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作为高等教育改革的国际普遍趋势,高校合并是实行高教体制改革、合理配置教育资源、形成学科交叉优势、促进高校可持续性发展的重要手段。高校合并有其合理动因,认真检视国外高校合并的经验与教训,对当前我国高校合并改革有重要借鉴意义。 相似文献
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用新的质量观引导和深化高教改革 总被引：45，自引：0，他引：45
高等教育近年来的迅猛发展态势一方面受到全社会的普遍欢迎，另一方面则引起了人们对于高等教育质量的普遍担忧和各种争论，甚至出现了对高校扩大招生的责难。解决这一矛盾的根本出路在于，用新的教育质量观来引导和深化高等教育的改革。一、走出关于高教质量观念的认识误区教育改革，观念先行。虽然目前各个高等学校都在观念上毫无争议地呼唤改革并实际推行各种改革，但也必须看到，高校改革的现状和效果同新世纪大众化高等教育的要求还有非常大的差距，其中根本症结主要出在教育观念上。我们发现，在关于教育质量的争论中，有两个相互关联… 相似文献
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当前,我省高教事业已进入新的发展阶段,对高教科研工作提出了新的要求。必须坚持科学发展观统领高教科研工作,深入总结我省高教改革发展的经验与规律,认清当前高等教育发展面临的机遇,努力探索解决制约我省高教发展的障碍,切实解决高校师生普遍关心的问题,把高教科研工作推向一个新的台阶。 相似文献
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当前,我国高等教育改革和发展正处在一个十分重要的阶段,高教改革迈出较大步伐,并继续深化。高等教育改革和发展,为做了高校德育工作开辟了更为广阔的空间,同时也提出了更高的要求。高校德育工作如何抓住机遇,主动适应高教改革和发展,为培养新型人才服务,是一个值得深刻探讨的问题。 相似文献
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成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分。本文将从成人高教实施素质教育的目标以及实施素质教育的途径二方面作些粗浅探讨。一、成人高教素质教育的目标教育目标是教育者预期的基本的教育成果和规格。确定高校成人教育素质教育的目标,除了应注重教育方针和成人高教的... 相似文献
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高教园区 (也称大学城 )是当前我国高等教育发展中出现的新现象。高教园区既是高等教育发展的一种新模式 ,也是一种崭新的大学组织制度。这是最近由宁波市教育委员会主办的高教园区建设与管理学术讨论会上部分学者提出的一个新观点。一、高教园区是我国高等教育发展的新模式高等教育大众化、高校扩招以及高等教育大发展态势是产生高教园区的重要原因。有的学者认为 ,国外的大学城大都是自然形成的 ,而目前我国正在兴建的大学城是主动构建的 ,各地建设大学城的出发点和目的不外乎如下三条 :一是解决高等教育大众化问题 ;二是促进地区高科技发… 相似文献
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高校高教研究机构是各高校以从事高等教育研究为手段、以为学校运行提供理论和实践指导为目的而建立的高教研究机构。目前,我国绝大多数大学都设有高教研究机构。面对高等教育迅猛发展,高等教育改革不断深入,我国高等教育研究机构的发展建设面临前所未有的机遇和挑战。因此,分析我国大学内设高等教育研究机构设置与功能定位,明确高校内设高等教育研究机构所担负的责任和目标,研究高 相似文献
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浅析我国高校联合办学问题包常海，宋远航随着我国高等教育体制改革的不断深入，近年来国内高校联合力、学之风兴起，这已成为当前高教改革的热点问题之一。本文拟就这一问题作简要的分析：一、高校联合的几种形式我国当前出现的高校联合现象，是在教育体制改革的推动下出... 相似文献
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加强大学生人文素质教育,培养具有高科技水平又具有高人文素养的人才,是全面建设小康社会与和谐社会,促进社会可持续发展的必然要求,也是21世纪对高等教育的呼唤。近年来,加强大学生人文素质教育已成为我国高等教育改革引人关注的热点问题。然而,当前大学生人文素质普遍低下是一个不争的事实,这与高校人文素质教育 相似文献
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当前,随着西藏经济社会的快速发展,对西藏高等教育提出了更高的要求;西藏高校担负着传播知识、培养高级专门人才以及知识创新、技术创新的重要任务,在当前深化西藏高教改革,全面推进素质教育的新形势下,西藏高校不仅面临着大发展的良好机遇,而且面临着更严峻的挑战。要迎接挑战,就必须切实加强西藏高校的学风校风建设。 相似文献
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周世耀 《中国教育技术装备》1995,(4)
