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美国社会学法学派的早期代表人物庞德是美国历史上少有的而影响深远的法学家之一,其法律思想将社会学的方法引入法学研究中,开拓了法学的新视野.社会控制理论是庞德法律思想的核心内容,它既表述了庞德的法社会学的实用主义思想,同时也贯穿了很强的社会功利主义法学关于社会利益的思想.同样,该理论在我国当前建设法治国家、构建和谐社会的过程中也具有非常重要的影响和借鉴意义. 相似文献
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庞德意义框架下的法律与十九世纪居于主流的历史法学派对法律的界定有着本质上的区别.这一概念的设定源于庞德对历史法学派的各种解释学说的批判以及其对自身社会学法理学立场的建构.庞德在利益论基础上提出的社会工程说正是在这样意义的法律情境下得以建构. 相似文献
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张丽清 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,37(4):108-113
19世纪末兴起的西方社会法学,对20世纪上半叶的中国法学产生了广泛的影响,但西方社会法学传入中国之际却发生了重要变革:本质上维护个人权利的社会本位法学被转换成为支持国家权力的国家本位法学。笔者将以庞德为例深入分析这一变革及其发生的原因,力透中国法律近代转型的轨迹。 相似文献
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20世纪90年代以来,我国法学理论界对中国当下法律哲学的建构逐渐显现出法律人的理论自觉,出现了不同的法学理论范式。作为一种特定时间和空间背景下的知识产出,我国法律哲学的建构和发展必须经由法律人自身的理论自觉和努力才能得以型构出来。庞德社会学法理学产生和发展对当下中国自身的时代性法律哲学理论的建构过程提供了可资借鉴的理论资源。 相似文献
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新自然法学的兴起：一个来至庞德的批判视角 总被引：1，自引：0，他引：1
自然法从产生到发展,经历了许多挫折。特别是古典自然法的衰落,取而代之的哲理法学派、历史法学派、分析实证主义法学等资产阶级法学流派对其进行了猛烈的批评。但社会法学派的代表庞德却作出了自己独特的判断,为自然法学的复兴开辟了另一种途径。在这种情况下,庞德的批判对自然法思想是一种拯救。 相似文献
6.
杨超 《福建师大福清分校学报》2009,(3)
法学方法与法律方法是法学研究与法律实践中两种重要的方法,通过两者方法对法律条文及现实生活的权利义务关系进行解释,研究,进而法学研究能够前行,法律发展也符合社会生活的不断变化.本文即是通过法律与伦理、道德因素之间的关系及法律如何在变化的现实生活中实现正义的角度对两种方法进行理解与探讨. 相似文献
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陈瑞华 《中国社会科学评价》2015,(2):24-35
中国主流的法学研究方法过于推崇西方法学的具体理论,将其作为分析和解决中国法律问题的理论前提.这导致法学研究的殖民地化,法学研究者主体意识的丧失,也使得法学研究无法对转型中的中国社会和法律制度做出基本的理论回应.唯有引入社会科学方法,将法律制度和法律实践视为一种社会现象,对其中的中国问题做出分析,对其中的中国法制经验做出... 相似文献
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一、加入ＷＴＯ将会极大地改善中国法学教育的社会环境1.加入ＷＴＯ将会促进我国法律职业专业化的最后形成法学教育从本质而言 ,应该是培养以法律为职业的“法律人”的专业教育。因此它的存在和发展要依赖于“法律人”、法律职业的存在和发展。法律人是指掌握了丰富的法律知识和娴熟的法律技巧的专业人员 ,法律职业是指各种与法律有关的工作的总称。法律人成为社会相对独立的专业人员 ,法律职业要成为一种独立的社会分工 ,必须要依赖于两个基本的社会条件 ,一是市场经济已经发展到了相当的程度 ,市场交换的本质要求用公平、平等、透明的法律… 相似文献
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宇凤利 《山西大学师范学院学报》2005,4(4):49-51
法律社会学是继自然法学、分析实证主义法学之后西方又一大法学流派，是一门在法律和社会的互动中以求法律与社会发展的学科。由于法律社会学自身的特性，中国社会变革与法学发展的时代背景，以及解决中国社会现实的法律问题的需要等多种因素，决定了法律社会学在中国发展的必然性。 相似文献
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《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2019,(2)
庞德的理论是在历史法学派历史发展的观点、分析法学派法律逻辑分析的方法、哲理法学派对价值问题的探讨的基础上形成的,具有很强的综合性。其社会控制理论即通过综合运用经验、理性和权威的手段,以实现囊括利益、权利和理想社会图景的目标,既具有实用主义又具有相对主义,既坚持功利主义又调和了道德因素,既实现了法律稳定与变化的动静平衡、历史与现实之间的线性时间平衡,又实现了个人与社会之间的空间平衡。 相似文献
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法学是一门实践性学科,我国高等法学教育定位模糊,传统的教学模式已经无法适应现代社会人才需要.因此,要想法学教育健康发展,培养符合法律职业要求的、富有时代创新精神和实践品格的高素质、综合型的法律人才,需要创新法学实践教学模式. 相似文献
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贾春生 《湖北广播电视大学学报》2009,29(3)
"法律的发展重心不在立法、不在法学、也不在司法判决,而在社会本身"这一命题的基础就是把法律与秩序等同,这就忽视了法的自我衍生功能而认为国家法的无用.在把这一命题与马克思主义法学一个命题的比较后作者认为法律制度是法律发展的关键,尽管这个结论也是现象性的. 相似文献
13.
