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1.
新生入学教育往往忽视对新生进行必要的心理疏导,造成一部分学生还没有真正地进入正常的学校生活就迷失了方向,产生了不良的后果。作为职业院校应根据新生心理健康问题产生的原因,做好心理疏导工作,将心理疏导融入职业院校学生素质拓展活动、教学活动、日常交流、教师队伍建设及学校的管理机制等各个方面。 相似文献
2.
彭敏 《试题与研究：高中理科综合》2021,(7)
教学改革思想要求教师在课堂中取得全面化教学成效,要在课堂教学内践行优秀的思想模式。在小学美术课堂中培养学生的动手操作能力,通过课堂教学过程融合先进思想体系,让美术课堂教学环节得到有效完善。美术课堂教学重视学生动手操作能力的培养,让学生通过不同角度、不同维度形成正确的思维意识,使学生形成正确的思想理念,能够培养学生在日常知识学习中的综合能力。以美术课堂教学对学生的综合指引,让学生的学习成果与教学改革思想接轨。基于此,本文主要分析了小学美术课堂学生动手操作能力的培养策略。 相似文献
3.
彭敏 《零陵师范高等专科学校学报》2011,(5):31-33
＂次山铭叙＂是元结一组共二十四篇铭文之序的合称,始见于明代《名山胜概记》各书。元结作品中以文体而论,铭文最多,这一特点与他所主张的古文运动有关。而后世将其铭文中的序文独立出来,又合编为一组,突出体现了元结文学作品中的一个侧面,使其具有了更加鲜明的文学及文化特色。 相似文献
4.
彭敏 《零陵师范高等专科学校学报》2011,(1):15-17
＂湖南杂记＂是元结任职道州（今永州）期间所作一组山水游记的总名,这一名称由明代袁宏道等人提出,从一个侧面概括了元结散文的特色,也表明了元结与湖南永州山水的特殊关系,其意义与后世总称柳宗元游记有＂永州八记＂实具异趋同工之妙。 相似文献
5.
计算机辅助数学教学的实践和思考 总被引：2，自引：0，他引：2
彭敏 《天津成人高等学校联合学报》2003,5(3):88-89
通过事例说明多媒体技术在数学教学中的积极应用，并阐明多媒体技术与数学教学的有机结合，是数学教学改革中的一种新型教学手段。 相似文献
6.
7.
通过“实地调研”、“网络调研”和“文献调研”3种调研方式对曲阜师范大学图书馆信息服务现状进行了调研,然后对曲阜师范大学与黑龙江大学图书馆官网和微信公众号服务进行了比较,再进行直观对比之后进而进行深入分析,发现两所高校图书馆信息服务过程中都有各自的成果以及不足,根据调研结果进行总结和分析,最后提出相应的建议,以期对两所高校图书馆乃至其他高校图书馆的信息服务的进一步发展提供借鉴。 相似文献
8.
心理学的实验结果告诉我们：在不同的心理状态下,学生学习效果是截然不同的。如果学生处在积极的状态,就能对学习充满浓厚兴趣．主动探求知识,否则,处在消极状态,对学习无精打采成为应付考试而被动地学习,其结果就会出现学习效果的巨大差异。要使学生在积极主动的学习状态,则必须有健康的学习心理,而健康的学习心理又是通过一系列的活动来培养和发展的。 相似文献
9.
随着人类社会的发展,不同民族、不同语种间社会成员的交流日益频繁,双语种乃至多语种交流也日益成为普遍现象,与此同时,非语言符号的运用成为人际传播的重要手段。在大众传播中,如何更好地利用非语言符号,充分发挥其作用,越来越为业界和学界所关注。非语言符号的特点传播学学者韦尔伯·施拉姆和威廉·波特在合作撰写的《传播学概论》中认为,所谓非语言符号,是指语言、文字、图画以外可以通过感官 相似文献
10.
彭敏 《语文学刊:高等教育版》2010,(5):110-111
与普通话相比，巴中话里的“头”已经完全虚化，在普通话中表实义的“头”一律用“脑壳”替代。作为词缀的“头”，在语音、语法和语义方面也有其自身特点。 相似文献