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1.
一杯冷水和一杯热水同时放入冰箱的冷冻室里,哪一杯水先结冰?许多人都会毫不犹豫地回答:“当然是冷水先结冰了!”非常遗憾,错了。发现这一错误的是一个非洲中学生姆佩姆巴。1963年的一天,坦桑尼亚的马干巴中学的初三学生姆佩姆巴发现,自己放在冷冻室的热牛奶比其他同学的冷牛奶先结冰。这令他大惑不解,并立刻跑去请教老师。老师认为,肯定是姆佩姆巴搞错了。姆佩姆巴只好再做一次实验,结果与上次的结果完全相同。不久,达累斯萨拉姆大学的物理系主任奥斯玻恩博士来到马干巴中学。姆佩姆巴向奥斯玻恩博士提出了自己的疑问,后来奥斯玻恩博士把姆…  相似文献   

2.
《初中生优秀作文》2010,(2):F0004-F0004
一杯冷水和一杯热水同时放入冰箱的冷冻室里,哪一杯水先结冰?很多人都会毫不犹豫地回答:“当然是冷水先结冰了!”非常遗憾,错了。发现这一错误的是一个非洲中学生姆佩姆巴。  相似文献   

3.
将一杯冷水和一杯热水同时放入冰箱冷冻室中,哪杯水先冻结?有人也许会脱口而答:"当然是冷水先冻结。"实际结果却与我们的推测正好相反。这便是物理热学中著名的"姆佩姆巴效应"。而发现这一现象的却是一位初三的学生。  相似文献   

4.
把一杯热水和一杯冷水放在冰箱中,是热水先结冰还是冷水先结冰?一般认为,当然是冷水先结冰,错了!应该是热水先结冰,发现这个现象的是坦桑尼亚的一位中学生.坦桑尼亚某中学,非常重视开展课外活动,夏天学校组织学生自己动手制冰淇淋,用开水冲上一杯牛奶,待它冷却后放入冰箱,就可以制成清凉可口的冰淇淋.有一个叫姆佩姆巴的学生,非常热衷于这些活动,每次他都是第一个把牛奶放进冰箱.有一次他来迟了,他赶紧配制好牛奶,还没有等它冷却,就赶在同学们没有全部占满冰箱之前把热牛奶放入冰箱.因为放心不下,过不多久,姆佩姆巴就…  相似文献   

5.
结冰的启示     
热水比冷水结冰快!这种现象是坦桑尼亚中学生埃拉斯托"姆佩姆巴第一个发现的#!"#$年!姆佩姆巴在热牛奶里加了糖!准备做冰淇淋#如果要等热牛奶凉后再放入冰箱!恐怕别的同学把冰箱占满了!所以他便把热牛奶塞进了冰箱#令人惊奇的是!姆佩姆巴的热牛奶比别的同学的冷牛奶结冰要快得多#他的这一重要发现!当时不过被老师和同学当成笑料#姆佩姆巴不顾人们的嗤笑!求教于达累斯萨拉姆大学物理教授奥斯博尔内博士#奥斯博尔内博士做了同样的实验!证实这种自然现象确实存在#此后!世界上很多科学杂志!刊登了这种自然现象!并把它命名为$姆佩姆巴效应%#这个…  相似文献   

6.
结冰比赛     
把一杯热水和一杯冷水放进冰箱的冷冻室里,哪个会先结冰呢?你能猜到吗?工具百宝箱①两个纸杯②冷水③开水④一台冰箱  相似文献   

7.
结冰的启示     
热水比冷水结冰快,这种自然现象是坦桑尼亚中学生埃拉斯托·姆佩姆巴第一个发现的。1963年,姆佩姆巴在热牛奶里加了糖,准备做冰激凌。如果要等热牛奶凉后放入冰箱,恐怕别的同学把冰箱占满了,所以他便把热牛奶塞进了冰箱。令人惊奇的是:姆佩姆巴的热牛奶比别的同学的冷牛奶结冰要快得多。他的这一重要发现,当时不过被同学们当成笑料。姆佩姆巴不顾人们的嗤笑,求教于达累斯萨拉姆大学物理教授奥斯博尔内博士。奥斯博尔内博士做了同样的实验,证实这种自然现象确实存在。此后,世界上很多科学杂志,刊登了这种自然现象,并把它命名为“…  相似文献   

8.
结冰的启示     
热水比冷水结冰快,这种自然现象是坦桑尼亚中学生埃拉斯托·姆佩姆巴在热牛奶里加了糖,准备做冰淇淋。如果要等热牛奶凉后放入冰箱,恐怕别的同学把冰箱占满了,所以他便把热牛奶塞进了冰箱。令人惊奇的是:姆佩姆巴的热牛奶比别的同学的冷牛奶结冰要快得多。他的这一重要发现,当时不过被同学们当成笑料。  相似文献   

9.
<正> 1963年,坦桑尼亚中学生埃拉斯托·姆佩姆巴发现热水比冷水结冰快这一自然现象,引起轰动。一天,姆佩姆巴在热牛奶里加好了糖,准备做自己爱吃的冰淇淋。他想,若要等到热牛奶凉了之后再放入冰箱,恐怕它早早的就会被别的同学的食品占满了。于  相似文献   

10.
“冷水、热水准先结冰?”这节课探究的内容实际上是著名的姆潘巴问题。用撒上盐的冰块代替“冰箱”,分别将小试管中倒入同体积的冷水和热水,然后将它们同时放在两个“冰箱”上,观察冷水、热水谁先结冰。在课堂上有6个实验小组进行实验,实验的结果是:4个小  相似文献   