琚保丰 《河南广播电视大学学报》2008,21(1):26-28
作为一种法学流派,独树一帜的批判法学专注于批判1西方的法律制度和法律思想,虽然对它的态度,有人予以褒扬,有人予以贬斥,但对于我们来说,更好地了解批判法学才是一种较为现实的做法,一方面,我们可以更加了解现代西方法律制度和法律思想的发展,另一方面,对于我国的法律发展也不无裨益. 相似文献
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在作者看来,庞德在《法律史解释》一书中主要运用了对历史进行解释的方法考察了法律哲学的历史发展历程,并提出了自己的关于社会工程解释的思想。文章通过系统地批判研究庞德在书中所运用方法,揭示出了其理论对当下中国法治建设所具有的重要意义。 相似文献
15.
费长山 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,34(4):53-57
长期以来法学教育与法律职业分离,阻碍了现代法治国家的进程。本文认为,确立符合社会需求的法学教育理念是法学教育健康发展的前提。法律职业的发展和实际需求是法学教育得以发展的内驱动力,对法律职业有一个明确的分类,有利于法学教育分类型、分层次进行教育,法学教育的根本任务就是依据法律职业的基本要求培养各类法律人才。法学教育与法律职业是辩证统一,相辅相成的关系。 相似文献
16.
我国高校法学实践教学的现状分析及对策——以诊所式法律教育模式为视角 总被引：1，自引：0，他引：1
目前,诊所式法律教育在我国作为一种全新的法学教育模式正处于探索发展阶段,该模式的运用推动了我国法学实践教学的进一步发展,也突显了传统法学实践教学形式在内容设计等方面存在的问题,如何在完善传统实践教学形式的同时,逐步引入诊所式法律教育内容,是高校法学实践教学改革的关键. 相似文献
17.
耿勇 《商丘师范学院学报》2010,26(7)
法律专业人才的培养,关系国计民生和社会的和谐稳定,但近年来,担负法律人才培养任务的大学法学教育不断暴露出很多不适应社会发展需要的一些突出问题,诸如法学教育目标定位模糊、法学教育模式不科学、法学教研人才缺乏实践经验、法学教研内容和方法创新不足等.<国家中长期人才发展规划纲要>为解决这些问题指明了方向,它的有效实施将进一步推动法学教育改革进程. 相似文献
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浅析法学教育存在的问题及解决方法 总被引：4，自引：0，他引：4
綦玮 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(10)
我国法律人才市场上出现的涉外法律人才的缺乏,法律专业毕业生由于不能通过司法考试而不能进入法律职业市场,法律人才择业领域向传统法律职业领域以外延伸等是当前法学教育改革需要面对的课题.我国目前的法学教肓模式注重对学生法学原理和法律常识的教授,忽视了学生实践能力的培养,结果造成学生很难在毕业后较短的时间内满足工作岗位的要求.促使我们对法学教育改革以及法学教育培养目标的确立进行更深层次的思考.面对新世纪社会政治、经济多元化、全球化的社会环境,法学教育的改革应当向着法律理论教育与实务教育的统一,专业教育与职业教育的统一,专业知识教育与综合知识教育的统一的综合化、多元化的方向发展. 相似文献
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鸦片战争后,西方法学知识以传教士、中外贸易、不平等条约及会审制度为载体传入中国.随着近代西方法学知识的输入,中国留学生通过自费、官费两种途径远赴西洋、东洋,以学习近代法政知识,掀起了法政留学高潮.留学生回国后,迅速进入政治、教育、法律等领域,成为进一步传播西方法学知识的主要力量.法学留学生通过译介欧美、日本法律书籍,移植日本法学概念,引入西方法律文化,向社会传播西方法学知识,为民国大陆法系法律制度的创设奠定了基础,也加速了近代中国社会的变迁. 相似文献