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报业组织核心竞争力的实质分析 总被引：1，自引：0，他引：1
"格式塔"是心理认知上的知觉整合行为,整合是企业核心竞争力的根本特性,企业核心竞争力可界定为企业的格式塔竞争行为.报业组织作为影响力企业,其核心竞争力的实质在于它是围绕"经济利益一社会控制"二元模式而实施的整合竞争. 相似文献
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德国启蒙运动时期的著名美学家莱辛在其名著《拉奥孔》中提出艺术应当表现"有包孕的顷刻"的美学观,而以代表作《艺术与视知觉》一书被公认为格式塔心理学美学专家的鲁道夫·阿恩海姆则主张在艺术作品中体现运动感即"具有倾向性的张力"。莱辛的观点遭到了阿恩海姆的严厉反驳,他认为莱辛的论断破坏了格式塔心理学中"整体大于部分之和"的观念。但笔者认为莱辛的观点并不像阿恩海姆所说的那样不合理,二人的观点属于美学领域中不同角度的思考,虽存在理论上的博弈,却可在艺术创作中、于审美活动中融合。 相似文献
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格式塔心理学也称为完形心理学,强调＂形＂的＂整体＂性。本文主要利用格式塔心理学中＂整体大于部分之和＂的著名论点,以网易新闻专题为例,解析其如何通过整合达到1＋1〉2的效果,并试图借用＂变调性＂理论探讨其在媒介中广泛应用的必要性。 相似文献
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最近读了一本名叫《细节决定成败》的书很有体会,书中引用阿恩海姆在阐述格式塔心理学派关于视知觉的感悟力时的一句话:"我们必须改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,提倡注重细节、把小事做细……"这句话对于新闻工作者来说是至理名言。 相似文献
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电视剧视像叙事艺术的定位,最终要落实到其审美特性阐释之上.和语言文字不同,电视剧画面图像"肌质",不能被分解为一个个具体的单位来考察其审美的效用.面对不断流动中的视像,电视剧观者是对整体经验的感知,是一个具有"格式塔"质的心理完形过程.在这个过程中,视像符号具有直观的审美效用,以诉诸情感或理性的丰富形式,作用于观者心理,形成具有"说服力"的叙事话语. 相似文献
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格式塔心理学格式塔心理学又叫完形心理学,一种反对元素分析、强调整体组织的心理学理论体系,是心理学与数理科学相结合的产物。“格式塔”是德文“Gosatdlt”的音译,与“形式”、“形状”同义,指的是被分离的整体或组织的结构。早在1890年,奥地利心理学家埃伦菲尔斯就在其论文《论格式塔特质》中第一次使用“格式塔”一词。他通过对音乐曲调的研究,认为音乐决非仅仅是乐曲音响的总和,音乐中的曲调旋律除了一系列的音响外,还有别的东西。这种东西就是“格式塔特质”。1910年夏天,德国心理学家维 相似文献
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文章通过引入格式塔心理学和视知觉的概念,论述了如何运用相似性、封闭性、完形性、接近性等四个完形法则来营造心理空间,在满足读者基本需要的同时兼顾了多层次、个性化的需求。 相似文献
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分形美学是一种新的美学观点,将其引入建筑领域具有拓展意义。文章对已有建筑设计中分形美学的形式,从城市规划、建筑单体设计中分形学的应用及设计中的时间维度分形三个方面,进行分析和论述。希望为建筑创作,评估建筑作品时提供一种新视角。 相似文献
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本文尝试通过移植嫁接格式塔心理学中的完形理论,提出用“完形思维”概念作为多媒体广告创作的指导理念.从格式塔的两个重要特征“知觉场”和“变调性”出发,阐述“完形思维”在多媒体广告创作中的运用及意义. 相似文献
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日新月异的网络更新使网站之间的竞争加剧,同质化问题加重。因而,网站的建设除了在内容和技术上要不断更新和完善外,对网页的视觉设计也提出了新的要求——网页的视觉设计也要随之创新和改进,以改善网民浏览网页时的视觉审美体验。在这方面,格式塔心理学的理论成果值 相似文献
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格式塔心理学又称完形心理学,是1912年诞生于德国的一个心理学派。它发展了有关视知觉的三大理论：整体与部分的辩证关系,图形与背景的理论,场的理论。这些理论在视觉传播方式上与新闻摄影有着普遍性,因此将格式塔原理运用到新闻摄影研究中来,可以帮助我们更好地掌握视知觉原理在新闻摄影传播中的运用。 相似文献
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明斯特伯格率先将心理学理论与方法引入电影研究,为20世纪的电影理论研究开辟了一条新的道路。在《电影:一次心理学研究》中,他将电影类比格式塔心理学的“似动现象实验”,探寻观众将电影提供的感官材料进行心理调适转化的过程。他所坚持的科学实验和自我观察相结合的心理学研究方法,对后世电影心理学理论研究者有重要启示作用。 相似文献
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句号是句末点号,只能用在句子的末尾。什么是句子?一个语言格式,不论长短,只要是能够独立地表达一个相对完整的意思的,就是一个句子,反之就不是一个句子。例如:"我在北大当教授"是个句子,"我在北大当教授的时候"却不是个句子,只是句子的一个部 相似文献
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在网络信息传播过程中,信息处于"平面化"传播方式,从媒体传播角度,处于"水平面"上的信息,传播方向是发散而无序的,传播保真度和传播范围也是"平面无序"的,对于正处于或刚刚经过青年叛逆心理及社会适应心理,同时正处于网络主流使用者和接受者的青年网民来说,更加需要有效的甄别和引导,本文探讨在网络信息中能够获得认可并能够被有效接受而形成的"信息美学",以求在越来越多的青年网民中把握主要信息导向,辅以深化和主题延展工作,力求将网络思想政治的效果与分析分门别类地结合到"信息美学"中去,在新的网络信息形式下,荻得更多的"关学认可"并取得信息导向的先机. 相似文献