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1.
社会实践是高校开展思想政治教育的新途径。本文从提高大学生的思想道德素质,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定中国特色社会主义的理想信念,激发大学生的爱国主义热情,强化大学生政治意识等几个方面阐述了社会实践在大学生思想政治教育中的作用。 相似文献
2.
以社会主义核心价值体系为导向,引领大学生思想政治教育,必须坚持以马克思主义为指导思想,以中国特色社会主义共同理想为核心,以民族精神和时代精神为重要支撑,以社会主义荣辱观为道德准则,提高教育的针对性和实效性,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 相似文献
3.
冯豫红 《江西广播电视大学学报》2009,(3):61-63
随着我国经济和社会的发展,党和国家在新的阶段和新的历史时期提出了科学发展观这一重大战略思想。科学发展观是推进我国各项事业发展的指导思想,同时也是完善大学生思想政治教育的指导方针。在科学发展观指导下完善我国大学生思想政治教育的社会、学校、家庭以及网络环境,促进完善我国大学生思想政治教育,使我国大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 相似文献
4.
闫成 《北京教育(高教版)》2009,(3)
高校思想政治理论课是引导大学生坚定中国特色社会主义理想信念、掌握马克思主义科学理论和科学方法,形成正确的世界观、人生观、价值观,引导大学生成为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要途径,也是对大学生进行思想政治教育 相似文献
5.
周荣伟 《湖南科技学院学报》2007,28(7):63-64
大学生正处在世界观、人生观、价值观的塑造期和定型期,在当今社会急剧变革过程中,大学生的价值观也随之呈现出鲜明的时代特征。高校要用社会主义荣辱观引领大学生思想政治教育工作。胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观是社会主义世界观、人生观和价值观的生动体现,为大学生思想政治工作提供了方向和保障。 相似文献
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《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出:高等学校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道。思想政治理论课是大学生的必修课,是帮助大学生树立正确世界观、人生观、价值观的重要途径,体现了社会主义大学的本质要求。对于高校思想 相似文献
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李新辉 《陕西广播电视大学学报》2013,(2):20-22
延安精神是我们突出的政治优势和宝贵的教育资源。传承和弘扬延安精神是我们高校和广大师生的历史使命和政治责任。高校应该通过传承弘扬延安精神,引领和加强大学生思想政治教育工作,引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,促进大学生全面发展,使大学生真正成为社会主义事业合格的建设者和接班人。 相似文献
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大学生思想政治教育是一项任重而道远的素质建设工程。在新形势下加强大学生思想政治建设需要加进历史教育的内容.加强历史教育意义重大,有助于大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养良好的道德情操.增强心理素质,成长为社会主义合格建设者和可靠接班人。 相似文献
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加强和改进大学生的思想政治教育,这是高校做好学生思想政治工作的重中之重。毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论,作为大学生思想政治教育的重要组成部分,在促进学生完善思想品格、加强思想素质发挥重要作用。对大学生进行毛泽东思想教育,主要是让学生了解马克思主义中国化、时代化、大众化,帮助大学生在新时期新阶段树立正确的世界观、人生观、价值观。随着国内外形势的变化,结合新形势来进行毛泽东思想教育更具有现实性和时代感。 相似文献
10.
董树理 《黑龙江教育学院学报》2010,29(8):111-112
促进大学生心理和谐是构建社会主义和谐社会的必然要求,也是高校思想政治教育的重要内容。促进大学生心理和谐必须树立正确的世界观、人生观、价值观;必须掌握心理健康知识及应对心理问题的科学方法;必须提高理性修养,合理调控情绪。 相似文献
11.
高等学校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,是帮助大学生树立正确世界观、人生观、价值观、道德观、法制观的重要途径,体现了社会主义大学 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2017,(11):90-92
"微辅导"是思想政治教育"精致育人"模式中一项创新工作,也是网络思想政治教育提升工程的有益尝试。它是利用"微媒体"平台构建微社区,从学生有效需求出发,以社会主义核心价值观为引领,与学生平等交流,积极传播社会正能量,帮助大学生树立正确的人生观、世界观和价值观。 相似文献
13.
现阶段,大学生思想政治教育工作面临新问题和新挑战。面对新形势下当代大学生的思想现状,高校应转变教育观念,用社会主义核心价值观引领大学生树立正确的人生观和世界观;要不断创新和丰富思想政治教育内容,积极探索教育方式方法;要不断完善制度管理,形成高校全员育人的教育合力;要利用网络资源,充分发挥网络思想政治阵地的作用;要重视心理健康教育,全面提高大学生心理素质,推动大学生思想政治教育工作不断发展。 相似文献
14.
张瑜 《荆州师范学院学报》2011,(1):113-114
高校思想政治理论课是对大学生进行思想教育的主渠道,对于引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观起到了重要作用。民办高校固有的一些问题往往影响思想政治理论课的实效性,加强民办高校思想政治理论课的实效性研究意义重大。 相似文献
15.
《佳木斯教育学院学报》2018,(3)
文化兴国运兴,文化强民族强。在大学生思想政治教育中融入中国传统文化教育,对大学生树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。大学生思想政治教育中融入传统文化教育,不仅需要国家和社会的高度重视,更需要高校自身因地制宜采取措施,只有这样大学生的传统文化素养才能不断提高,中国传统文化的传承才会生生不息。 相似文献
16.
骆岩 《辽宁科技学院学报》2019,21(3):95-97
随着信息技术的不断发展,我国已经进入新媒体时代,高校思想政治教育要挖掘传统文化中的有利因素,将传统文化融入到思想政治教育中,在弘扬传统文化的同时提升高校思想政治教育的有效性。坚持传统文化与社会主义核心价值观相结合,引导大学生树立正确的人生观、世界观和价值观,从而为大学生的健康成长奠定基础。 相似文献
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18.
《佳木斯教育学院学报》2017,(11)
大学时期是一个人的世界观、人生观和价值观形成的重要阶段,大学生的信仰问题摆在高校思想政治教育的重中之重的地位。我们要引导大学生在整个大学期间树立正确的政治信仰,因为这不仅关系到国家经济社会的长远发展,而且关乎中国特色社会主义事业的发展方向。 相似文献
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思想政治教育是高等院校对当代大学生进行爱国主义教育和思想道德教育的重要途径,对大学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。随着中国改革开放进程的进一步深入,各种各样的思潮强烈冲击着高校的思想政治教育工作,为了顺应时代的发展需要,思想教育工作急需进行创新和改革。 相似文献
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大学时代是一个人的世界观、人生观、价值观形成的重要时期,大学生能否树立正确的世界观、人生观、价值观与老师正确的引导和校园环境的熏陶是分不开的。本文旨在研究如何加强校园文化建设,营造构建以社会主义核心价值体系为基本内容的和谐文化氛围,以切实增强大学生思想政治教育的实效性。 相似文献