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1.
许多中小学生在参加生物百项科技活动中很喜欢采集制作植物标本 ,但制作好之后 ,却往往发现不是绿叶变黑了 ,就是植物标本褪色很难看。本人多年来在采集制作数千种植物标本的反复实践中 ,认为有以下几种较好的保色方法。1.过塑法 :把刚采集到的新鲜植物标本立即放入标本夹吸水纸中压 1~ 2天 ,然后取出放平于台纸上 ,用过塑机塑封 (如过塑彩照的办法 )。此法用于草本植物或茎小叶薄的植物标本效果更佳 ,如铁线蕨、银杏叶经塑封后既保持了绿叶原来的鲜绿色 ,又很好看 ,深受中小学生喜爱。2 .烫干法 :将刚采集到的植物标本放在几层吸水纸或布…  相似文献   

2.
江豚 ,俗名江猪 ,现为国家二级重点野生保护动物 ,属鲸目淡水哺乳豚类。 2 0 0 2年 4月 ,笔者有幸依法得到一只成年雄性江豚的尸体 ,于是做了一次有趣的尝试 ,制作了一个大型水生哺乳动物的骨骼标本。水生哺乳动物骨骼标本的制作与家兔等小型骨骼标本的制作有很多不同 ,以往的专业书籍对于这种大型骨骼标本的制作很少涉及 ,笔者的实际制作方法如下。(1)材料 :解剖刀、剔骨刀、剪刀、钢丝钳、一号塑料桶、夹钳、尼龙线、有机玻璃盒。(2 )药剂 :0 4 %的氢氧化钠、1 2 %的氢氧化钠溶液、汽油、5 0 2胶、AB胶。(3)制作过程 :①剥皮剔肉 :将江…  相似文献   

3.
人教版选修课本中的演示实验 (3- 4 )内容如下 :把少许棉花或几片碎滤纸放入试管里 ,加入 70 %H2 SO4 3~ 4 m L,用玻璃棒把棉花捣烂 ,形成无色粘稠液体。把试管放在水浴中加热约 15min,放冷后倾入盛有 2 0 m L水的烧杯里 ,用氢氧化钠溶液中和。取出一部分已中和的溶液 ,用硫酸铜和氢氧化钠溶液作试剂试验 ,可以观察到有红色氧化亚铜生成。请注意这样几个地方 :少许、70 % H2 SO4 3~ 4 m L、无色粘稠液体、水浴加热 15min、2 0 m L 水、用 Na OH溶液中和 (应用试纸检验 )。1 实验条件欠妥当(1)为了保证最终能得到红色氧化亚铜沉淀 ,…  相似文献   

4.
人教版六年制小学自然第九册教材中《热空气》一课 ,有实验 1 :“把纸剪成螺旋状 ,用线悬挂起来。下面放一枝点燃的蜡烛 ,观察发生的观象。”观察结果 :纸蛇慢慢旋转起来。若是有风 ,效果也不是很好的。在实验 2之后 ,只能用 :热空气“就像比空气轻的氢气球在空气中会上升一样 ,热空气也会上升”来说明实验现象。学生对热空气会上升的现象 ,只能凭想象。为了让学生直观明了地观察热空气上升 ,我在教学中将实验作了如下改进。1 器材酒精灯一盏 (或煤油灯 ) ,纸灯罩一个 (或玻璃灯罩更好 ) ,烧过的薄纸灰 ,小纸滑槽一个 ,火柴。2 使用及制作…  相似文献   

5.
农村小学自然教学仪器配备中动植物的标本明显不足 ,而农村动植物标本资源丰富 ,可以动员师生捕抓一些常见的鱼类、小型爬行动物、鸟类等 ,制作成标本 ,既能充实课堂教学 ,又能丰富学生的课余生活。而标本的存放 ,又为我们提供了实践的机会 ,通过几个方案的对比 ,我们确定了旋转标本支架和简易标本盒 ,而且材料易得 ,制作容易 ,现介绍如下 ,有兴趣者不妨一试。1 磁悬旋转标本架(1)材料。 10cm× 12cm× 2cm松木一块 ,T、、L型铝合金边框 5 0cm一条 ,磁铁一块 (磁力应有足够强 ,圆、方形均可 ) ,螺钉 ,锯条、锉等。(2 )制作。用锯、锉把…  相似文献   

