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基础教育的本质 总被引：2，自引：0，他引：2
程斯辉 《山西教育(综合版)》2004,(10):1-1
基础教育的本质是基础教育的根本规定性,是基础教育与其他教育类型的根本区别,是基础教育的规律性反映。基础教育的根本规定性表现在:它是为培养合格公民打基础的教育,不是直接培养政治上、管理上的接班人的教育;它是为培养合格劳动者打基础的教育,不是直接培养消费者、享受者的教育;它是为培养专门人才打基础的教育,不是直接培养专门人才的教育;它是帮助学生认识世界的教育,不是要求学生直接去改造世界的教育;它是促进学生全面发展的教育,不是限制学生的、片面发展的教育;它是公平的、普及性的教育,不是选择性的、等级性的教育;它是强迫性… 相似文献
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肖航 《中山大学学报论丛》2005,25(6):465-467
为了迎接新世纪的挑战,在日趋激烈的国际竞争中处于不败之地,科技是关键,教育是基础,但是,目前我国的教育发展与世界主要发达国家的水平还有一定的差距.该文从教育财政的投入、义务教育制度、班级授课制、教学方法和学生心理辅导五个方面对两者之间的差异进行了比较,并对未来的改革提出期望. 相似文献
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试论基础教育的本质 总被引：5，自引：0，他引：5
基础教育的本质是基础教育的根本规定性,是基础教育与其他教育类型的根本区别,是基础教育的规律性反映。基础教育的根本规定性表现在:它是为培养合格公民打基础的教育,不是直接培养政治上、管理上接班人的教育;它是为培养合格劳动者打基础的教育,不是直接培养消费者、享受者的教育;它是为培养专门人才打基础的教育,不是直接培养专门人才的教育;它是帮助学生认识世界的教育,不是要求学生直接去改造世界的教育;它是促进学生全面发展的教育,不是限制学生的片面发展的教育;它是公平的普及性的教育,不是选择性的等级性的教育;它是强迫性、义务性、公益性的教育,不是产业性的收费性的教育;它是关注生命价值与意义提升的教育,不是漠视生命的工具性的教育。但基础教育在发展过程中存在着严重违背基础教育根本规定性的现象,已对基础教育的进一步健康发展产生负面影响。因此,揭示基础教育的本质,把握基础教育的规律,不仅在理论上,而且在实践上,都具有重要意义。 相似文献
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佚名 《小学教学(数学版)》2011,(6):8-8
以色列的教育预算仅次于国防．约占国民生产总值的10％,此为教育预算额的三分之二,另外三分之一来自社会、企业和海外的资助。拥有130年历史的犹太人学院是全球最庞大的非营利教育机构, 相似文献
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田鹏 《信息技术教育(陕西)》2009,(1):5-8
一、启动我省基础教育专网建设的背景 在我国。以信息化带动教育现代化,实现教育的协调发展和跨越式发展。已经成为教育事业发展的战略选择,这是进—步实施科教兴国和人才强国战略提出的新的重大战略任务。各省在实施教育信息化方面都取得了一定的成绩,湖北省02年就启动基础教育专网建设,建成了覆盖全省教育行业的专用网络。 相似文献
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云计算为聚合海量教育资源、开展教育/教研/教学在线服务、促进各业务系统功能的整合与协作提供了充分的可能,因此,打造北京基础教育服务体系(基础教育云)已成为推进北京基础教育信息化建设进一步发展,探索新型的教育信息化建设与推进模式的新机遇,通过北京基础教育云平台的建设,为教师教学、学生学习的全程化活动支持提供一体化的、便捷的应用空间。 相似文献
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澳大利亚的国家教育行政管理机构主要包括联邦和州（联邦直辖地区）两级,联邦教育部制定教育大纲、教育目标,并规划联邦对各州的教育经费拨款;各州政府具体负责管理本地的教育并提供服务。 相似文献
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美国基础教育考察报告 总被引：1，自引：0，他引：1
我随浙江省基础教育考察团于2000年11月9日至19日赴美进行了考察。在美中国际交流中心的安排下,先后访问了哥伦比亚大学教师学院、西德维尔私立学校、蒙郡公立学校管理处、美国教师学院协会、美国小学校长协会、美国教育部、蒙郡悟顿高中和洛杉矶高中等8个部门或学校,粗略了解了美国教育的一些情况。改革 正在悄然兴起我们访美期间,正值美国总统大选。两党候选人在教育问题上也争得不可开交,布什声称教育是他优先考虑的第一号议题,戈尔第一次竞选演说的主题就是教育。他明确指出："除非我们在教育上发展成为世界第一,否则我们就不可能… 相似文献
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《中学化学教学参考》2011,(8)
陕西师范大学出版总社基础教育研究院以全国规模最大、影响力最大的中学教学参考系列期刊为支撑,与国家级教育科研出版单位以及其他强势教育新锐群体通力合作,共谋教育出版战略创新!为全国考生倾情奉献《新高考通讯》(学生刊) 相似文献
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《课程教材教学研究(小教研究)》2006,(Z4)
澳大利亚教育、职业、培训及青年事务部长委员会第18次会议规划了澳大利亚未来基础教育的发展重点:1.关注教育公平,加强对土著居民和难民的教育。在本次会议上,各州均表示将在寻求多方合作的基础上,增加经费投入,进行有效规划,从师资、设备等各方面改善土著居民的教育条件,同时 相似文献
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伴随着知识经济时代的到来,为创建适合中国国情的创造性教育模式,教育界必须突破大、中、小学的界限,本刊旨在开展对创新思维及创造能力的一体化的研究,组织从事基础教育教学工作者研究讨论中国创新教育中亟待解决的问题。 相似文献
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基础教育在教育中具有重要的基础性、先导性,要发展好教育必须先发展好基础教育。本文拟从国际基础教育改革走向、教育发达国家主要做法、我国基础教育的主要任务和重点工作等方面阐述科学发展基础教育,加快建设教育强国步伐的紧迫性和重要性。 相似文献
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石灯明 《当代教育理论与实践》2016,(9):1-5
深化基础教育改革是时代赋予教育的特定使命,是夯实人才成长“基础”的必要担当,具有特别的意义和重要的价值。当前,我国基础教育存在的主要问题是：教育观念落后、教育公平失衡、课改征途坎坷、教育评价有误。解决这些问题,必须深化基础教育改革：变革教育观念、调整课程政策、推进教育公平、完善教育评价、优化教育研究。 相似文献
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