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采用问卷调查法、文献资料法、访谈法等,对参加我国第7届残疾人运动会盲人门球预赛暨2006年全国锦标赛的运动队进行调查与分析。结果显示:我国盲人门球运动起步晚、起点低;残疾运动员的体育基础、就业和文化素养不尽人意;教练员处于"业余性"状态;经费投入少;训练与管理体制不完善。在此基础上,对影响我国盲人门球运动发展的主要因素进行分析,为我国盲人门球运动的发展提供参考。 相似文献
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本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法对宁夏特殊教育学校盲人体育的现状做了比较全面的分析,主要包括：宁夏特殊教育学校盲人学生的基本情况、盲人学生的体育教育学习情况、体育教师的教学情况等因素分析。 相似文献
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采用文献资料法、访问调查法等,对盲人五人制足球竞赛规则特征、技术运用特征、战术运用特征、临场指挥特征、管理特征等进行分析.认为:在盲人五人制足球比赛中,裁判员应用语言将判罚结果告知运动员;技术运用总体较单调,传球少、运球多;战术运用较简单,单兵作战多、传切配合少;为提高指挥效果,引导员应优化指挥语言技巧. 相似文献
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采用文献资料法、问卷调查法等方法对我国盲人足球运动发展历程、实力格局、与世界一流强队的差距进行分析。研究表明:我国盲人足球起步较晚,国内比赛形式单一,但与世界一流强队还存在一定差距。当前我国盲人足球发展的参与率低、选材面窄;教练员执教经历短、理论水平低;经费不足、筹资渠道单一;训练不系统、赛制不合理;战略体制有偏差、急功近利政绩化;项目关注度和宣传力度不足;残疾人体育需求难以保障。建议:加大宣传力度,提升理论水平,增加资金投入,调整组织结构等。 相似文献
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本文采用文献研究、现场技术统计等方法，对当前国际盲人柔道发展趋势以及我国盲人柔道现状进行研究和分析，从宏观上为2008年北京残奥会取得金牌突破提出对策分析。 相似文献
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2008年11月29日，由广东省残联暨盲人协会举办的首届粤港盲人象棋友谊赛在广州残奥中心举行，双方各派出十名盲人棋手参赛。经过两天五轮的对抗角逐，广东盲人象棋队以24胜9和17负获胜。 相似文献
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中国古代盲人棋类活动琐谈张如安中国古代替目盲人在音乐、文艺等领域作出的杰出成就，众口皆碑，但却鲜有人知道他们在体育领域也同样作出了重要的贡献。其中盲人的棋类活动是古代残疾人体育活动的典范例证。中国古代盲人的棋类活动，宋元以前的史料已难寻觅，但自明中叶... 相似文献
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1952年，万国邮联布鲁塞尔会议上通过了“盲人邮件盖戳邮资免除”的决议，1957年又达成允许任何一国盲人免费使用邮件寄递服务的协议。我国的盲人读物邮件业务始于1958年，50年来其寄递规定的变化主要涉及邮件内寄品与资费。 相似文献
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根据盲人足球运动员的生理特点,设计了足球定位球射门时注意力集中的心理训练方法,并分实验组和对照组进行训练,然后对其训练方法从不同角度进行了分析研究。实验结果表明,足球定位球射门时注意力集中的心理训练方法可以提高盲人足球运动员的技术战术配合和射门的成功率,且盲人足球定位球射门的技术与心理训练有高度密切的联系。 相似文献
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应用反馈的调节原理,探讨了如何提高教学质量这一新思路和新方法。结果表明:有反馈的教学要求教师自觉、主动地获取反馈信息,并通过与予定的目标进行比较,找出差距,确定下—步的教学如何进行,以减少不必要的重复和失误,获取最佳教学的效果。而没有反馈教学则是盲目的,开放性的,是一种不可靠的教学。 相似文献
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武术教学是培养学生健康体魄、培养学生爱国主义和民族自豪感的课程，它具有的特性决定着它的评价内容与方法应与其他体育项目有所区别。它的评价方式更要灵活多样，要根据各学段不同的目标及学生不同的武术水平恰当选用评价形式和评价方法，可以让学生根据个人的能力，扬长避短，满足表现欲，发展特长。在武术教学中合理运用好评价机制和激励改善功能，能有效地促进学生发展，激励教师进取，完善教学管理，全面提高学生的综合素质。 相似文献
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高校篮球选修课“小团体”学习法的尝试 总被引：2，自引：0，他引：2
“小团体”分组学习是根据学生情趣相投、空间距离接近、自然分组学习达到教学 目标的一种组织教学形式,本文通过“小团体”分组学习与传统组织教学方法比较,测 试结果表明,“小团体”学习法有利于学生熟练掌握专项技能,提高教学效果。 相似文献
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王鹏 《体育科技文献通报》2012,20(4):70-71
盲聋哑学校体育教学工作是特殊教育的一个有机组成部分,也是我国国民教育的重要内容之一。本研究主要从盲聋哑学校体育教学的构成要素,即教学目标与教学任务、开课率与学时数、教学大纲与教学内容、教材状况、教学方法与手段等五个方面展开研究。 相似文献
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如何正确选择和运用体育教学方法 总被引：2，自引：0，他引：2
张玉昌 《哈尔滨体育学院学报》1998,(2)
运用现代教学理论与方法进行体育教学,是提高教学质量的关键问题,但在教学中如何选择和运用教学方法是教师的教学艺术。就教学方法的运用和选择进行了探讨。 相似文献
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文章采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对山西省15所普通高校民族传统体育教学在培养目标、授课时间、教学内容和方法以及学生学习兴趣等问题进行分析,进而提出高校体育教学要以终身体育、健康教育为主导思想,培养学生具有民族传统体育健身的能力,并对民族传统体育教学改革提出具体措施和建议. 相似文献
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对普通高校体育理论课教学内容的研究 总被引：7，自引：0，他引：7
采用多种研究方法,对我国普通高校体育理论课的教学内容作了较深入的探讨。研究结果进一步证明了体育理论教学对学生学习和掌握动作技术、提高学生对体育的认识、学生的体育行为和树立终生体育思想有着积极的影响。作者认为:目前高校体育理论课需要增加时数、教学内容和形式急待改进,体育教师与学生对教学内容的选择有着不同的倾向性。为系统地研究高校体育理论课教学提出了一些参考意见。 相似文献
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采用文献资料、逻辑分析等方法对广西高校乒乓球普修课技术评价有效性进行研究,结果表明,广西高校乒乓球普修课技术评价存在技术评价标准脱离班级教学实际、技术评价指标难以体现比赛能力、乒乓球课程教学指导思想发展滞后的问题,影响到乒乓球普修课程教学目标的达成。通过提高击球有效性、定性评价与定量评价相结合,转变乒乓球课程评价思想,合理使用传统教学方法与现代教学方法,加大体育教师理论培训力度等对策,为解决广西高校乒乓球普修课技术评价有效性缺失问题提供一定理论参考。 相似文献
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"互助教学法"在高校初级三路长拳教学中的研究与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
文章运用实验法和统计分析法等研究方法,对初级三路长拳进行了“互助教学”的实验研究。结果表明:实施“互助教学”优于常规教学,有助于发挥学生在教学中的主观能动性,增强参与意识,使教学中的双边活动更为积极、主动,对技术动作水平的学习和形成新的教学观念起到了积极的推动作用。 相似文献