6.
初中生物第一册(上)实验二临时装片的制作材料用具洋葱鳞茎或大蒜瓣、染液(稀释的碘酒或红墨水)、清水滴瓶、镊子、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、显微镜、镜头纸。示范1.制片前用纱布擦拭净载玻片和盖玻片。擦时左手拇指、食指夹持在水洗后的载波片、盖玻片的两侧,右手拇指与食指用纱布在玻片的上下表面反复轻轻擦拭,两指需用力均匀,极薄的盖玻片才不易破碎;另外可以在桌面上平铺一块纱布,玻片平放好,手指端缠裹纱布后在玻片上划动擦拭,擦净一面后再擦另一面。2.镜头污染后的擦拭。一旦显微镜镜头被染液、水等污染,可立即撕取镜头纸擦拭,…  相似文献   

7.
1仪器装置图(图1)图12仪器特点及用途本教具相当于透明炉灶,材料易得,构造简单,制作方便,便于操作。蜡烛点燃时,烟从进气孔被吸进,罩口上方的纸蛇转动(图1);蜡烛熄灭时,则线香的烟不进入钟罩,纸蛇不转动(图2)。说明因上下温度差使空气流动,促使纸蛇转动。借助此教具演示空气流动,直观、形象,使学生一目了然,理解深刻。图23制作材料及方法①在钟罩下端的壁上钻一个直径约1cm小孔(用玻璃店的玻璃钻头钻孔);②用质轻、柔软的薄纸剪一条纸蛇,在蛇头上穿扣细线;③蜡烛;④线香;⑤玻璃板。4使用方法及效果①将玻璃板平放在桌面上;②点燃蜡烛放在玻…  相似文献   

8.
关于肌肉带动上肢运动 ,我设计了两个实验演示方法 ,制作简便 ,形象直观 ,便于学生理解。方法一 (见图 1)图 1(1)准备细竹条若干根、木板两片、硬纸一张、细管两根 ;剪刀、锥子、胶、线。(2 )制作①手臂的制作 :两木片一端各打两个孔 ,用线穿孔连接。②肌肉的制作 :取细竹条若干根 ,两端分别捆在两根细管外壁上。③将肌肉放在手臂上 ,用线将二者固定在一起。④将一长竹条从肌肉A、B两端的管中穿过 ,竹条一端固定 ,另一端作为牵引用。⑤将纸剪成手形 ,粘在手臂一端。(3)操作将B端作为牵引的竹条向外拉 ,肌肉收缩隆起 ,上肢曲臂 ;松开竹条 ,…  相似文献   

9.
1 仪器装置图 (如图 1 )图 1 2 特点及用途(1 )特点本实验便于观察 ,喷泉高 1米以上 ,且持续时间长。制作简单、操作方便 ,趣味性强。(2 )用途本实验适用于压缩空气的实验。3 制作材料1 0 0mL带塞盐水瓶 ,用完的圆珠笔芯 ,2 0mL注射器带针尖。4 制作方法将用完的圆珠笔芯去掉笔尖成圆筒状 ,把笔芯的一端点燃 ,立即压灭 ,将一端封住 ,然后用缝衣针把封住的这端穿一小孔 ,把笔芯插入瓶塞到瓶底 ,(小孔端露在瓶外 ) ,瓶内装水 ,留下 1 5mL左右空间不要装水。5 使用方法用左手的食指压住笔芯的出气孔 ,大拇指、中指扶住瓶 ,再用右手…  相似文献   

10.
1 实验装置 (如图 1)图 1说明 :①Y形管 (15mm× 15 0mm) ;②带细绳 (长约 1 0m)的塑料片 (用烧热的铁丝在塑料片的一边角烙一个小孔 ,细绳穿过并在底端打结 ) ;③铁架台 ;④KMnO4晶体与浓HCl;⑤Zn粒与浓HCl。2 实验操作及现象①把塑料片的细绳系在铁架台的铁杆上方。②用药匙的小头端取少量 (约两小匙 )KMnO4晶体于Y形管的一端 ,另一端加入 1~ 2小粒Zn。③把Y形管固定在铁架台上。④往Y形管的两端各滴入 2~ 3滴 37%的浓HCl(要用新开瓶的分析纯盐酸 ) ,KMnO4晶体、Zn粒立即与浓HCl发生反应 ,分别产生Cl2 和H2 ,两气体迅速…  相似文献   

