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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
为使高职体育教育能够充分体现职业教育特色,使学生的体育素养能高度适应其未来的职业发展,就必须重视当前高职体育教学改革和发展,应用先进的教学策略解决现阶段体育教育中存在的突出问题,确保高职体育教学效果得到有效提升,从而促进学生全面发展。基于此,本文详细分析了新时代高职体育教学改革的现状和发展对策,希望能对相关研究提供参考性建议。  相似文献   

2.
对安徽省高职院校职业实用性体育教学改革的探索   总被引:3,自引:0,他引:3  
结合高职院校体育的教学基本任务和高职学生的特点,分析高职院校职业体育教学改革的必要性。其目的是为我省高职院校的体育教学改革提供参考依据。  相似文献   

3.
结合当前高职院校体育教学改革存在的问题,从教学观念、教学模式、学生职业能力发展以及教学评价等多方面,具体探讨推动高职院校体育教学改革深化发展的有效对策,意在为广大高职院校与体育教师提供有效参考,以此来提升高职院校体育教学的质量。  相似文献   

4.
高职院校的快速发展对体育课程提出了更高的要求,改革高职院校体育课程,建立具有高职院校特色的体育课程体系,并以此为契机,大力提高高职院校的体育教学质量,提升学生的职业体育能力,为今后的社会职业岗位打下良好的职业体育基础。  相似文献   

5.
毛珂  徐峰  周筱霞 《体育风尚》2023,(11):44-46
当前高校职业院校体育教学中,特色化不明显,大部分课程都是千篇一律,无法结合实践和职业需要,形成更完善的教学体系。新时期发展下,对体育教学提出新的要求。高职院校为了达到更好的体育教学效果,需要结合社会需要以及学生的实际发展要求,加强体育教学改革,促进学生的综合发展。本文主要对高职体育教学中实践导向的作用以及体育教学现状进行分析,并探究体育教学改革策略,为高职体育改革提供参考。  相似文献   

6.
以就业为导向视野下的高职体育教学改革   总被引:2,自引:0,他引:2  
基于高职学生今后职业能力的需求,分析了目前高职院校体育教学中存在的问题。并提出高职体育教学的改革应以学生今后的职业特点为出发点,以实用性为核心,同时加强职业保健知识的传授及终身体育锻炼习惯和能力的培养。  相似文献   

7.
黎世辉 《精武》2012,(13):40-41
在我国体育教学改革的大背景下,高等职业院校也不断进行教学改革,高职院校的体育教学改革应立足于职业特点,有针对性的加强对学生职业导向的训练,这样才能使学生适应未来职业的需求。  相似文献   

8.
高职院校增添职业实用性体育教学的必要性分析   总被引:7,自引:0,他引:7  
通过文献法、调查法和访谈法,结合高职院校体育的教学基本任务和高职学生的特点,分析高职院校职业增添实用性体育教学的必要性,其目的为我省高职院校的体育教学改革提供参考依据。  相似文献   

9.
基于岗位需求的高职体育模块教学研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
以培养学生全面能力为核心的高职院校体育教学,应把发展学生综合职业能力作为自己的重要任务。在体育教学过程中应根据高职学生职业能力的要求,利用体育教学的优势,结合高职教育总体培养目标,实施“平台+专门化”的创新教学模式,在对学生进行全面锻炼的基础上,有针对性地对学生进行职业体能、职业意志力、职业竞争能力、职业保健能力等方面的培养,为学生今后的职业生涯打下良好的基础。  相似文献   

10.
孙园  舒钧 《健与美》2023,(1):126-128
社会的高速发展对人才提出了新要求,人才不仅要具有较强的专业技能,充足的体能也尤为重要,只有两者具备,才能正确应对自身在职业发展中遇到的各类难题。高职公共体育课程在培养学生职业体能、预防职业病等方面发挥着重要的作用。高职教育在完成基础教育之外,有针对性地开展职业体能训练,能够促进学生职业身体素质和职业心理素质的良好发展,为学生今后的专业学习和职业化发展奠定体能基础,更好地体现高职院校体育专业的特色。文章运用文献资料、实地调研等研究方法,阐述高职院校体育教学引入职业体能训练的重要性,并简述了构建以职业体能为导向的高职公共体育课程结构,分析以职业体能为导向的教学目标、教学内容的改革,并提出相应的教学策略。  相似文献   

