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相似文献
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1.
谈我国高校体育师资队伍建设的策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
本以我国高校体育师资队伍发展现状为基础,从战略高度上提出4个方面的策略:①改革管理模式,优化教师结构;②规范业务培训,优化学历结构;②采取特殊政策,加速人才培养;④采取多种方法,稳定中青年教师队伍。策略对我国高校体育师资队伍建设有很强的理论依据和实践意义。  相似文献   

2.
在新时代背景下,建设政治素养过硬、专业水平精湛、教学教法先进的高素质体育师资队伍已经成为目前高校体育教学的关键。该文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,发现我国高校师资队伍建设存在教育理念陈旧、教师专业素养良莠不齐、教师数量与学生比例失衡、评价体系不健全等问题。现阶段,党和国家将高校体育师资队伍建设视为重要的教育任务,更是推动社会主义现代化建设的重要工作之一。综合现存问题与研究开展的必要性,该文认为,新时代高校体育师资队伍需进一步优化,优化路径应从顺应时代发展,积极更新教育理念;优化招聘渠道,增加体育教师数量;加大培训力度,强化教师专业素养;做好思政教育宣传,科学制定评价体系等方面,助推我国高校师资队伍建设。  相似文献   

3.
我国普通高校体育师资队伍结构现状与发展对策   总被引:34,自引:2,他引:32  
采用文献资料调研、问卷调查和数理统计法,从整体性、综合性角度,对我国部分普通高校体育教师的年龄结构、职称结构、学历层次结构进行了调查和分析。结果表明,目前我国普通高校体育师资队伍的年龄结构趋向年轻化,高职称教师的年龄有所下降,但还存在一些亟待解决的问题,如高校体育教师队伍学历偏低,45岁以下的中青年教师中高职比例偏低,体育教师的收入偏低等,针对存在的问题提出了完善体育师资队伍建设的对策与建议。  相似文献   

4.
“双一流”高校建设离不开师资力量的支持,高校体育教育是增强大学生体质,发展大学生素质的主要途径,体育师资队伍建设需要受到重视。在新时期发展背景下,体育学科不受重视、体育教师素养不足及教师管理体系不完善,不仅影响了高校体育师资队伍建设,还阻碍了“双一流”高校的建设,基于此,本文首先对高校体育师资队伍建设的不足进行分析,然后阐述建设路径的优化策略,为高校建设体育师资队伍提供理论及实践参考。  相似文献   

5.
河南省体育师资队伍不稳的原因何在   总被引:3,自引:0,他引:3  
<正> 国家教委在《关于加强中小学体育师资队伍建设的意见》中强调指出:“加强学校体育工作,除了改善学校体育方面的设施条件外,关键是建设一支数量足够、质量合理、相对稳定的师资队伍。”但最近十余年来,河南省中小学体育师资队伍不稳、教师流失现象十分严重。原因何在呢?历时一年,笔者对河南省7个地、市,30多个县的472名历届体育系毕业生进行了抽样调查与访问,分析了师资队伍不稳的原因。  相似文献   

6.
21世纪高校中青年体育师资队伍建设展望   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对当前高校中青年体育师资队伍中存在的突出问题及相关影响因素,通过文献资料法和归纳分析法,从不同角度进行认识和分析,力求探索出适合21世纪高校中青年体育师资队伍发展的思路及对策,也力图澄清一些因个别现象而产生的模糊认识。  相似文献   

7.
针对当前高校中青年体育师资队伍中存在的突出问题及相关影响因素,通过文献资料法和归纳分析法,从不同角度进行认识和分析,力求探索出适合21世纪高校中青年体育师资队伍发展的思路及对策,也力图洽清一些因个别现象而产生的模糊认识。  相似文献   

8.
运用调查法、访谈法对高校体育教师的工作状态进行了研究,认为社会长期的偏见和误解加之管理者的疏忽,致使高校体育教师的工作满意感普遍不高,职业倦怠和离职意向不断加深.本文认为,以关注教师的“心灵”为出发点,关心他们的工作和生活、减轻工作压力和工作负荷、以心换心的“心本管理”理念可以充分挖掘教师的心理潜能,激发教师的工作热情和工作积极性,提高工作效率和工作满意度;本文对高校体育师资队伍建设中的“心本管理”提出了建议,希望通过“心本管理”加强高校体育师资队伍建设,从而保障高校体育事业的可持续发展,最终为我国由体育大国向体育强国转变提供服务.  相似文献   

9.
湖南省侗族地区中、小学体育师资队伍现状研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过问卷对湖南省侗族地区中、小学校的体育师资队伍现状进行了调查。结果显示:湖南省侗族地区中、小学体育教师数量有余、质量不足;工作量大、待遇低;教师资源配置城、乡失衡;教师的专业思想欠稳定;师资队伍管理科学化亟待加强。对策:振兴侗乡经济,改善体育教学条件;优化师资队伍结构;加强骨干教师队伍建设;依法治教,规范教师队伍管理;制订激励机制,创造教研氛围。  相似文献   