11.
1 制作材料吊扇调速器、氖管、1 5V干电池 (含夹 )、单刀开关各一个 ,白色塑料薄夹板一块 (3 0cm× 60cm ,底面用木框衬托 ,用活动支架支撑 )2 制作方法按图 1所示 ,把元件固定在夹板上 ,连接电路 (氖管不宜焊接 ,可在残旧的电源插座内 ,取两个铜夹把它夹紧并固定 )。图 13 使用步骤(1)介绍氖管构造原理。   (2 )把风扇调速器 (S1 )面板拆下 ,向学生展示其内部结构 :带有铁心的线圈 ,对照电路图 ,旋转开关 ,分别指向 0、1、2、3、4、5各档 ,解释电原理。(3 )把S1 旋向 0 ,合上S2 ,氖管不亮 ,说明 1 5V电压不能使它导通。(4 )…  相似文献   

12.
制作脊椎动物爬行纲的解剖标本,多采用蝮蛇和金龟作材料.但由于该二种材料分布不广,来源不多,而且体形变化很大.因此根据初中动物教材的要求可以蜥蜴作为代表动物来制作标本显示其内部各器官的形态位置以满足教学的需要.今将蜥蜴解剖血管内色素注射标本的方法简介如下,供制作时参考.一、准备工作1.设备用具:剪刀、解剖刀、镊子、医用5毫升注射器和7号针头、搪瓷盘、酒精灯、三脚架、小铝锅、瓷杯、解剖板或盘、药棉、纱布、玻璃棒、冰块、3毫米厚的玻璃片、0.4~1厘米厚的橡皮板、标本瓶  相似文献   

13.
制作材料 材料名称 规格 数量 三合板 3mm厚60×20mm~2 1 吹塑纸 1mm厚60×20mm~2 1 医用输液管 2 滴注控制夹 1 制作方法 将三合板裁割成形,将吹塑纸亦裁成同样形状,与三合板粘贴牢固(不用吹塑纸贴面,也可将三合板正面用白色或其他浅色油漆涂好)。  相似文献   

14.
1 仪器装置图 (见图 1 )图 12 仪器特点及用途(1 )特点 :能减少磷燃烧时造成的空气污染 ,保护师生身体健康 ;实验现象对比明显 ,有利于学生理解所学知识 ,启迪思维。(2 )用途 :用于红磷与白磷燃烧的对比实验。3 制作材料3 0 0 0mL~ 5 0 0 0mL下口已损坏的广口瓶 1只 ,大号胶塞 1只、2 5 0W内热式电烙铁 1只、2 0mm× 1 5 0mm的铁片 1块、砂子少许。4 制作方法(1 )如图 1所示 ,将小铁片中间用铁钉钉 1个小孔 ,然后 ,再将电烙铁头部的紧固螺钉旋下 ,将小铁片固定在电烙铁头上。(2 )将广口瓶内底面涂上 1层强力胶 ,并将砂子撒在…  相似文献   

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1 仪器装置图 (如图 1)图 12 仪器特点及用途(1)特点 :制作简单 ,操作方便 ,现象明显。应用范围广 ,能一器多用。(2 )用途 :①电解质、非电解质及其溶液的导电性。②强、弱电解质在稀释过程中的导电性变化。③在化学反应中溶液导电性的变化。④电解氯化钠溶液。3 制作材料2 0mm× 2 0 0mm玻璃管、2号胶塞、5号电池的碳棒2根、6mm× 10 0mm带活塞的导管、导线、2 5V小灯泡。4 制作方法(1)用打孔器将橡皮塞打 3个6mm的孔。(2 )将碳棒电极和带活塞的导管图 2分别插入橡皮塞的孔中 ,橡皮塞塞在玻璃管口上 ,用导线连接带灯…  相似文献   