11.
通过调查高职院校体育课程现状,提出适应高职高专体育课程发展的个性、职业协调模式,对高职院校体育课程教学改革具有重要的理论依据和现实意义。  相似文献   

12.
为探索高等职业教育中的体育教学模式,运用文献阅读与访谈等方法收集了之前学者与相关专家对高职体育教学改革的研究成果,并依据职业体能的需求,对构建职业体能需求下的高职院校体育教学模式改革的可能性进行分析,认为应从教学目标、 教学方法、 评价方法等方面,依据不同专业学生的发展方向进行调整和重建.  相似文献   

13.
张健 《搏击·武术科学》2013,(2):103-104,116
高校体育文化具有锻炼身体、传递文化的双重功能,尤其对学生个性和共性的发展、融合、协调等具有重要的教育作用。而高职院校是培养职业型、技术型、应用型人才的“摇篮”。体育文化对“以人为本、健康体育”的高职院校体育教学改革理念形成有着非常重要的作用。文章通过古代传统思想对体育文化的影响以及新中国成立后体育文化的发展,探析体育文化在高职院校传播的模式和途径。  相似文献   

14.
郝佳 《中华武术》2020,(3):29-31
随着社会各界对体育教育教学工作的关注度不断提高,体育教学改革的要求和方向也在发生着不断变化。高职院校作为专业型人才的培养和输送基地,在体育课程教学上的努力略显不足,依旧存在着较多的问题,导致学生身体运动能力不合格,无法适应市场和社会需求,其中最为缺乏的就是职业体能的教学和训练,因此本文将围绕以职业体能需求为背景的高职体育教学改革展开讨论。  相似文献   

15.
随着航运事业的迅速发展,对航海专业人才的要求不断提高。航海院校的体育教学对学生的体质、心理等会产生深远的影响。加强高职院校航海类专业体育教学模式的研究是体育教学改革的重要环节,本文针对目前高职院校航海类专业体育教学中存在的主要问题,提出新的体育教学思路,从而提高高职院校航海类专业学生的体育课质量,进而满足航海职业对船员身体素质的特殊要求。  相似文献   

16.
高职院校职业实用性体育教学模式的构建与实施   总被引:5,自引:0,他引:5  
职业实用性体育教学模式是高职体育教学中根据学生所学专业及今后可能从事的第一职业特点来设置体育课程的一种新型教学模式.该模式提出,在课程内容的选择上,应突出健身性、实用性、补偿性、趣味性和可持续发展性,要在全面发展身体素质的基础上,突出发展其职业特殊身体素质;该模式的实践要通过体育课和课外活动共同来实现,课内外一体化是实施职业实用性体育教学模式的有效途径.  相似文献   

17.
试论职业导向下的高职体育教学改革   总被引:2,自引:0,他引:2  
曹桂祥 《体育世界》2011,(11):40-42
文章针对高职院校学生的职业特点,探索高职院校体育课程目标、内容和模式,从而提高学生的职业体能和健康水平,以适应高职学生职业发展的需要。  相似文献   

18.
高职院校的教育教学主要目标是培养技能型人才,这是高职院校的办学目的,表现在学生不仅要有一定的专业知识素养,还要有一定的专业技能,以适应未来行业发展的职业需求。体育作为一门必修课,许多高职院校体育教学在“学赛练评”一体化改革过程中存在一定问题。对现阶段五年制高职体育与健康课程的具体改革实施进行分析,教学改革若想达到预期的目标,不仅要明确教学改革的实际需求,还要对教学改革过程中存在的问题以及改革的支持要素进行分析,有针对性的教学改革策略或者执行方案会更加有效,因此,做好高职体育与健康课程的“学赛练评”一体化改革研究工作是有实践意义的。  相似文献   

19.
《体育师友》2018,(4):61-62
在"大素质教育"的时代背景下,职业体育教学改革,是高职院校体育课程发展的必然趋势,对高职院校体育教师的要求也越来越高。提升高职院校体育教师队伍的整体素质是职业体育教育的重中之重。以广东省10所高职院校为研究对象,开展体育教师职后教育现状分析,并针对存在问题提出对策。  相似文献   

20.
顾问 《体育世界》2010,(9):76-77
太极拳这一具有较高健身价值传统的运动项目.在高职院校体育教学中作为必修教材普遍开展。但大多数学生对太极拳兴趣不高,我们应围绕高职教育的培养目标,抓住高职体育教学改革契机,创新教学手段、教学方法,调动学生的学习主动性,进一步提高课堂教学效果,促进学生就业能力和职业素质的培养。  相似文献   

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