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研究表明,武汉市妇女不同群体在参与健身活动前后态度的选择上存在有差别,但大部分都选择了喜欢的标准是一个共同点。参与健身活动之前和之后相比较,最低的选择标准降至为0,一般选择标准呈下降趋势,喜欢和很喜欢选择标准呈上升趋势。 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法及访谈法，对武汉市妇女定向群体健身活动前后体育态度的变化情况进行了分析，总结了其变化的主要特点，并对工人、下岗群体、退休群体和家庭妇女等不同职业群体体育态度的变化趋势进行了具体分析，提出了建议，以期为该群体的健身活动和全民健身计划的更好开展提供参考。 相似文献
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摘 要: 沿海地区渔村妇女,既是现代社会发展中的特殊群体,也是现代社会发展中不可忽视个别阶层。在提高各级政府体育公共服务大背景中认真调查研究特殊阶层和群体,比如沿海地区渔村妇女体育健身活动,采用文献资料、问卷调查法、口头访问法等研究方法,对沿海地区渔村妇女体育参与、体育锻炼、体育消费等行为进行了较为深入的调查研究,并分析了影响渔村妇女体育健身的因素。研究结果如下：1、沿海地区渔村妇女参与体育健身活动的比例低、人数少,参加体育健身活动的项目简单易行;2、渔村妇女体育消费观念处于低层次消费阶段,体育健身意识淡薄;3、沿海地区渔村体育组织机构不健全、体育社会指导员缺少。通过研究旨在提高沿海渔村妇女体育健身目的,丰富渔村妇女体育健身项目,加快渔民居住区体育健身场地设施及公共体育场所建设,推动沿海地区渔村妇女的体育健身活动,使体育健身真正走进广大渔村妇女的生活中。对促进沿海地区渔村妇女体育健身活动产生积极影响,对社会和谐、公平发展具有深远意义。 相似文献
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通过2005年武汉市妇女定向群体(工人群体、下岗群体、退休群体和家庭妇女群体)群体群众体育的调查数据,对中专以上、高中、初中、小学4类不同受教育程度人群的健身意识与行为进行了研究.研究认为,受教育程度对健身意识与行为具有一定的影响作用,但更重要的是与受教育程度相关的职业、经济收入、生活需求、情感及健身条件等其它因素有关. 相似文献
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从体育锻炼动机、形成体育兴趣的原因及对体育工作的要求和愿望等方面，对武汉市家庭妇女、下岗群体、退休群体和工人群体的健身意识进行了调查。通过对比，分析了其健身意识的现状和问题，并提出了相应的建议，以推动全民健身工作的进一步开展。 相似文献
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采用测量法和问卷调查对太原晋中阳泉成年妇女的身体素质现状及体育行为特征进行了调查分析,结果表明山西中部妇女的身体素质是呈中下水平,经常参加体育锻炼人数为38.2％,体育锻炼目的单一,体育项目单调,场地简陋。家务重,工作忙是影响妇女参加体育锻炼的主要因素。因此要转变传统观念,增强体育锻炼意识,改善体育锻炼环境,积极参加全民健身活动,以全面提高妇女的身体素质。 相似文献
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熊艳芳 《首都体育学院学报》2008,20(3):23-26
运用文献资料法、逻辑分析法、比较分析法等方法对奥林匹克决策层中妇女的参与情况进行研究,指出在奥林匹克运动权力领域管理决策人员性别结构失衡,主要体现在妇女参与职务、参与人数及女性受重视程度等性别化问题,并从社会性别的视角剖析了阻碍妇女更深层次参与奥林匹克决策的深层原因在于传统社会文化的限制、妇女自身素质、妇女参与途径、男性群体的竞争压力以及大众传播媒介等不利因素。 相似文献
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采用问卷调查、文献资料和数据统计、比较等方法,对天水师范学院教师身体健康状况与体育活动的现状进行了调查。结果表明:天水师范学院教师的健康状况总体上良好,但在30￣50岁这个年龄段的教师健康状况令人堪忧,教师参与健身活动的现状不容乐观。影响天水师范学院教师参与健身活动的因素主要是没有余暇时间等;针对调查结果提出了相应对策与建议。 相似文献
