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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
小学自然几种常用教具制作与使用鸡西市东风小学苏泉树磁铁投影板材料.24cm×24cm玻璃两块,1cm×24cm玻璃条2根,1cm×23cm玻璃条2根,玻璃粘全剂若干.制作:按下图所示,用玻璃粘合剂将玻璃条与2块玻璃粘牢,中间放少许铁屑.使用:将磁铁投...  相似文献   

2.
一件小制作     
一件小制作钟祥市双河镇南棚小学腾顺泉(431900)实验室用的玻璃钟罩容易破损,我将用过的医用盐水瓶的底去掉,一个玻璃钟罩就制成了。其制法是:用水槽装1.5cm深的冷水,放在水平的桌面上。将用过的盐水瓶的封口锌皮及橡胶塞去掉,冼净瓶内残存的药物及瓶外...  相似文献   

3.
农村中小学的实验课由于经费紧张,不能按大纲要求开设。几年来,我带领学生自制了一些实验仪器,效果较好.观介绍如下:一、固——波不加热气汗发生装置1.制作材料。青霉素瓶、儿童饮料吸管(或废圆珠笔芯)、橡胶“气门皮”、l寸铁钉、o4mm铁丝、co.6mm废钢丝、15X8XIcm木板。2.制作方法。(1)截取15cm长的铁丝,将一端磨尖,钉在木板一端适当位置,制成简易铁架台儿(2)用钢丝制成盛固体反应物的海螺状网匙a;用青霉素瓶作反应容器b;将儿童饮料吸管或圆珠笔芯用橡胶“气门皮”套接,制成气体导管C。(3)用烧红的铁丝在青霉素瓶…  相似文献   

4.
瓶栽观叶植物它是将观叶植物栽入透明硕大的玻璃瓶中,使其成为一个美丽的“玻璃花园”。其具体栽培方法如下:一、选料种植瓶要选用透明、透光的大玻璃瓶,选择适宜瓶栽的喜湿观叶植物,如石菖蒲、小叶常春藤、卷柏、铁线蕨、兰花蕉、鸭跖草等。二、种植步骤1.铺土:种植时先在瓶底铺上一层约10厘米厚的小卵石,并加入少许木炭,然后加入混合介质,将瓶轻轻摇晃,使土壤铺平,用竹竿将介质稍微压实。2.种植:将选好的植物一株株放进去,用竹竿将它们栽好、扶正。3.浇水:栽完植物后,分几次加入少量水,让水沿瓶壁流进,使瓶土湿润…  相似文献   

5.
例右图装置有多种用途,请回答下列问题:(1)洗气:除去CO2中的水蒸气,装置内应盛的物质是,气体从(填a或b,下同)端通入.(2)检验:证明CO中含有CO2,装置内应盛;要除去CO2最好盛放.(3)贮气:若用排空气法收集氢气时,氢气应从端通入;若用排水法收集氧气时,瓶内应先装满水,氧气从端通入;若要用水将装置中的氧气排出进行实验时,水应从端流入.(4)量气:要测量气体体积,还需要用到的一种仪器是;测量时瓶内先装满水,气体从通入,该法适用于测量的气体的体积.分析:(1)应选用的物质最好是浓硫酸,由于浓硫…  相似文献   

6.
船闸的模型     
初二物理(人教版)第十章《压强液体的压强》第四节《连通器船闸》,这一节通过图1介绍船经过船闸从上游驶往下游的过程。用图示解释船经过船闸的过程存在的缺陷是不直观,学生不易接受。为此,我们做了一个船闸模型用于教学,取得了较好的效果。1制作材料取厚0.2cm无色透明的玻璃分别为长15cm,宽15cm一块(简称1),长15cm,宽14.5cm三块(简称2、3、4),长45cm,宽15cm三块(简称5、6、7),玻璃胶一瓶,木制小船一只(见图2)。2制作方法a.将木块1、5、6、7用玻璃胶固定成盒状。b.将木块2、3、4…  相似文献   

7.
安全二氧化碳灭火器辽宁省庄河市第三十一中学(116400)李国德教具构造:如下图所示。使用方法:1.拧开螺口瓶盖,拨出胶塞,向瓶内加入浓Na2CO3溶液60ml。1.塑料瓶2.试管3.玻璃棒4.细线6.螺口瓶盖6.胶塞7.玻璃导管2.将系有细线的离心...  相似文献   

8.
第四单元角和直角一、知识结构图:二、小节学习目标及达标过程:说明:1.引导学生观察实物或图形,主要渗透感性到理性的认知规律;通过学生的实际操作,培养学生的动手操作能力。2.通过用直尺或三角板画角,用三角板画角和检验直角,培养学生一丝不苟的严谨作风和检...  相似文献   

9.
蒸腾拉力演示仪的制作和使用植物蒸腾作用产生强大的蒸腾拉力,为演示蒸腾拉力的存在和测量蒸腾拉力的大小,现制作蒸腾拉力演示仪如下:材料10ml注射器一支,教学用弹簧秤1个,5×6cm2的木板1块,直径为0.5cm的胶管1段,502粘合剂一瓶,小铁钉、细铁...  相似文献   

10.
材料:大饮料塑料瓶、泡沫材料、小棒、■刀、锥子、剪刀。 制作: 1.把一个饮料瓶剪为两部分。2/3用作制水车,在瓶周边相对位置剪出凹位。l/3用作制漏斗(见图1)。 2.用泡沫料剪裁出一个直径与高度约3公分的国柱体,把小棒从中穿过。用另一只塑料瓶剪出3公分的正方形塑料片4块,用■刀均衡地■开泡沫,把塑料片插入,制作小水车(见图2)。 3.把小水车架放在塑料瓶的凹位上;用水冲击小水车上的塑料片,这时小水车便会转动起来(见图3)。 4.用锥子把几个瓶盖打出大小不同的孔,套国瓶颈后,观察不同大小的孔,水流…  相似文献   

