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《语数外学习(高中版)》2014,(7)
正在作文教学中,语文老师一味地追求教给学生各种写作技巧,这当然没错,但如何在写作中培养学生的思维品质更具有重要意义。为什么多数中学生对写作有畏难情绪,难以写出佳作呢?生活阅历是一方面,但更重要的是我们的中学作文教学忽视了对学生思维品质的培养,思维拓展不开。本文试就作文教学中如何培养学生的思维品质作一些探讨。一、在观察和思考中,培养学生思维的变通性写作从观察开始,对同一事物,从不同的角度去观察, 相似文献
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学生的思维品质培养是作文教学的主要目标之一,只有通过多种渠道,培养学生良好的思维品质,才能促进学生思维能力的发展,才能实现有效作文教学的实现。 相似文献
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本文从如何在教学中培养学生良好的思维品质入手,指出了授人以鱼,莫若授人以渔。即在教学过程中,应注重培养学生思维的正确性和科学性、广阔性和深刻性、独立性与创造性,以此推动学生提高作文能力。 相似文献
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周爱玲 《中国小学语文教学论坛》2014,(8):33-34
学生作文是一种高层次的智力活动,思维是其中主要的心理过程,但是传统的作文教学往往偏重于多读多写,忽视了指导学生掌握科学思维的技能,忽视了对学生思维品质的培养。因而,在作文教学中着力培养学生的良性思维素质,让学生形成一种稳定的作文心理因素,是非常重要和必要的。 相似文献
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思维是一种品质,作文教学培养学生的创新思维品质有重要的意义。新课标下高中作文要培养学生的创新思维品质,这既是对作文写作本身的高标准要求,又是适应新世纪人才培养需求的最高形式的体现。 相似文献
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黄丽华 《湖州师范学院学报》2002,(Z1)
素质教育的核心问题就是培养学生的创新精神。在作文教学中培养学生的创新思维具有丰富的内涵和独特的优势。随着现代教育技术的迅猛发展 ,借助多媒体技术和校园网络进行作文教学 ,能充分发挥学生的主动性 ,培养学生的创新思维品质。 相似文献
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培养学生良好的思想和思维品质是培养和发展学生思维能力的主要途径。在作文教学中,教师的主导作用是十分重要的。首先,要寓思想教育于作文教学各个环节之中。作文教学不能只传授写作知识,写作技巧,还要教人,只让学生懂得 相似文献
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素质教育中,提高学生的思维品质能力是相当重要的一个方面,而思维品质中最重要的就是创新。如何在作文教学中培养学生的求异思维能力,是语文教学中一个相当重要的问题。 相似文献
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在进行作文教学的过程中，重视和加强学生的思维训练，是一个十分重要的环节，作文教学中的思维训练，能激活学生写作思维，培养起学生良好的写作思维品质，其主要表现在作文教学过程中，既合理又不定式的思维训练途径，它以联想性、多向求异性、创新性和集中最优性等为特征。 相似文献
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教学设想
学生作文普遍存在着立意肤浅的问题,主要是思维角度单一,思维广度与深度不够,有的甚至是形成了思维定势,这样势必影响到学生对相关作文素材的多角度辩证思考,同时也影响到对事物的认识不够全面,对问题的认识不够深刻等诸多方面的问题,所以积极培养学生的思维品质,教会学生从角度地去认识问题、分析问题成为迫切解决的问题。在初步掌握了思维类型的基础上教给学生相关的思维类型,并进行相关的思维训练,从作文的立意角度来培养学生良好的思维品质,使学生在作文立意上能够更加深入。设计《感受·思考·想象--作文联想训练》一课,试图从一个侧面突破学生作文“无话可说”的瓶颈,让学生发散思维,打开想象与联想的窗口,给学生思维插上腾飞的翅膀,进而使学生的文章立意高远深刻。 相似文献
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作文能力是学生语文能力的综合体现,而在作文教学中培养学生的创新思维能力,则会关系到学生以后学习、生活的诸多方面。因此,作文教学肩负着良好思维品质的培养与塑造的任务。然而,在教学中如何培养学生的创新思维品质呢?一、立体思维,读中练笔作文应该是学生对学习、生活中所见所闻的真情抒发,对所思所感的个性展示,同时还应该通过合理的结构、适当的内容、确切的语言把其表达出来。而阅读则是读者对作者的文章内容、写作观点等进行评价、理解、内化,并与其交流的过程。阅读与作文虽然分处不黑龙江教育2005.10同的阶段,但它们却存在着不可… 相似文献
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余艳芳 《中学语文园地(初中版)》2005,(10)
目前,我们强调素质教育,素质教育的一个重要方面就是创新素质,而一个人的创造能力直接取决于思维能力,因此,提高学生的思维能力,培养学生的思维品质,成为语文教学的重要内容。下面谈一谈在作文教学中培养学生思维品质的做法。一、在审题训练中培养学生思维的准确性话题作文的特点是限制少、开放性大,它的优点不言而喻。但学生在写作过程中,经常有跑题的现象。从审题入手,我整理了1999年到2003年的高考作文题,要求学生在开放中发现题目的限制,从而提高思维的准确性。1999年高考话题是“假如记忆可以移植”,有一部分学生竟把题目定为“记忆不… 相似文献
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"作文要写好,创新很重要."学生作文是一种融语言文字和逻辑思维为一体的创造性的劳动.要想使学生作文写得好,除了要让学生有扎实的语文基础以外,还要有良好的思维品质和创新精神.因此,教师在作文教学中必须要培养学生的良好思维品质和创新精神. 相似文献
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各科教学都应重视科学思维品质的培养,并以此为生长点,衍生出各种优秀的能力。作文教学实践也证明了科学思维与写作能力的因果关系,凡思维品质优秀的学生,作文能力必定上乘。 相似文献