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朱小丽 《成都体育学院学报》2006,32(2):35-38
妇女参与奥林匹克体育运动是整个社会可持续发展不可缺的重要内容,是衡量人类社会文明程度的重要标志.采用文献资料法、逻辑分析法等,对奥林匹克运动性别平等化趋势的表现及其影响因素分析论证,结果表明:妇女在奥林匹克运动取得了举世瞩目的巨大成就,呈现出良好的性别平等化趋势,为奥林匹克运动的发展注入了勃勃生机.但目前妇女在奥林匹克运动中的地位和作用仍受到限制,应积极结合妇女自身发展的需要,努力创造条件,有意识地吸引、引导、发挥她们在奥林匹克运动的潜能及作用. 相似文献
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湖南省城镇"弱势群体"健康及健身状况的调查研究 总被引：7，自引：0，他引：7
对湖南省城镇弱势群体参加健身活动和身体健康现状进行抽样调查。结果显示：城镇弱势群体的健康状况极差，健身意识不强、健身活动太少是其主要原因。提出了强化对弱势群体的救助关注，不能仅限于生活上的关心，经济上的资助还应关心他们的体质与健康，支持他们参与健身活动。 相似文献
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学校体育目的是体育教育理论研究中基础性、本质性的问题。目前,对学校体育目的界定的观点较多,这对体育课程的选择与制定影响重大。“体质派”认为体育教育目的是增强体质;“体育多目的论”认为增强体质不是体育教育的目的,或不是唯一的目的,体育教育是运动教育。本文以“科学发展观”为指导,采用文献资料调研和逻辑分析等方法,翻阅大量与学校体育教育及教育目的等相关理论的文献资料。从健康与体质的辨证关系;从体育教育的社会本位、人本位的价值取向及两者的辨证关系来正确认识体育教育的目的。通过研究认为体育教育目的为：“增强体质、增进健康、促进人的全面发展;改善人们的生活方式、提高生活质量、促进社会文明发展”。 相似文献
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李国岳 《首都体育学院学报》2005,17(5):4-7
健美操成套动作在健身俱乐部会员项目消费选择中具有许多主客观的关注特性。健身俱乐部会员通过体育知识和体育经验等线索获得健美操项目的关注特性信息并在此基础上进行评价比较而做出消费抉择。本文将健美操成套动作的不同关注特性信息整合成一个综合指数并赋予评价值和权重,采用IDB实验程序追踪健身俱乐部会员项目消费的抉择过程,探索关注特性对健身俱乐部会员项目消费的影响。结果表明,健美操成套动作的关注特性随健身俱乐部会员抉择目标的变化而变化,健身俱乐部会员对健美操成套动作关注特性的认知结构是其项目消费抉择的重要因素。 相似文献
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由于中国与希腊古代人对生命运动动力来源的认识不同,而形成了不同的保健思想,导致了对维护生命运动方式选择的差异.中国人认为生命的活力来自人的机体本身,故提出了"治内"为本,"治外"为标的保健原则.提出了"节阴阳调刚柔"的身体练习原则;在理论上确立了以"中和"为动静平衡的"圣度";主张"形要小劳,勿使大疲".因此,在具体手段上重点选择了护、促、补等保健措施,以保证生命运动的正常进行,形成了重视情志调节,主张"小劳术",反对剧烈运动为特征的健身运动.希腊人认为生命的原动力来自机体之外,而生命的本质是一种物质代谢过程,形成了促使机体"更强"的保健思想.因此,其锻炼原则是通过不断增强运动强度,促进机体的新陈代谢过程,以便在新的综合基础上,提高健康水平.所以它所选择的健身术,既包括促进新陈代谢的身体锻炼方法,也选取了大量的增强肌肉力量与质量的训练方法.重视体格的强健与促进体能的改善,是古代希腊身体练习的突出特征. 相似文献
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不同体育锻炼方式对中老年居民心理健康影响的研究 总被引：5，自引：0，他引：5