11.
1963年的一天,坦桑尼亚的中学生姆潘巴和同学一起做冰激凌,当他做好时,冰箱冷冻室内放冰格的空位已经所剩无几了。为了抢占剩下空位,姆潘巴只得急急忙忙把滚烫的牛奶倒入冰格中,放入冰箱。1个半小时后,姆潘巴发现,他放入的热牛奶已经结成冰,而其他同学放的冷牛奶还是很稠的液体。热的牛奶比冷的牛奶更快结冰,这就是流传已久的“姆潘巴现象”,那么,热的液体真的比冷的液体更快结冰吗?让我们来一探究竟。  相似文献   

12.
我读《十万个不知道》,编者的话写着“一杯冷水和一杯热水一起放入0℃以下的地方,哪个会先结冰?你们一定会说当然是冷  相似文献   

13.
首先请允许我提两个问题。第一个问题想必大家都很熟悉:如果将一杯冷水和一杯热水同时放进冰箱中,哪一杯水先结冰?  相似文献   

14.
政治课教学要遵循心理发展规律,巧用心理效应,如圆桌效应、姆佩姆巴效应、门坎效应、首因效应、蝴蝶效应等,以达到走进学生心灵,提高政治课教学实效的目的。  相似文献   

15.
面对“结冰啤酒”的困惑好奇的凡鹏:我是一个充满好奇心的男孩,有一次,我从冰箱冷冻室里拿出一罐啤酒,打开后,里面却结了冰,我百思不得其解,这究竟是怎么一回事?心雨老师:从来信中看出你是一个喜欢动脑筋的同学,你说的“从冰箱里拿出一罐啤酒,打开后,里面却结了冰”是“过冷”现象。冰箱冷冻室的温度足以使啤酒结冰,但在没打开之前,酒罐中的压力使啤酒不能结成冰。一旦啤酒罐被打开后,罐内压力骤然下降,啤酒中的小泡沫就充当了凝结核,加快了结冰的过程。心烦的灵灵:上初中后,我的成绩不断下滑。爸爸妈妈天天唠叨,我感觉心理压力很大。一到考…  相似文献   

16.
谁先结冰?     
有个学生向我提出了这样的问题:一杯热水、一杯等质量的凉水,在相同的条件下,哪杯水先结冰? 师:答案是显然的,凉水先结冰. 生:我从小学就听说热水先结冰,后来在课外读物上也看到过,并说得头头是道.从初中到高中我问过几位物理老师,也说热水先结冰,并作出了解释. 师:你做过实验吗? 生:做过. 师:什么结果? 生:凉水先结冰. 师:你相信实验事实还是相信道听途说? 生:当然相信实验事实,但有些物理老师的解释听起来也有道理. 师:什么道理? 生:热水散热快. 师:“热水散热快”这句话的意思是热水与环境温差大,散热…  相似文献   

17.
家长:昨天孩子回家做起了实验。他将两个杯子盛上水,分别放在冰箱的冷冻室和冷藏室里,想要看看哪个杯里的水会结冰。他说这是老师让他们做的。我们家长觉得这种方式很好,希望老师能多布置一些这方面的“家庭作业”。老师:培养孩子的动手能力和观察能力是幼儿教育的任务之一,从小班到大班都有这方面的要求。大量手工活动虽然对训练孩子的动手能力有很好的效果,但我认为还应该加入一些其他活动,所以,这次布置了一个小小的实验。家长:你的思路很吸引人。通过实验来培养孩子的动手能力和观察能力的确是幼教工作中的一个重要  相似文献   

18.
六年级上册第三单元《热和燃烧》第3课《热是怎样传递的》中有一个对流实验(如图一),“在一杯红色的热水中,沿着杯壁慢慢地加入一杯冷水,仔细观察冷水和热水融合的过程”,学生通过观察以后,发现冷水倒入热水中,冷水先沉到杯底,受热以后浮上来,这说明发生了对流。这个实验设计得很巧妙,巧妙之处在于仅仅用了很简陋的仪器,就把对流实验现象很生动地展示出来了。但细细一琢磨,又觉得这是依靠向下冲力沉下去的。  相似文献   

19.
亮亮和泡泡玩累了,来到快餐店。亮亮先吃了一个冰激凌,然后又要了一杯热牛奶。亮亮觉得这热牛奶好烫,可只喝了热牛奶的泡泡却不觉得烫。为什么呢?一起来做一个冷热作用的小实验吧。准备材料:一杯热水、一杯冷水、一杯温水开始做:1.将一个手指头放在冷水里。2.拿出来,再把手指放在温水里。3.再用另一个手指重新开始,先放在热水里,然后放在温水里。问题:两个手指对温水的温度感觉是否一样?实验结果:从冷水里拿出的手指感觉温水的温度更高些,相反从热水里拿出的手指感觉温水的温度要低些。为什么:这是因为手指的皮肤已对先试过的冷、热水温产生…  相似文献   

20.
六年级上册第三单元《热和燃烧》第3课《热是怎样传递的》中有一个对流实验(如图一),“在一杯红色的热水中,沿着杯壁慢慢地加入一杯冷水,仔细观察冷水和热水融合的过程”,学生通过观察以后,发现冷水倒入热水中,冷水先沉到杯底,受热以后浮上来,这说明发生了对流。这个实验设计得很巧妙,巧妙之处在于仅仅用了很简陋的仪器,就把对流实验现象很生动地展示出来了。但细细一琢磨,又觉得这是依靠向下冲力沉下去的。因为,我把一杯染色的热水沿的实验来证明对流,我总是感觉到缺乏一定的科学性与严谨性。我们能否把对流实验设计得再周密一点,达到科学…  相似文献   

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