10.
对高校体育师资队伍建设的探索   总被引:7,自引:0,他引:7  
加强和完善高校体育师资队伍建设,在体育教学中引入竞争机制,教师挂牌上课,建立和完善管理制度及教师责任制,是符合我国社会主义市场经济理论的,是社会发展和新世纪提高人才培养质量的需要,是实现科教兴国战略目标,实现现代化建设宏伟目标和中华民族伟大复兴的需要。针对高校体育师资队伍建设问题进行探索,以求起到抛砖引玉的作用,共同探讨和解决好高校体育教学改革中的这一关键问题。  相似文献   

11.
对当前山东省体育教育本科专业田径普修课的教学内容、课时分配、教学方法、学生学习成绩评价体系和师资队伍进行调查研究.结果显示:多数院校的教学内容还没有摆脱竞技性项目为主的教学体系;技术课与理论课的课时分配不合理;学生学习成绩的评价体系正在逐步完善,过程性评价还不健全;教师大多采用常规的教学方法,现代教学方法的运用较少;田径师资队伍中高学历人才匮乏,师资队伍建设亟需加强.  相似文献   

12.
采用文献资料、问卷调查等方法,确立了不同类型高校体育教育功能定位,分析了不同类型高校体育教育模式中的共性问题以及在教学理念、教学方式和考评方式上存在的差异.认为不同类型高校在课程设置上应当根据学校人才培养目标进行适当调整;高校应注重体育师资队伍建设,提高教师的学历和职称结构;高校体育教育应根据不同学生心理特点和需求进行项目设置,加强分类指导、因材施教.  相似文献   

13.
坚持"健康第一"指导原则下的体育教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对学校体育教学改革中教师的角色转变、体育教学的评价机制、师资队伍建设的阐述,指出学校体育教育改革要以“健康第一”为指导原则。  相似文献   

14.
民族院校体育师资队伍在师资力量、社会地位、评价体系等方面存在许多不足,也导致教学效果的不理想。面临着许多的机会和挑战,民族院校体育师资队伍建设变得迫在眉睫。根据民族院校体育师资队伍的现状,提出民族高校体育师资队伍在建设过程中应采用的对策和措施,以期为民族院校体育师资队伍建设提供理论参考。  相似文献   

15.
采用问卷调查法对湖南省10个国家贫困县的169所农村中学体育师资队伍的现状进行调查,并对贫困地区中学体育教师的基本结构、教学工作状况、教师的专业能力和科研成果数量与质量及影响农村体育教师稳定的因素等方面进行了科学系统的分析研究,为今后农村体育师资队伍的建设与发展提出相应的对策.  相似文献   

16.
论体育课程改革与体育教师观念变革   总被引:10,自引:0,他引:10  
程毅 《体育与科学》2006,27(1):95-96,24
在体育课程改革中,体育教师是关键。体育课程的实施,处处都要依靠教师。没有合格的教师,学制、课程改来改去都是枉然的。所以加强体育师资队伍建设是课程改革能见成效的保证。  相似文献   

17.
刘寒青  刘颜青  蒋唯 《精武》2013,(21):4-5
采用文献资料、实地调查、对比分析等研究方法,对高铁职院体育教学现状进行分析,结果发现:高铁职院缺乏高学历专业体育老师;体育场馆建设严重不足,人均占有率低于国家标准水平;体育经费短缺;信息资源匮乏;体育课程单一、缺乏创新等。提出:加强师资队伍的建设,提升教师整体素质;加大体育经费投入,扩充体育场馆建设;丰富体育信息来源;创新教学方法,调整教学内容等发展对策。  相似文献   

18.
本研究运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法、访谈法和数理统计法等,对重庆市普通高校中青年教师休闲体育现状进行调查,重庆市普通高校中青年教师休闲体育活动的特点和影响因素,探索符合高校中青年教师休闲体育发展的对策,并提出合理化建议。  相似文献   

19.
女体育教师职业倦怠分析及优势积累的研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
<正> 1 问题的提出 发展学校体育,增强学生体质,提高学校体育教学质量和运动水平,就需要建设一支强大的体育师资队伍,而加强体育师资队伍的建设,就必须注重对女体育教师人才  相似文献   

20.
辽宁省高职高专与本科院校体育资源及教学现状比较   总被引:4,自引:0,他引:4  
孙娟 《体育学刊》2006,13(5):85-87
对辽宁省高职高专院校与普通本科院校的体育师资、体育设施进行调查研究。结果发现,各级院校师生比例与国家要求仍有较大差距;学校领导重视体育师资队伍建设,重视在岗教师的培训,高学历、高职称人员逐年增加,但多数教师集中在三大球类上,不利于新项目的开展;体育场地不足、配置失衡,制约了学校体育的发展。  相似文献   

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