采用心理量表和问卷调查相结合的方法对西安市城区中老年人身体锻炼和心理健康状况进行测查,以期在前人的基础上深入了解不同锻炼方式与西安城区中老年人心理健康状况的关系.研究表明:中年人群身心状况不容乐观,身心负荷较重,主导心境、生活满意感和整体自尊意识模糊,他们既是家庭的主要经济和精神支柱,又是经济社会活动中的主力军,他们的身心健康问题对家庭幸福、社会安定、国家富强都有着重要的意义.坚持健身活动的中年组和老年组身心健康状况均呈现良好态势. 相似文献
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当今社会,人口老龄化已成为我们共同面临的严峻课题。如何提高老年人的生活质量,延长老年人在健康状态下生活的年限,即“健康老龄化”就成了迫切需要解决的问题。太极拳运动是一项深受我国广大群众喜爱的传统体育项目,练习者以中老年人数量最多。本文在查阅国内外大量最新资料的基础上,对太极拳运动与中老年人健康的关系进行了详细的阐述,指出太极拳运动对中老年人健康具有积极的影响作用。 相似文献
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关于中学生心理健康与体育教学的调查报告 总被引：3，自引：0，他引：3
邱远 《南京体育学院学报(社会科学版)》2004,18(1):109-112
采用SCL-90量表和自编的问卷,对4453名中学生进行了有关学生心理健康与体育教学的调查,并在调查的基础上作了分析,为《学校体育与学生心理建设的实验研究》课题实施第二阶段的体育心理健康教学活动干预提供第一手资讯和有关信息。 相似文献
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为了解市民对城市举办大型运动会带来整体效益的认可程度,以及大型运动会举办前后对举办城市市民公共文明指数的影响,以第十二届全国冬季运动会为例,在冬运会举办期间及冬运会结束1个月后,分别电话采访和实地观察两种方法,探讨了冬运会对长春市公共文明指数的影响。结果表明,市民对举办大型运动会带来整体效益的认可程度较高;大型运动会后市民对运动会能否带来整体效益的认可度明显高于运动会之前;市民的公共卫生、公共秩序、公共交往、公共观赏、公共参与、公共行为指数前后两次调查均数差异具有统计学意义,第二次调查均数显著高于第一次,大型运动会的举办对提高举办城市市民公共文明指数的影响是非常显著的。 相似文献
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以棒球运动员为研究对象,旨在探讨“运动特质认同度”中文版的量表品质。研究发现,运动特质认同度量表中文版具有较好的效度和信度;经过因子分析确定量表包含三个因子维度:社会认同性、唯一性、负性情感;相关研究显示,“AIMS”与SCL-90中的“焦虑”、“抑郁”和“敌对”因子、APSC中的“人际关系”因子、CSQ之“积极应对”、自尊总分以及EPQ之“情绪稳定性”维度等呈显著的相关关系;研究结果表明在运动特质方面具有较高认同度的个体,容易出现情绪困扰。 相似文献
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以"健康第一"思想作为学校体育主导思想的研究 总被引：14，自引：0，他引：14
喻坚 《北京体育大学学报》2005,28(5):661-662
人们追求健康长寿和改善生活方式以及提高生活质量的主体需要是"健康第一"思想产生和发展的主要原因.学校体育领域贯彻"健康第一"的指导思想,体现了以培养学生终身健康发展为主导的思想."健康第一"思想是统领学校体育其他指导思想的最佳选择.以"健康第一"思想作为学校体育改革与发展的主导思想,这是学校体育观念演变的必然,也是推进学校体育改革和提高全民健康素质的现实需要. 相似文献
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2002年,教育部下发了《全国普通高等院校体育课程指导纲要》,并要求2003年开始在全国普通高等学校中施行。《纲要》指出,把“健康第一”的指导思想作为确定课程内容的基本出发点。高等学校的学生大多来自全国各地,他们的体育基础、体质状况、爱好、家庭条件以及生活环境等都存在较大的差异。而现行的统一计划、统一操作的体育教学模式难以达到最佳效果,要改进这一现状,就要遵循体育课程内在的规律,给学生以尽可能大的选择空间,并由教师指导学生选择最适合于自己的体育方式,以达到提高健康水平的最佳效果。 相似文献