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投资教育的回报率最高不少人都喜欢向“钱”看，一提到投资便首先考虑回报率。郑重地告诉大家：投资教育的回报率最高！国外学者根据国际通用的道格拉斯函数计算，一些发达国家科学技术因素在劳动生产率和经济增长中所占的比例从２０世纪７０年开始已达到６０—７０％，甚... 相似文献
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对我国中、长期经济规划的一些设想北京师范大学教授陶大镛１．“八五”时期经济的较快增长，为“九五”规划奠定了坚实基础。预计“八五”时期经济每年平均增长可超过１１％，１９９５年ＧＤＰ可超过５万亿元。我们要在几十年内达到中等发达国家的经济水平，必须加快我国... 相似文献
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李长久 《时事(时事报告大学生版)》1997,(Z1)
１９９７年的回顾李长久１９９６年世界经济增长率为４．１％，高于１９９５年３．７％的增长水平。国际货币基金组织预测，１９９７年世界经济增长率可达４．２％。除发展中国家经济增长速度略有放慢外，发达国家和转轨国家经济继续呈上升趋势或大幅度增长。２８个发达国... 相似文献
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（1）发展高等教育大众化与政府单一的教育资源配置的矛盾越来越尖锐。1978年以来的二十几年中，政府用于教育的支付持续增长，财政性教育经费已从1978年的811乙元增长到2004年的580亿元。但是，这只占整个国民生产总值的2．49％，比发达国家的6%相差甚远，而且连一些发展中国家在20世纪80年代中期42％的水平也不如。教育经费虽然年年都在增长．但是就目前的状况来说，政府不太可能承担高等教育大众化的所有经费。 相似文献
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当今世界科学技术正经历着一场深刻的革命,社会物质生产各个领域发生了翻天覆地的变化,科学技术进步关系着一个国家和民族的兴衰成败,没有强大的科技实力,就没有社会主义现代化。从现实生产力的发展来看,科学技术是促使生产力永远充满活力的源泉,哪个国家科学技术发达,哪个国家生产力发展就快,可以说经济发达国家无一不是依靠科学技术发家的。本世纪初叶,发达国家科学技术进步因素对国民经济增长的贡献约占5％至20％,进入八十年代,科学技术进步所占份额不断增长,有的国家科技进步贡献已高达60％至70％,科学技术在生产力发展中位居第一的重要作用,已被当代经济飞速发展的实践所证实。鉴于我国整体科技水平和经济实力同发达国家相比还有很大差距,邓小平同志深刻洞察科技发展的新趋势,于1988年精辟地提出“科学技术是第一生产力”的科学论断。他对科学技术的任务、地位和作用,以及科技发展的重点和科技人才的培养等都有深刻独到的论述。邓小平科技思想内涵十分丰富,是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,对我国新时期科技工作和国民经济发展起着十分重要的指导作用。 相似文献
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高等职业技术学院:怎样开好头起好步 总被引：1，自引：0，他引：1
有关资料显示，中国现有一线工人7000多万，其中高级技术工人仅占3.5％，而发达国家高级技术工人占25％以上。高级技术工人在科学技术转化为生产力中起着至关重要的作用，这反复为实践所证明。我国科技进步对国民经济增长贡献率仅有29％，而经济发达国家已达到60％～80％；我国有些研究项目本来已达到国际水平，能够在实验室中研制出产品，但却没办法在市场上形成生产能力，其根本原因在于应用型、管理型人才太过缺乏。 大家熟知，教育必须与经济同步发展。经济起步期要求社会基本普及九年教育；工业化进程中要求中等职业技术教育为先导… 相似文献
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李智敏 《陕西广播电视大学学报》2002,4(3):66-68
据有关资料介绍，1990年主要经济发达国家对R＆D的投入占GDP的比重：美国为1．8％，德国为2．7％，日本为3％，法国为1．1％。自上世纪九十年代以来，这些国家在该方面的投入仍然在不断地调整和增加，从而使他们在诸多领域都处于世界的领先地位。据估计2000年由于R＆D所引起的技术进步，对美国经济增长的贡献率已超过70％。而我国目前对R＆D的投入仅占GDP的0．5％左右。由此可见，各发达国家一般都在R＆D上投入了大量的资金，从而促进了这些国家经济的迅速发展。 相似文献
