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1.
周少蓉 《南宁职业技术学院学报》2014,(4):52-54
随着中国出境游市场的快速发展,各旅行社面临领队人才紧缺的困境,尤其紧缺既懂管理、又懂策划和领队业务的高素质领队人才。为了促进出境游市场的健康持续发展,中国的高等旅游教育应重视对出境领队人才的培养,通过构建新型的以市场为导向、以学生为中心的人才培养模式,加强校企合作和国际交流,为市场培养一大批复合型、高素质的出境领队人才。 相似文献
2.
阐述出境旅游发展及出境领队人才供给现状,分析我国出境领队人才培养模式存在的问题,从建立学校、企业、政府三方合作机制等方面探索出境领队人才培养模式创新路径。 相似文献
3.
胡驰 《长江工程职业技术学院学报》2020,(1):63-67
对出境领队胜任力模型的研究,能有效帮助高校人才培养和企业人才选拔,促进我国出境旅游的健康发展。在模型的构建上,以文献研究和访谈法为基础,提出了出境领队胜任力模型的4个维度11个因子,对各评价指标、要素作了权重的计算和排序,指出了个性心理和职业态度是影响出境领队这一岗位胜任力的两个关键因素。可为高校旅游管理人才培养以及旅行社人员招聘、选拔和考核提供参考和借鉴。 相似文献
4.
分析当前旅游高职院校出境领队人才培养中存在的主要问题，从课程模式、实践教学和师资队伍三个方面探讨出境领队人才培养模式创新的方向和思路。 相似文献
5.
《出境旅游领队实务》作为一门实践性较强的专业课,进行双语教学具有重要的现实意义。合适的教学方法是取得良好教学效果的关键要素。在《出境旅游领队实务》的教学实践中总结了五种方法:类比法、联想法、情景模拟法、实物信息图表法以及多媒体课件教学。通过对这门课双语教学方法的探讨,为其他课程的双语教学提供一个借鉴。 相似文献
6.
刘品 《开封教育学院学报》2015,(2):263-264
运用问卷调查、访谈等方式,分析出境领队人才的职业能力,提出培养高职院校出境领队人才的策略,即改革人才培养方案;加大实践课比重,注重职业"软实力"的培养;加强校企合作,提高教学质量;校企联合,打造"双师型"教师队伍,以此培养合格的职业领队人才,满足当前旅游业发展需求。 相似文献
7.
李海燕 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(20):248-250
近年来,我国旅游业发展迅速,作为我国旅游业的重要组成部分之一,出境旅游在我国旅游中所占的比例不断增加,因此,越来越多的人开始关注出境旅游。在出境旅游快速发展的同时,需要培养大量的出境旅游领队人才。但是我国在出境旅游人才培养这块还缺少完善的制度,其培养制度很难和国际接轨。本文在分析我国出境旅游现状的基础上,对我国的旅游人才培养方式进行了客观的评价。最后结合国外出境旅游培养政策,对我国出境旅游人才培养政策的改革及创新发表了自己的观点,希望本文的提出,能够为我国培养出符合国际化需要的出境旅游人才做出贡献。 相似文献
8.
随着国际旅游岛建设的发展,刺激了对导游人才的需求,尤其是以旅行社经营管理与出境领队为方向的高素质、复合型导游人才的需求。以旅行社经营管理与出境领队为方向的复合型导游人才的培养模式应从培养目标、专业设置、课程模式、教学设计、培养途径、师资队伍等方面予以构建。 相似文献
9.
我国传统文化中“公共空间基本礼貌”的缺失、“争抢意识”、“主奴意识”、“小农意识”以及文化交流中的误会等是造成出境旅游中不文明行为的真正根源。预防出境旅游中不文明行为应加强教育和宣传、充分发挥出境领队的作用以及完善法律制度,加强行政监管力度。 相似文献
10.
黄英 《广东技术师范学院学报》2006,(1):103-105
本文探讨出境旅游领队的现状和目前高等院校在培养模式上的不足,在此基础上,提出建立基于情景实训教学的领队人才快速培养模式,阐述了该模式在人才培养机制、内容、形式上的特点和实施方法。 相似文献
11.
12.
探讨学习的两种性质：天性学习和规定性学习为研究起点,分析两种学习认识的异同和产生的作用,试图从二者的集合相生作用中找出对教育异化现象的解释和解决思路。 相似文献
13.
14.
龙艳 《佳木斯教育学院学报》2012,(1):200-200
埃里克森将人格发展视为自我调整顺利度过每个阶段的"危机",实现每个阶段的"平衡"。后悔往往伴随消极的情绪体验,与内部"不平衡"状态联系紧密,是人格发展需要处理的任务。接受后悔的程度、自我调整以及年龄差异影响个体的生活状态。适应和接受人生后悔经历对人最终实现人格自我完善具有重要意义。 相似文献
15.
许文果 《重庆第二师范学院学报》2006,19(5):92-95
赫尔巴特主张在教学中和教学外都要给予学生最大程度的自由,但又反对教育者对学生放任自流。在对学生的态度上,他力图保持“压制”与“约束”、“自由”与“放任”间的平衡,这对当今教育有很大的警示作用。 相似文献
16.
网络与未成年人健康成长之思考 总被引：1，自引：0，他引：1
未成年人正成为网络用户中的一支不容忽视的群体.网络的"双刃剑"作用明显,特别是网络对未成年人的负面影响引起了全社会的关注.加强网络管理,提供健康文明的网络环境.推进网络德育,提高未成年人的免疫力.社会、学校、家庭密切配合,让网络成为他们的良师益友,促进未成年人健康成长. 相似文献
17.
丁继红 《漯河职业技术学院学报》2011,10(6):71-72
分析哲学家赖尔批判了笛卡尔的身心二元论,否认了独立的心的存在,将心灵还原为行为,具有一定理论价值,但同时也面临方法论和本体论上的困难。由于其包含了物理主义的本体论,故成为一种＂无头脑＂的心理学。行为主义如何对待精神存在的事实？这也正是唯物主义必须直面的问题。 相似文献
18.
关于重建教师评价工作的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
教师评价工作既复杂又重要.反思教师评价工作现状,积弊甚多,应以"三个代表"重要思想为指导,重建教师评价工作.重建,是继承、借鉴和创新.发展教育生产力是教师评价工作的根本目的.评价工作应遵循先进性、科学性、客观性、全面性、群众性和法制性等基本原则.要用多元化的标准评价教师工作.构建强调了指导和权重的教师教学工作评价表是开展教师评价工作的关键.师德、课堂教学、教科研、身心健康、继续教育、学科成绩、学生测评等是特别要加强研究的教师工作评价子指标. 相似文献
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作文教学是综合语文学科的各种能力 ,培养思考 ,提高表达能力的重要一环 ,是由感知到内部语言（加工酝酿）再到外部语言的心理过程 ,是运用语言文字准确而有条理地反映客观事物 ,表达思想感情的高级思维活动。多年以来 ,作文教学一直是语文教学改革中研究探索的着力点 ,许多有识之士为改变作文教学停步不前、学生作文水平没有真正提高的局面 ,进行了不懈的努力 ,提出了许多新的理论 ,产生了一些新的教学模式和教学方法 ,使得作文教学研究领域里呈现出百花齐放、百家争鸣的景象。但是 ,在诸多研究中 ,人们更多地着眼于作文教学的过程研究和方… 相似文献