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构建社会主义和谐社会是我们党在新世纪、新阶段的重大理论创新,是我们党对中国特色社会主义事业总体布局认识的深化和拓展,是我们党对人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律的科学把握,是我们党抓住重要战略机遇期,实现全面建设小康社会的必然要求,是巩固党的执政基础,实现党的执政使命, 相似文献
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构建社会主义和谐社会是我们党在新世纪、新阶段的重大理论创新,是我们党对中国特色社会主义事业总体布局认识的深化和拓展,是我们党对人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律的科学把握,是我们党抓住重要战略机遇 相似文献
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和谐作为一种思想,是中华民族传统文化精神的精髓。构建社会主义和谐社会是我们党在新世纪、新阶段的重大理论创新,是我们党对中国特色社会主义事业总体布局认识的深化和拓展,是我们党对人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律的科学把握,是我们党抓住重要战略机遇期,实现全面建设小康社会的必然要求,是巩固党的执政基础,实现党的执政使命,提高党的执政能力的必然要求。创建和谐校园是全面树立和落实中共中央提出的科学发展观和构建社会主义和谐社会的伟大战略部署,作为教育工作者应该关注和思考和谐校院的建设问题,处理好这些问题对于我们深化构建和谐校园,加快教育事业发展具有十分重要的理论意义和实践意义。 相似文献
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继十七大报告之后,十八大报告再次论及"生态文明",并将其提升到更高的战略层面,与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设并列,构成中国特色社会主义事业"五位一体"的总体布局。生态文明战略地位的提升让人振奋,相信其必将为进一步增进人民福祉注入更大力量,将开辟人民福祉的新境界。生态文明建设的提出乃至其战略地位提升,是党对中国特色社会主义事业发展规律认识进一步深化、把握 相似文献
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党的十七大报告明确指出:党的执政能力建设关系党的建设和中国特色社会主义事业的全局,必须把提高领导水平和执政能力作为各级领导班子建设的核心内容抓好。构建社会主义和谐社会,是党从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务。构建社会主义和谐社会,关键在于党。因此,必须切实加强党的执政能力建设,坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断提高党构建社会主义和谐社会的能力,在加强党的执政能力建设中推动和谐社会的构建。 相似文献
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十八大报告将生态文明建设与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设并列,宣示了中国特色社会主义事业总体布局从"四位一体"发展为"五位一体"。总体布局的发展和丰富,是中国共产党执政为民理念内涵发展和丰富的具体体现。"五位一体"是从人民利益出发、为人民谋幸福的"总体布局"。在总体布局的变化中,人民群众看到中国共产党对社会主义建设规律的认识不断提高。从"两手抓"、"三 相似文献
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“人的全面自由发展”是马克思主义唯物史观的核心和价值取向,是中国共产党人孜孜以求的目标。随着中国特色社会主义现代化建设实践的深入,“人的全面自由发展”的中国化进程也进入了新的历史阶段,“以人为本”正是这一新的历史阶段的最新体现,它集中体现了中国共产党执政规律的本质。 相似文献
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中央提出构建社会主义和谐社会这一伟大命题,是党对执政规律认识的结果,是全新认识中国特色社会主义的结果。高校作为社会的重要组成部分,既代表先进文化的前进方向,又肩负培养社会主义合格人才的重任。 相似文献
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加强和创新社会管理,是党中央全面把握国际国内新形势、从党和国家事业发展全局出发,作出的重大战略决策,标志着我们党对人类社会发展规律、共产党执政规律、社会主义建设规律认识的新升华。 相似文献
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中央提出构建社会主义和谐社会这一伟大命题,是党对执政规律认识的结果,是全新认识中国特色社会主义的结果。高校作为社会的重要组成部分,既代表先进文化的前进方向,又肩负培养社会主义合格人才的重任。 相似文献
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和谐社会与新型现代性 总被引:1,自引:0,他引:1
党的十六届四中全会把“构建社会主义和谐社会的能力”作为加强党的执政能力建设的主要任务之一。这样郑重地强调社会和谐,把社会和谐和和谐社会问题提升到这样的高度,在中国共产党的历史上还是第一次。这一任务的确定,预示着中国特色社会主义事业必将取得战略性推进,也为包括社会学在内的哲学社会科学的健康发展和发挥作用开辟了广阔的天地。 相似文献
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我国社会、经济的发展对职业教育提出了由"中国制造"向"中国创造"的新的历史性要求,高职院校的计算机类专业该如何为中国特色社会主义的建设和发展培养技艺精湛的高端技能型专业人才,走出一条有特色的职业化的道路是当前面临的一个新的挑战。 相似文献
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党的十六大报告对各级党委和领导干部提出了“加强党的执政能力建设,提高党的领导水平和执政水平”的要求。特别强调了面对执政条件和社会环境的深刻变化,各级党委和领导干部要不辱使命,不负重托,要适应新形势新任务的要求,在实践中掌握新知识,积累新经验,增加新本领,不断提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力、总揽全局的能力。永远同人民群众心连心,把中国特色社会主义事业不断推向前进。中国的教育事业是中国特色社会主义事业的重要组成部分,而高等教育又是整个教育事业的重要组成部分。中国… 相似文献
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中国梦,是中国共产党召开第十八次全国人民代表大会以来,习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念,正式提出于2012年11月29日。习总书记把"中国梦"定义为"实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大梦想",并且表示这个梦"一定能实现"。"中国梦"的核心目标也可以概括为"两个一百年"的目标,也就是:到2021年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时,逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴。具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福,实现途径是走中国特色的社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神、凝聚中国力量,实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明"五位一体"建设。我们只有一个家园我们只有一个地球,在全球一体化的今天,环境已经是全人类都无法漠视的事。本文作者就是站在这个高度的认知上结合十八大精神写出此文的,不难看出,作者对生态问题的重视,他列举历史古国灭亡的教训和现代"文明"对自然界破坏后的自食恶果。中国梦不该是狭隘的,中国梦应该是世界的,是共同发展、承担的和谐之梦。建设生态文明,是关乎民族未来的长远大计。只有把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,才能实现中华民族的永续发展。 相似文献
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构建中国特色社会主义和谐社会,符合马克思主义基本原理,符合马克思主义关于社会主义的科学设想,是我们党对建设中国特色社会主义理论的丰富和发展,也是对马克思主义关于社会主义社会建设理论的丰富和发展。 相似文献
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邓小平经济理论是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。这一理论立足于中国实际,着眼于建设有中国特色社会主义的总目标和实现中国现代化的伟大历史任务,深刻地揭示了像中国这样的发展中国家社会主义经济建设和发展的实质及规律。这一理论极大地丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想关于社会主义时期经济建设和经济发展的理论,并在民族地区取得了重大实践。 相似文献