一、管理体制改革是高教体制改革的关键高等教育体制改革一般包含有办学体制、管理体制、投资体制、招生和毕业生就业制度、高校内部管理体制等五个方面的改革。这五个方面的改革是相互联系的有机整体,都十分重要,都关系到高等教育体制改革的深化,关系到高校的建设与发展。而高教管理体制改革是整个教育体制改革的难点和重点,是关键所在。高教管理体制改革是牵涉到高校结构和布局、中央与地方的职责分工、政 相似文献
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近几年来,人们将竞争机制引入高等教育,增加了高校的办学活力,促进了高校的自我调节。但是,目前高等学校存在的问题表明,竞争机制在高等教育中的运用是很不够的,在高教领域如何正确地引入竞争机制并充分发挥它的作用,是一个很突出的问题。因此,承认高教领域中存在竞争与竞争意识,实事求是地分析竞争与竞争意识的两重性,对于引入和正确运用竞争机制,深化教育改革,特别是改革教育管理,有着重要的现实意义。一、承认高等教育领域存在着竞争与竞争意识,是正确引入与运用竞争机制的前提。在高教领域,竞争现象与竞争意识是客观存在的。在高校录取新生中,就有竞争;在学习过程中,评定奖学金、免试直升研究生、择优分配等环节上都存在着竞争;在申报重点学科、评定职称与晋升等工作中也都 相似文献
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试论高校合并 总被引：2，自引：0，他引：2
颜光华 《江西广播电视大学学报》2006,30(2):43-45
高校合并现象是近几年高教界的热点话题，是我国高等教育发展的必然趋势。本文从高校合并的现状、历史背景、改革进程、现实意义四个方面深入阐述了高校合并这一高等教育管理体制改革重要举措出台的历史由来和重要意义。 相似文献
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把握关键环节 提升依法治校水平 总被引：7，自引：0，他引：7
高校依法治校是政府依法管理高校和高校依法自主办学的原则、制度和运行机制的总称,是新时期推进依法治教,深化高教改革,加快高教发展的重要内容。实行依法治校,就是要在依法理顺政府与高校的关系、落实高校办学自主权的基础上,实现高校管理与运行机制的科学化、制度化、规范化、法制化,形成政府宏观管理、依法行政,高校依法按照章程自主办学、依法接受监督的格局。依法治校是一项既紧迫又需要逐步推进的重要工作,当前应从把握关键环节入手,在全面提升依法治校水平和能力上下功夫。一、依法治校是新时期高等教育改革与发展的客观要求和必然… 相似文献
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21世纪的中国高等教育必然是更加科学先进的具有中国特色的社会主义高等教育。先进的科学的高等教育必须以先进的科学的教育理论为指导 ,而先进的科学的高教理论的形成、传播和对实践的指导 ,必须有赖于高等教育科学研究工作的开展和支持。当前 ,我国有一千多所普通高校 ,绝大多数高校都建立了高等教育研究机构 ,一些知名大学的高教研究机构正在进行一些关于中国高等教育重大的、全局性问题的研究 ,对我国高等教育的决策、改革和发展发挥着相当的影响和作用。高校的高教研究机构 ,如何为自己的性质和任务定位 ,如何为地方高等教育的决策特别… 相似文献
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一、高教管理改革对转换教育管理观念的要求 在高教管理改革中，要转变那些不合时宜、阻碍高等教育发展的旧观念，树立新观念，促进高等教育的发展，必须要转变以下四种观念： １．由行政型事业管理观念向经济型产业管理观念转变 长期以来，由于受社会主义计划经济体制的束缚和影响，我国高校属于事业单位，教育经费由国家包干，我国高等教育管理实行行政型事业管理体制，经济意识十分淡薄，高等教育的不经济现象非常普遍，如规模效益不高、内部结构失衡、资源浪费严重等。随着社会主义市场经济的逐步建立，教育作为一个产业部门，特别是定… 相似文献
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福建省高等教育学会五届二次理事会暨“2004福建省高教改革论坛”于2004年9月23-24日在厦门市集美大学召开。来自全省高校、部分地方教育行政部门的负责人、有关企业代表及学会理事、常务理事、分会负责人180多人出席了会议。这是福建省高教学会成立以来举办的规模最大、参与面最广的一次学术盛会。与会代表提交大会论文70多篇。省高教学会秘书长林素川主持了开幕式，福建省教育厅助理巡视员、福建省高等教育学会副会长郑祖宪，集美大学校长辜建德教授，福建农林大学党委书记、省高教学会副会长王豫生，福建中医学院党委书记罗萤，泉州师院院长陈笃彬，福建省教育厅高教处副处长、省高教学会副秘书长练晓荣以及各高校领导、福厦泉等市教育局领导出席了大会开幕式。辜建德校长在开幕式上代表集美大学师生，对与会代表表示热烈的欢迎；郑祖宪同志代表省教育厅和朱之文会长对大会的召开表示祝贺。郑祖宪副会长，华中科技大学教授张应强，厦门大学教授谢作栩和福州职业技术学院院长孙芳仲分别就“福建高等教育改革与发展形势”、“科学发展观与地方高校建设”、“普通高校办学条件标准指标解读”与“高职高专人才培养工作水平评估标准解读”做了四场专题报告，联系当前高校办学的实际，深入分析高考改革发展面临的形势和应对思路，受到与会代表的欢迎。9位论文作者代表在大会上交流了论文。为展示学术研讨成果，现将参会部分论文集中于《2004福建高教改革研究报告》专栏，进行交流。 相似文献