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1.
"风险社会"理论对构建和谐社会的正价值
詹峥
马军伟
李倩倩
《时代教育》
2009,(11):96-97
伴随着现代性而来的是风险性。“风险社会”理论家警示,“社会已经进入风险社会时代”。人们对社会风险本身和“风险社会”理论给予了越来越多的关注。“风险”对和谐社会产生负价值,“风险社会”理论的研究则对和谐社会的构建具有正价值。深化“风险社会”理论的研究对分析和应对我国经济社会结构转型时期所可能遭遇的风险具有很大的启发性,有助于提高风险认识、增强风险应对能力,推进社会主义和谐社会建设事业的进程。
相似文献
2.
健康第一,安全第一--高中田径训练中运动损伤的有效预防
詹峥
《中华武术》
2020,(3):84-84
开展田径训练对高中生的身心素质具有积极作用,但需要重视的是,在健康第一,安全第一的理念下,高中田径训练运动损伤的有效预防备受关注。现阶段,田径训练中的运动损伤问题经常被忽略,导致田径运动在高中阶段的有效开展受到影响。本研究以此为核心,展开相关研究。
相似文献
3.
浅析构建和谐社会的现实意义
杨开元
詹峥
《科教文汇》
2009,(13):190-190
构建中国特色社会主义和谐社会,符合马克思主义基本原理,符合马克思主义关于社会主义的科学设想,是我们党对建设中国特色社会主义理论的丰富和发展,也是对马克思主义关于社会主义社会建设理论的丰富和发展。
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