16.
声波演示器     
1 仪器装置图 (见图 1 )图 1a  (水槽 )    图 2b  (扬声器 )2 仪器特点及用途(1 )特点 :本教具放在投影仪上演示水波和声波没有回波 ,使声波这种看不见的无形知识 ,变成疏密不一的波纹 ,由抽象变得直观。(2 )用途 :本教具可以演示小学自然第十册《声音的传播》中的水波和声波的实验。3 制作材料口径 1 0 0mm旧扬声器 1个 ,43 0mm× 3 0 0mm× 5mm透明有机玻璃 1块 ,0 1mm漆包线 3 0 0 0mm ,1 3×2 5mm柱形磁铁 1块 ,1 0 0mm× 2 0mm× 2mm软铁 1块 ,3× 1 1 4mm铜线 1段 ,音箱线 1 5 0 0mm长。 …  相似文献   

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小学自然有关《空气的成分》的教学里 ,第一个实验是在水槽里加入 2 cm 的水 ,把点燃蜡烛置于水槽中 ,然后用杯子把蜡烛扣上 ,待蜡烛燃烧熄灭后 ,观察水位上升情况来说明空气的成分。由于实验用的水槽较大 ,玻璃杯较小 ,水位上升 ( 1/5)不明显 ,学生观察起来非常困难 ,实验用的蜡烛又容易弄湿 ,影响实验的顺利进行。有学生提出 :“如果能把水槽和玻璃杯分开来观察就好了”。于是我利用连通管的原理 ,制作出能克服以上缺点的仪器 ,不仅便于存放管理 ,而且可作教师演示实验和学生分组实验。现介绍如下 :一、制作材料注射器 ( 50 m l) 2个 ,木…  相似文献   

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1 沉积层模拟筒在教学《化石》一课时 ,我们通常遇到的难点是很难用现有的模型、仪器生动地展示出沉积层的沉积特点及化石的沉积过程。为此 ,我利用一些简易材料设计并制作了这一《沉积层模拟筒》。(1)结构简图 :(如图 1所示 )图 1  (2 )材料 :废旧的日光灯管或废旧的太阳能管一根 ,铁架台、铁环、泡沫块、橡胶塞、防腐剂。(3 )制作 :①去除日光灯管内的萤光粉(要注意处理好去除的萤光粉 )或去除太阳能管的内管 ,取其透明的外管。②将玻璃管竖着固定在铁架台上 (见外观图 )。开口向上 ,底部垫一块泡沫。③用 5 0mL的量杯 ,从不同地方取来…  相似文献   

19.
1 青蛙捕食模型(1)教具用途青蛙是人们所熟悉的动物 ,它是捉虫能手。可它如何捕食小虫几乎没有人看见过。实际上青蛙的舌根长在下唇上 ,舌尖朝里 ,为此它的进食方式也就与其它动物大不相同。我制作的青蛙捕食模型能准确地展示青蛙捕食的全过程。(2 )制作材料①圆柱形大饮料瓶一个 ;②直径为 0 3厘米和 0 2厘米的铁线各一段 ;③直径 0 1厘米的细钢丝一段 ;④制作青蛙舌头用的厚胶皮一小块 (0 2厘米 ) ;⑤作为青蛙眼睛的圆形药丸盒两个。(3)制作方法①把饮料瓶按图 1a虚线剪开。A块作为青蛙的下唇 ,B块作为上唇 ,C块作为底座 ;②把上唇…  相似文献   

20.
过滤小技巧     
在中学化学实验中 ,要制备许多如澄清石灰水等需要过滤的液体供演示实验和学生分组实验使用。在普通的操作中要多次向过滤器添加液体 ,既费时又麻烦。现介绍一种过滤方法 ,只需在开始加一次液体 ,直至过滤完毕不用进行任何操作。仪器 :50 0 m L容量瓶、漏斗、铁架台、烧瓶夹、铁图 1圈、50 0 m L烧杯或细口瓶。操作步骤 :一、组装仪器1.准备好过滤器 ,把漏斗放在铁圈上。2 .用烧瓶夹将空容量瓶固定在铁架台上 ,调整烧瓶夹、铁圈上下位置 ,使容量瓶口低于滤纸边缘0 .5cm— 1.0 cm。二、过滤1.将混浊液体加入容量瓶中。2 .将容量瓶口朝下在烧…  相似文献   

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