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1.
唐爱华 《濮阳职业技术学院学报》2001,14(2):79-79
中等师范学校的培养目标是培育有坚定的政治方向、有理想、有道德、有文化、有纪律的合格小学教师，而图书馆作为学校的一个重要组成部分，应责无旁贷地为这一总的培养目标服务。图书馆工作人员应充分发挥图书的育人作用，为学校的政治思想教育及师生的教学和科研服务，做到管理育人、服务育人。 一、把好购书关是服务育人的前提 图书馆工作人员是利用馆藏图书进行服务育人工作的，馆藏图书质量的高低乃是衡量一个图书馆的水平和工作质量的重要标志。图书馆作为学校知识的宝库，理应对人类创造的知识广纳博取，全面积累，不断丰富自… 相似文献
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中学图书馆育人管理与素质教育●福建福清三中林道挺中学图书馆教育是全面发展教育、全面提高学生素质的有机组成部分,在中学图书馆教育管理工作中,加强服务育人的管理,是全面贯彻“两全”方针、全面实施素质教育的一个重要渠道。“育人阅读”和“阅读育人”是中学图书... 相似文献
3.
杞珎 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(Z1)
图书采访工作是高校图书馆工作的重要组织部分,也是藏书建设的重要内容之一,涉及诸多方面的问题。因此,必须给予足够的重视,采取强有力的措施,才能把这一工作做好。下面就高校馆采访工作的重要性及应注意的事项谈些不成熟的意见,以期引起各方重视。 一、必须充分认识采访工作的重要性 充分认识图书采访工作的重要性,是搞好高校图书馆工作的前提。高校是国家培养四化建设人才的重要场所,是知识的摇篮。然而高校要实现其培养人才的计划,特别是要培养出大批适应社会主义市场经济需要的创造型人才,不仅要有一支素质良好的教师队伍,而且也要有较充足的优秀图书资料供给师生教学使用,才能有效地保证高校培养人才任务的完成。作为图书馆,能否向师生提供优秀的图书资源,主要看藏书建设工作做得如何?而藏书质量的高低,最关键的一环则是采访工作。因为,如果不能购进质优而适用的图书,藏书建设和其他环节再好,也势必严重损害藏书质量。因此,如何做好采访工作,不仅直接关系到图书馆事业本身的健康发展,而且也关系到高校整个培养人才质量的大问题,决不能等闲视之。为了确保藏书建设的质量.保证教学和科研的需要,必须调度重视,采取措施,切实抓好 相似文献
4.
周剑华 《赣南师范学院学报》1996,(4)
<正>高等学校肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重大职责。教书育人、管理育人、服务育人是高校三大育人主体。教书育人是直接或直观的,起主导作用;管理、服务育人是间接的、潜移默化的,具有不可或缺的重要作用。高校图书馆是集管理、服务为一体的育人重地,在育人工作中具有其他职能部门难以替代的作用。图书馆的育人功能主要是通过环境、自身的管理、业务服务来教化感染学生。本文就如何发挥高校图书馆的育人功能,提出一些粗浅的看法。 一、搞好采集工作,发挥“书”的育人功能 学生进入高校,一个最基本的要求就是要有书读,不但要有教科书,更需要读多于教科书几十倍的其它图书和杂志,以获取知识,丰富自己,成为知识渊博的人才。就时间而言,国外大学生有三分之一乃至二分之一的时间是在图书馆、实验室度过的,我国大学生一般也有三分之一左右的时间在图书馆或实验室度过。因此,在时间上和书的要求上对大学生显得十分重要。质量不同的书,具有不同的效应。好的书不仅能给学生以知识“营养”,还能给人以精神食粮,鼓舞人奋发进取,积极向上;内容颓废、低级下流的书则会把人引入歧途,葬送前程。 图书采集的质量,直接关系到书的育人效果。如何搞好采集工作,笔者认为:首先,要确定采集原则和目标。把思想性 相似文献
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高校图书馆作为学校重要的职能部门之一,肩负着为学校教学和科研服务的双重任务。图书采编是高校图书馆的一项基础性业务工作,这项工作影响到藏书数量和质量,关系到高校图书馆文献资料建设的水平。图书采编工作工序复杂,技术性强,工作量大。 相似文献
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大学肩负着为国家培养高素质人才的重任,培养人才包括教书育人、管理育人、服务育人和社会实践等一系列不同的方式。大学图书馆是学校的文献信息中心,担负着传播知识、服务育人的重要使命,其基本职能——教育职能,是大学教育的重要组成部分。随着高校开展的“三育人”活动的不断深入,图书馆员应当提高对图书馆教育职能的认识,以高度的责任感和使命感,自觉、主动地通过书刊管理,对读者言传身教,寓育人于服务之中。下面笔者结合工作的体会,谈谈对大学图书馆服务育人的粗浅认识。 相似文献
7.
高校图书馆作为学校重要的职能部门之一,肩负着为学校教学和科研服务的双重任务。图书采编是高校图书馆的一项基础性业务工作,这项工作影响到藏书数量和质量,关系到高校图书馆文献资料建设的水平。图书采编工作工序复杂,技术性强,工作量大。二十一世纪以来,随着高校人才培养数量的增大,人们对图书数量和质量的需求不断提高,这给学校图书采编工作提出了更高的要求。因此,在新形势下加大学校图书馆图书采编工作力度,对提高图书馆教辅工作的服务水平具有现实意义。 相似文献
8.