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美国加速高等教育改革 总被引：10，自引：0，他引：10
中国驻纽约总领事馆教育组 《中国高等教育》2001,(9)
自20世纪90年代初以来，美国经济始终保持着持续、稳步发展，至今已近10年。1999年，美国国民生产总值为8．79万亿美元，比上年增长4．3％，失业率4．2％，通货膨胀率2％。在整个20世纪，美国共经历了5次经济增长周期，90年代经济增长因素与其他4次经济增长因素（如战争、资本投入）不同，主要依赖科技进步，依靠人的素质提高。目前，美国技术与知识进步方面约占生产力提高因素的80％，高于欧洲发达国家。近几年来，美国科技发展之所以如此迅猛，人口素质得以改善，应该说高等院校为此做出了不可磨灭的贡献。为了迎接21世纪的挑战，维持其在… 相似文献
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发达国家农村成人教育现状及特点西南师大张传燧在发达国家，直接从事农业的劳动力在社会总劳动力中所占的比重越来越小，如美国为２．４％，英国为２％，法国为５．５％，加拿大为３．５％．丹麦为４．９％，日本为５．２％，澳大利亚为５．２％，前苏联也只占１３．６％... 相似文献
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随着知识经济的到来，以知识为基础的无形资产对经济增长起的作用越来越大。在经济发达国家，科学技术在经济增长中的贡献率已高达60％至80％。因此，如果不对作为知识载体的人力资源进行确认、计量和报告，那么会计信息系统提供的信息将是不全面、不充分的。为了把人力资源这项日益重要的资产纳入会计核算体系中来，许多会计学、人力资源管理等方面的专家学者甚至企业的经营管理者在实践中都对其进行了探索，并提出了各自不尽相同的理论体系。 相似文献
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谭青阳 《新疆教育学院学报》1999,(2)
世纪之交，知识经济时代已不容质疑地向我们走来。抓住知识经济提供的机遇，走科技强馆之路，是实现高校图书馆跨越式发展、适应知识经济时代发展的客观要求。一、科学技术是知识经济的动力源在知识经济时代，科学技术起着真正的核心和关键作用。它是推动经济和社会发展的杠杆，是知识经济的动力源。有资料表明，在本世纪初，劳动生产率的提高，依靠科技进步的成份占5％－20％；而现在已提高到60％－90％。当今发达国家每年的经济增长中有3／4是依靠科技进步来实现的。正如邓小平同志指出的“同样数量的劳动力，在同样的劳动时间里，可以生… 相似文献
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民办教育投资管理刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
民办教育的发展是当前我国教育界关注的热点，这与我国当前的教育现状和需求息息相关：中国有着占世界22％的人口，但是全国教育经费仅占世界的1．5％．可谓穷国办大教育。据报道，1985年世界各围教育投入占GDP比重的平均水平是5．2％，发达国家是5．5％，发展中国家是4．5％，而当年我国财政性教育投入只占2.3％：近年来．中国GDP的增长保持在7％以上，但与此相形见绌的是。2003年国家财政性教育经费占国内生产总值比例为3．28％．反而比上年的3．32％减少了0．04个百分点。 相似文献
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李思一 《中国科教创新导刊》1997,(10)
各国科技发展规划、政策走向和投资变化（上）李思一译方韧校美国商务部最近针对美国竞争力的状况，对世界各国科技政策进行了研究，现根据这份报告和其他资料，综合摘要如下：一、美国的变化根据对各发达国家的跟踪研究，科学技术对长期经济增长的贡献至少占５０％，这是... 相似文献
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国外科学教育及其启示 总被引：3，自引：0，他引：3
关松林 《辽宁教育行政学院学报》1995,(6)
国外科学教育及其启示关松林科学教育是国内外教育界十分关注的问题．我国历来强调在各科教学中渗透科学教育的内容。一些发达国家也将科学教育摆到重要位置进入八十年代末期，随着科学技术的发展，以传授自然科学知识为主的科学教育，已成为世界教育改革潮流中的一个热点... 相似文献
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全世界86％的研发投入、90％的发明专利都掌握在发达国家手里，我国科技进步对经济增长的贡献率不高，而创新型国家的一个共同特征是，科技进步对经济增长的贡献率高达70％左右，我国科技创新能力建设可谓任重道远。 相似文献