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从小培养幼儿的礼仪卫生是非常重要的,幼儿教师有义务把祖国的花朵培养成为懂礼貌讲卫生的孩子。在园期间,幼儿把老师作为榜样,所以教师要以身作则,给孩子留下好的印象;在家里,家长是孩子学习的对象,所以家长要规范自己的行为举止。 相似文献
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《小学生导刊(低年级)》2007,(9)
过生日时,妈妈让我许一个愿望。我说,长大了我要做一名老师。读幼儿园时,我的铅笔断了,老师帮我削铅笔;我的本子破了,老师帮我把本子粘好。现在,我读一年级了,老师教我学生字、唱歌,还教我讲卫生、懂礼貌。我爱我的老师,长大了我也要当一名老师。我的愿望$湖南省永州市冷水滩区 相似文献
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宋浔坚 《基础教育(重庆)》2004,(5):25-26
“兴趣是学习的先导”，“兴趣是最好的老师”：在教学改革中，我根据儿童的心理特征，用兴趣的火种去点燃儿童思维的火花，激发学生的学习兴趣，力求把课上得生动、有趣、好懂。 相似文献
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张丽 《希望月报(上半月)》2005,(16)
时间不知不觉地从身边溜走,转眼间,就要和相处已久的母校说声再见了,心中不禁产生对小学生活的眷恋之情。在这短短的几年中,是老师们把我们从一个个淘气爱哭的孩子,变成一个个有知识,懂礼貌的好少年。一 相似文献
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王小敬 《中学生阅读(初中版)》2010,(7):99-100
打小奶奶就告诉我：“脸模好的人心就好。”奶奶的脸端庄慈祥,奶奶是我认识的最好的人。奶奶还告诉我说：“心变了脸也会变。”这个我倒不太懂。 相似文献
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在中学语文教学中,文言文知识特别是文言语法的教学让老师和学生都感到很困惑。老师的困惑在于明明知晓文言知识在各类考试中所占比重越来越大,跟这类知识相关的题型失分率居高不下,又常在考试中被重点设置来体现一套试卷的区分度,但在教学中却始终无法突破难点,更不用说取得明显成效了（很多文言文好的学生,有时压根就不是老师教出来的）。 相似文献
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袁省梅 《中学生阅读(初中版)》2014,(6):24-26
张红是初三快结束时转学来的。张红来了后,袁雪亮就不再是女生的中心了。袁雪亮学习成绩好,同学喜欢,老师宠爱。她的内心骄傲得不得了,给同学讲题或者收发作业时,说着话就不耐烦了,皱着眉头,把手里的书当成扇子,哗啦啦地扇着,还大呼小叫：“懂了没？到底懂了没？笨死了!”同学羞得脸红脖子粗也无可奈何,还得赔着笑脸。袁雪亮是班长,谁敢得罪她？ 相似文献
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江楠 《少年天地(小学)》2003,(11)
老师的目光老师的目光温暖而又慈祥像和煦的阳光照耀我健康成长老师的目光深邃而又明亮像夜空中的星星把我的心灵照亮许多年后这熟悉的目光依然在我心底闪亮使我终生难忘———830011乌鲁木齐市建工师中学金明春爸爸,其实我懂您您一天到晚在田间忙碌农活累弯了您的腰身可您从不叫一声苦爸爸,其实我懂您风里雨里您四处奔波岁月增添了您的白发可您从不说一声累爸爸,其实我懂您您总希望我好好读书长大不再像您一样受苦受累您虽不像妈妈那样唠叨爸爸,其实我懂您———276427沂水县高庄一中初三(10)张华海和帆见过海的没见过海的都把海想得十分神… 相似文献
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周志华 《数学学习与研究(教研版)》2008,(1)
订正作业和测试中的错误,是数学教学中的一个重要环节,针对错解,老师讲解很详细,效果却不一定好,遇到类似情况,错误又会重复出现,大有野火烧不尽,春风吹又生之势,究其原因,学生表面上懂了,实质上没有真正理解数学知识的本质含义,没有把书面知识内化为自己的知识。 相似文献
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《小学生导刊(中年级)》2008,(12)
第一次送作业去老师的办公室,看到里面有很多老师,我很害怕。这时我想,要保持镇定,不要慌张,而且要懂礼貌。我鼓足勇气走进了办公室,有礼貌地把作业本放在老师的办公桌上。离开的时候,我感到自己有了勇气和力量。 相似文献