11.
把一个雪碧瓶制作成一个简易雨量器,看似十分简单,但在实际教学中发现,本着“动手之前先动脑”的教学策略进行,情形却大不相同了。这其中有多次需要学生运用智慧的环节。这样的教学改变了传统制作课以动手能力为唯一目标进行的状况,大大增加了学生的智力参与度,提高了参与的热情及兴趣,让我感受到小制作培育大智慧的可行性。  相似文献   

12.
华东地区初中物理教材(2001年版)按照修订后的《大纲》要求,第一册第十章增加了“气体压强跟体积的关系”一节,介绍了农用喷雾器的构造和原理。为了帮助学生理解,笔者制作了农用喷雾器演示器。现介绍如下。1制作材料医院输液用过的500mL空盐水瓶1只,废弃的输液管1根,用完墨油的圆珠笔芯2支,大号注射器1个。2制作过程a.在盐水瓶橡皮塞上再扎一个孔。(原已有一个孔,用输液管上的硬塑料针扎)剪两段长分别为5cm,8cm左右的空圆珠笔芯管,将它们分别插入两孔中。在长笔芯管的下端和短笔芯管的上端分别套上一段10cm…  相似文献   

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《求一个数比另一个数多几的应用题》教案执教者梧州市北环路小学黎冬莲教学内容:九义教材第二册P33例2、例3教学目的:1.通过学生动手操作,初步理解求一个数比另一个数多几的应用题用减法计算。2.会解答求一个数比另一个数多几的应用题。3.培养动手操作的能...  相似文献   

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《一次课外活动》作文指导教案———九义语文第五册《基础训练6》作文第2题○戴芳(九江市双峰小学)教学要求:1训练学生按先后顺序将“小制作”的过程写具体,用词准确,语句通顺。2通过制作活动,培养学生动手动脑,认真观察的能力。教学重点:按先后顺序把活...  相似文献   

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活动目的:通过制作与放飞纸制热气球,使学生进一步理解热空气比同体积的空气轻的知识,培养学生参加科技活动的兴趣,增强他们动脑动手的能力。活动形式:分小组进行。活动时间:2课时。活动准备:l.材料:10drm长、58cm宽的引皮纸(核窗纸)4张,边长是7dem的正方形引皮纸1张,长16&m、宽5-7mm、厚2-3mm的竹蔑条1根,细铁丝2-3根,胶水1瓶,医用纱布一块,适量的松香、清漆。酒精。2.活动情况登记表,如下表(每组回张)。活动过程:教师指导学生制作、放飞热气球。一、制作热气球1.参照图1,用引皮纸裁制成4张梯形、l张圆形纸样…  相似文献   

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素描教学中动手能力的培养与辐射侯田中,李建国由·于实用美术专业自身的特殊性,结构素描训练占着较大的比例。为提高结构素描的教学质量,奠定学生扎实的造型基础,除充分运用现有的写生教具外.我尝试发动学生动手自制教具。如,让学生用玻璃粘结成立方体、角柱体、角...  相似文献   

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灭火器原理实验教具的制作和使用钟祥市冷水燎中王维富(431921)我制作了一种适于教师演示的简易装置,其材料易得,操作简便,教学效果良好,具体方法如下:一、制作方法1.取一个容量为100ml的药液瓶和两根输液管。2.将输液管截成几段。3.其中一具支管...  相似文献   

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在小学自然课本中,有不少有关昆虫知识的教学内容。制作昆虫标本,既能使学生学好昆虫知识又能培养学生动手能力。制作昆虫标本的传统方法是,先要用毒瓶或毒药把昆虫毒死,然后展翅或定型。但使用毒瓶或毒药,对小年龄的学生来说不很理想,一不注意,就会污染。使用起来也不  相似文献   

19.
谢京光 《广东教育》2002,(11):44-44
初中化学教学中,有关排水法制氧气实验的操作,停止时的步骤为:先把导管移出水槽,再撤去酒精灯。原因解释为:避免水槽中的水倒流回试管,使试管炸裂。(图1)另外,有关用氢气还原氧化铜实验的操作,停止时的步骤为:先停止加热,继续通入氢气直至试管冷却。原因解释为:避免灼热的铜与空气中的氧气反应生成氧化铜。(图2)据此,我展示用碳还原氧化铜并检测产物的装置。(图3)提问:这个实验怎样停止?学生们互相讨论。稍后请学生代表总结:1.若先把导管移出烧杯,则灼热的铜可能与空气中的氧气反应生成氧化铜,则实验失败。2.…  相似文献   

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a.仪器装置(如图1所示)。b.仪器的特点及用途。特点:实验中的制气流过程新颖独特;沉浮子的水舱内进气、放气过程可见度大;沉浮子上下沉浮自动反复进行,实验生动有趣。用途:能演示物体在液体中的上下沉浮现象,探究沉浮原理。c.制作材料。1250mL透明塑料饮料瓶2个,透明塑料果冻盒一个,铝丝一小段,废输液管一根,橡皮垫一个,螺丝钉一个,加工成小立方块的泡沫塑料一小块,胶一瓶。d.制作方法。制气流装置的制作:将一个饮料瓶的瓶颈从瓶围最大处剪掉(称作去颈瓶),将另一个饮料瓶的瓶底剪掉(称作去底瓶),在瓶盖上…  相似文献   

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