周戟 《成都教育学院学报》2006,20(3):127-128
针对学院图书馆阅览工作的现状,提出“以人为本”做好阅览服务工作,利用图书馆阅览阵地服务于读者,做到“管理育人、服务育人”,发挥阅览室的教育作用。 相似文献
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高校是培养高素质人才的摇篮,作为大学生第二课堂的高校图书馆在人才素质教育中具有重要而不可替代的作用,本文论述了大学生高素质的三个表现,阐述了图书馆以资源育人、服务育人、管理育人的具体内涵。 相似文献
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高校图书馆的服务育人 ,主要是通过管理、服务的手段来实现的 ,即以文明的语言温暖人 ,以敬业的精神影响人 ,以周到的服务感动人 ,以优美的环境陶冶人 ,以健康的文献启迪人 ,以榜样的力量教育人。本文就高校图书馆服务育人的途径做一初步探讨。一、创造优美的育人环境高校图书馆坚持服务育人是为学校在整体上营造育人氛围 ,优化育人环境 ,是实现高校育人目标的重要环节。图书馆优美的环境不仅能让学生在潜移默化中接受文化气息的熏陶 ,净化心灵 ,陶冶情操 ,而且 ,能自然地激发学生讲文明、讲礼貌的道德风尚。所以 ,图书馆在馆内环境设置上 ,… 相似文献
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于小艳 《济南职业学院学报》2002,(3):65-66
图书馆是收藏、整理、保存、传播人类文化知识的宝库,有着极其丰富的藏书资源.而图书馆藏书的利用是图书馆工作的出发点和归宿.图书的利用情况是图书馆工作的直接成果和表现形成.努力提高图书利用率也是图书馆外借服务工作的一个重要任务. 相似文献
12.
《北京教育(高教版)》1995,(6)
谈谈学校图书馆的采购工作刘绥娥一所学校要想有高水平的图书馆，就要有高质量的藏书，而高质量的藏书主要取决于图书的采购。图书采购得好坏，对图书馆藏书体系的建立和藏书的质量起着决定性的作用，’直接影响读者工作的效来和图书馆任务的完成。学校图书馆是学校的文献... 相似文献
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孙胜卫 《黄河科技大学学报》2014,(1):125-126
高校后勤肩负着服务育人、管理育人和环境育人的使命,高效率、优质的后勤服务对高校的育人功能起着举足轻重的作用。不断创新思想政治工作,切实履行其服务育人的职责是当前紧迫而重要的任务。高校应强化后勤服务意识,提高职工综合素质,提供个性化服务和搭建活动平台,充分发挥后勤服务育人功能。 相似文献
14.
孙胜卫 《黄河科技大学学报》2014,(1)
高校后勤肩负着服务育人、管理育人和环境育人的使命,高效率、优质的后勤服务对高校的育人功能起着举足轻重的作用。不断创新思想政治工作,切实履行其服务育人的职责是当前紧迫而重要的任务。高校应强化后勤服务意识,提高职工综合素质,提供个性化服务和搭建活动平台,充分发挥后勤服务育人功能。 相似文献
15.
孙晓明 《新校园(当代教育研究)》2013,(8)
在现代教育中,图书馆具有重要的教育职能,而图书馆教育职能的体现主要通过图书流通率来反映。由于图书的流通率可以从不同层面上衡量一个图书馆的服务质量和藏书质量。因此,图书流通率的提高对促进图书馆发展具有重要意义。为此,笔者将进一步分析高校图书馆图书流通率的影响因素,并提出相应的应对策略。 相似文献
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高校图书馆普遍存在的图书缺藏现象,直接影响馆藏质量和服务水平的提高,因此馆藏查缺、补缺工作是高校文献采访工作中不可忽视的环节。文章以韩山师范学院陶瓷学院图书馆藏书为例,通过分析本馆馆藏缺失现状,探究馆藏缺失原因及补缺的对策。 相似文献
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程玲 《延边教育学院学报》2012,26(2):30-31
图书馆是高校教育职能的重要阵地,高校图书馆工作人员应充分利用高校图书馆丰富的资源优势、服务优势以及育人平台,帮助高校经济困难学生战胜困难、摆脱困扰,全面提高他们的综合素质,从而将高校图书馆服务育人工作真正落到每一位读者尤其是贫困学生身上。 相似文献
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高校图书馆有德育育人的职责。调查大学生借阅图书的道德素养、在图书馆的公共道德素养、网络道德素养以及接受图书馆德育教育的意愿,在调查基础上,构建了合力育人、制度育人、服务育人、宣传育人、环境育人、实践育人、思政育人、从始育人的高校图书馆德育育人机制。 相似文献
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高校图书馆是为高校教学和科研服务的学术性机构，图书馆工作是高校教学和科研工作的重要组成部分，常有人把高校图书馆比喻为“大学的心脏”，视之为高校学术水平的窗D和象征。高校图书馆的作用，在于它的教育职能和情报职能。而要实现这些职能，当务之急在于加强图书馆的藏书建设。众所周知，80年代以来，书价猛涨，高校图书购置经费普遍严重短缺，而随着现代科学技术的飞速发展，知识更新速度加快，新的图书文献急剧增长，使得旧的图书文献内容不断老化失效，那些旧的藏书得不到应有的筛选，占据了有限的藏书空间，影响了新的藏书量的增… 相似文献
20.
高校图书馆教育职能小议 总被引：2，自引：0，他引：2
钱昌来 《安庆师范学院学报(社会科学版)》1999,(6)
高校图书馆的教育职能主要表现为教学育人和服务育人。重视高校图书馆的教育职能在理论和实践上都具有重要的现实意义 相似文献