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论湖南伟人名人故里的旅游开发 总被引：1，自引：0，他引：1
自古以来湖南伟人名人辈出，伟人名人故里丰富的旅游资源是湖南旅游资源重要组成部分，也是湖南发展旅游业的竞争优势所在。文章简要介绍了湖南伟人名人故里的分布及其特点，分析了湖南伟人名人故里旅游开发的现状及存在的问题，提出了湖南伟人名人故里旅游开发的原则。 相似文献
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秦九凤 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2002,4(2):12-16
在人类历史长河中,出现的名人相当少,出现象伟人周恩来这样的名人就更少了。因此,作为周恩来祖居地的绍兴人民对伟人怀有敬仰、怀念心情是很正常的,也是人们可以理解的。但是,历史是由事实写成的,不能凭一两个人的口传和记忆来否定一个重大问题,更不能凭感情去想象和左右历史。本文就是以详实的史料和许多鲜为人知的事实明确阐述了周恩来的诞生地的不可怀疑和家世方面的其他新证。 相似文献
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秦九凤 《漳州职业大学学报》2002,4(2):12-16
在人类历史长河中，出现的名人相当少，出现象伟人周恩来这样的名人就更少了。因此，作为周恩来祖居地的绍兴人民对伟人怀有敬仰、怀念心情是很正常的，也是人们可以理解的。但是，历史是由事实写成的，不能凭一两个人的口传和记忆来否定一个重大问题，更不能凭感情去想象和左右历史。本就是以详实的史料和许多鲜为人知的事实明确阐述了周恩来的诞生地的不可怀疑和家世方面的其他新证。 相似文献
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青少年是人生中从混沌初开走向独立认识世界的时期。当他们告别童年,开始用自己理智的双眼观察大千世界的时候,进入视野的是七色的世界,五彩的道路,千姿百态的人和物。他们将听、将看、将学、善于汲取,喜欢模仿,又富于幻想,以充满理想的色彩,构思人生道路。他们在自己的脑海里往往树立着某某名人的高大形象,使自己沉浸在对名人的热烈仰慕之中。在这种崇拜心理的驱使下,有些人在自己的日记里端端正正地记下了名人的一段名言,在自己的内心深处铭刻着名人的名 相似文献
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同学们都喜欢听故事吧,童话故事、神话故事、寓言故事、成语故事、名人故事……常常使我们沉醉其中,喜文中人物之喜,悲文中人物之悲,歌文中人物之歌……有些故事令我们百读 相似文献
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王梓坤 《语文世界(高中版)》2010,(4)
读好书是一种乐趣,一种与古今中外的伟人、名人讨论的方式;一封出席各种体验、各种生活的邀请信;一张迈进科学宫殿和未知世界的入场券;一股改造自己、丰富自己的 相似文献
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张宗子 《中学生阅读(高中版)》2008,(1S):12-14
<正>吃水果,和其他饮食一样,据说很能反映出一个人的性情、品格甚至时运。这种说法很玄,我不能相信,可是不少伟人、名人言之凿凿,比如"辣椒革命论"什么的,似乎不无道理。不过我觉得,喜欢吃什么, 相似文献
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单元 《喀什师范学院学报》1997,(3)
众所周知，散文易写难工。写人散文比起写景状物散文来，又多一些约束和难度，而写名人、伟人的散文更是难上加难。一难在于涉及名人、伟人，下笔心中惴惴不安，唯恐言语不当，有损伟人形象；二难写人散文贵在人物形象真实鲜活，稍有溢美掩饰，就使人感到虚假造作；三难在于伟人与凡人毕竟不同，以常人之眼之心去观伟人，终有所隔膜和距离，其中分寸感也极难把握，写得太奇异，似有伟人不食人间烟火之嫌，让人敬而不亲，写得太平淡，又仿佛与伟人名实不符，使人亲而不敬……等等难处，不一而足。故在历代写人散文中，佳作不多，精品很少，能… 相似文献
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梁川平 《全国优秀作文选(高中)》2003,(4)
足球作为一种运动,已经不是一种简单的运动了,它代表着一种精神。这种精神太执著,太凝重,足以令全世界几十亿人为之感动。人们爱足球,球员更是以生命的全部来爱足球。足球的魅力是无穷的。足球令人疯狂并不仅局限于绿茵场上进球的灿烂风景,还在于它激起了人类永无止境地追求完美,不屈不挠的奋斗精神。人们喜欢球员不知疲倦地奔跑;喜欢球员进球时坦露胸膛时的热泪盈眶;喜欢场外拉拉队呐喊助威的气势,常常是为之喊破嗓子也不顾惜,流干泪水也不后悔。足球塑造了球员精彩的人生,让人们看到了超越一切的绝妙风景,更让球员感受到流汗之后,留给他们… 相似文献
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格言是含有教育意义的成语,英语叫 maxim,同警句(epigram)一样,本是个修辞名称,一般出于伟人、名家之笔,故又叫名人格言。从某种意义上来说,格言乃是前人智慧和经验的总结。它可以启迪我们的心灵,开阔我们的视野,帮助我们认识世界,认识人生。几年来,我在英语教学中,尤其在教改班,适当地运用名人格言,取得一定的效果。我的具体做法如下:一、精选名人格言精选的名人格言必须遵循两条原则:一要符合教学大纲的要求,程度与讲读课文难易相当,由浅入深。 相似文献
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古今中外,教育工作者无不为世人所敬重。中国自古以来就有尊师同父之说,西方也有“你可以忘记别人,别忘记给你知识的老师”的格言。在不少伟人、名人的传记里,都有对老师充满敬慕之情的记载。毛泽东同志曾称徐特立老先生过去是自己的老师,现在还是自己的老师,将来永远是自己的老师,堪称师生情谊的楷模。教育工作者是传播人类知识文明的使者,是各类人才得以成长的辛勤园丁,人们把他们称之为“人类灵魂的工程师”,十分准确、恰当地概括了教育工作在人类社会发展中的作用和地位。教育工作是光荣的职业,是应该,也是值得全社会敬重的职业。 相似文献
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<正>小时候喜欢读名人传记,特别励志不说,还能感悟到即使自己没有过人之处、未来也有无限可能性——几乎所有的名人伟人都有一个不堪的童年,有些甚至是辍学的、数学考零分的、有缺陷的。这些人都能成精英,我怎么不能?长大后结果已然明了,和路人甲乙丙丁一样,我只是个普通人。仔细想想:牛 相似文献
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魏成德 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》1992,(3)
一、防变较量的教训马克思列宁主义告诉我们,社会主义代替资本主义是现代世界历史发展的大趋势,是不以人们的主观意志为转移的人类社会发展的客观规律,是任何“伟人”、阶级和集 相似文献
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