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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
课堂是初中生学习语文的主要阵地,良好的课堂氛围可以使学生感到轻松愉悦,有利于激发学生的学习热情,使学生对语文学习产生兴趣,同时又可以激发学生的学习积极性,提高学生的学习效率。所以,课堂氛围的好坏直接影响初中语文的教学质量。  相似文献   

2.
开放性课堂可以营造良好的教学氛围,激发学生的学习兴趣。结合多年教学实践,谈谈如何营造小学语文开放性课堂氛围。  相似文献   

3.
课堂是教学活动的场所,课堂氛围影响教学活动的效果。在初中英语的教学课堂上营造生动的课堂氛围,除了可以提高英语教师的教学质量,更重要的是良好生动的课堂氛围有利于激发学生的英语学习兴趣,提高学生的英语学习能力。  相似文献   

4.
高红梅 《考试周刊》2010,(52):124-124,107
课堂学习氛围是影响教学质量的重要因素,本文从课堂学习氛围中存在的问题、课堂学习氛围的重要性和创设良好课堂学习氛围的策略方面谈了一些看法,教师可以从运用激励措施,激发乐学欲望;用好教具、学具,增强乐学情趣;创设教学情境,浓郁乐学氛围等方面创设良好的课堂氛围,从而达到提高课堂教学效率的目的。  相似文献   

5.
创新初中语文课堂教学可以活跃课堂氛围,发散学生思维,激发学生兴趣,有效提高课堂教学效率。  相似文献   

6.
良好的课堂氛围能激发学生的学习兴趣,有效地提高教学效率,调动学生学习的积极性。特别是对于小学生来说,民主、和谐、轻松的教学环境,良好的课堂氛围,能激发其对课堂的兴趣。那么,如何才能创造一个良好的课堂氛围,打造轻松愉快的课堂呢?  相似文献   

7.
本文以激情的导语可以激发聋生学习的主动性、营造和谐的课堂心理氛围可以激发聋生学习的主动性、通过体验成功的快乐来激发聋生学习的主动性、采用差异评价激发聋生学习的主动性四个方面系统地阐述了在特殊教育范畴里,如何在课堂教堂中激发聋生学习主动性的问题.  相似文献   

8.
轻松愉快、和谐自主的课堂氛围是提高教学质量的基本保障。尤其是语文课程学习,宽松民主的课堂氛围可以给学生提供一个强大的"学习场",激发学生的学习热情,增强体验,让学生在语文天地里纵横驰骋,畅所欲言。  相似文献   

9.
正一、创设能够激发学生学习兴趣的课堂氛围。特定的氛围可以激发起人们的某种情感。商场的热闹与、繁华可以激起人们购物的欲望,博物馆的肃穆与凝重可以使参观者更加聚精会神投入到参观中。教师在课堂上借助多媒体手段,为学生的学习创设出一个最佳的学习氛围,是提高语文课堂教学效果行之有效的好方法。  相似文献   

10.
营造轻松愉快、民主和谐的课堂氛围,是激发学生学习兴趣、增强课堂活力的前提条件。轻松、和谐的课堂氛围,能激发学生学习语文的兴趣、开发智力、提高教学效果。  相似文献   

11.
张娜 《考试周刊》2012,(92):127-128
教师在思想政治教学中使整个课堂充满积极创新的氛围,就可以激发学生向上进取的精神和创造力。  相似文献   

12.
营造轻松愉快、民主和谐的课堂氛围,是激发学生学习兴趣、增强课堂活力的前提条件。轻松、和谐的课堂氛围,能激发学生学习语文的兴趣、开发智力、提高教学效果,利于学生成才。  相似文献   

13.
围绕新课程标准和理念,优化教学方法,可以通过构筑和谐课堂氛围,引领学生乐于参与;以"疑"引思,激发学生主体参与;以"景"诱思,激发探究的兴趣等等策略,提高生物课堂的实效性。  相似文献   

14.
教学不是一门艺术却可以讲求艺术,润入艺术特色的教学过程形象生动,可以营造良好的课堂氛围,激发学生情感,提高教学质量。  相似文献   

15.
《考试周刊》2020,(62):35-36
课堂导入是课堂教学的开始,也是课堂教学的重要组成部分。优秀的课堂导入可以迅速吸引学生的注意力,激发学生的探究兴趣,提高学生的课堂学习效率,教师在开展初中语文教学时可以利用微课设计课堂导入。文章就创设趣味情境、创设问题情境、连接新旧知识、营造相关氛围、应用教材插图进行探讨,旨在通过利用微课创设课堂情境,激发学生的学习欲望,构建高效课堂。  相似文献   

16.
教师要想营造和谐课堂氛围,提高小学语文教学效率,首先要重视课前的自主预习,让学生提前感知教学内容。教师在课堂上也要努力激发学生的学习兴趣,采用多媒体课件辅助课堂教学,还可以采用合作学习的形式,更好地营造和谐课堂氛围,提高教学效率。  相似文献   

17.
爱种子教学模式是近两年在英语课堂中所流行的一种高效教学模式。这种教学模式以学生为中心,从学生的需求出发,通过师生之间的互动以及学生的自主探究,给学生创建一个高效课堂,激发学生的学习兴趣,带动课堂氛围。不仅可以让学生学习到文化知识,同时也可以促进学生的健康发展。在爱种子教学模式中,在小学英语课堂教学中有效应用学习单,可以让教师设置更多的情景,活跃课堂氛围,提高教学质量,激发学生自主学习英语的欲望。  相似文献   

18.
一、氛围的营造是物理大餐中的开胃剂 课堂氛围的营造,胜于技术,更像一门艺术.一个轻松、愉快的课堂氛围,可以让学生在放松的心理状态下进行学习,这样不但可以提高学生的注意力,并且可以提高其学习的兴趣、积极性,也能使教师的课讲的更轻松、愉悦.这种师生双方积极的教与学的气氛无疑是双赢的.营造物理课的氛围首先要巧设情境,激发兴趣.  相似文献   

19.
围绕新课程标准和理念,如何优化教学方法,可以通过构筑和谐课堂氛围,引领学生乐于参与;以“疑”引思,激发学生主体参与;以“景”诱思,激发探究的兴趣等等策略,提高物理课堂的实效性.  相似文献   

20.
生物学科的特点决定了教师在课堂教学中要设置诸多问题让学生去思考,激发学生的兴趣,提高学生思考解决问题的能力,培养学生的综合素质.营造良好的课堂氛围,可以增进师生互动,可以使学生在轻松愉悦中掌握知识,提高能力.一、营造良好的课堂氛围要具备的条件  相似文献   

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