型,对今后的高考与备考工作有所指导。  相似文献   

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2011年6月23日中午12点,是北京市2011年高考成绩公布的时刻。还没到中午,我校门口就围满了媒体的朋友。12点半,我把记者们请到会议室,通报了我校学生梁思齐获得北京高考理科第一名、伊思昭获得北京市文科并列第一名、施沁汝获得北京市理科第二名(我不喜欢用状元、榜眼来称呼他们,而更愿意用学习成功者来称呼他们)的好成  相似文献   

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郭瑞 《中学生物学》2007,23(6):15-17
高考的生物试题不断的更新改革,试题更贴近生活实际。命题更加科学化、考试组织更加人性化、透明化,也就是说,试题为所有的考生提供一个充分发挥自我的空间,也利于高等学校选拔高水平的人才。我收集了从2002年至2006年连续5年的高考生物试题,并对它们进行了系统的分析。在高三任教多年,亲身感受着高考的变化,面对高考是别有滋味在心头。回顾这些年的教学,我有一些感受愿与大家交流,希望对大家能有所帮助。  相似文献   

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