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相似文献
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1.
掐指算来,我做班主任工作都快有十个年头了。其间我苦恼过、迷惘过,苦恼迷惘之后也曾动摇过、退却过。但是,最终我还是坚持了下来,因为在我的身边也有太多的感动和欣慰。  相似文献   

2.
彭水浪 《教师》2008,(13):8-9
高三(6)班是我在高三时才接手的一个班。这个班的学生大多比较贪玩,以致学习基础比较差,学科“跛腿”现象比较严重,每次考试的高分生是同类班级中最少的。近半年的班主任工作中,我苦恼过、迷惘过,苦恼迷惘之后也曾动摇过、退却过。但是,最终我还是坚持了下来,因为在我的身边也有太多的感动和欣慰。  相似文献   

3.
高三(6)班是我在高三时才接手的一个班。这个班的学生大多比较贪玩,以致学习基础比较差,学科跛腿现象比较严重,每次考试的高分生是同类班级中最少的。近半年的班主任工作中,我苦恼过、迷惘过,苦恼迷惘之后也曾动摇过、退却过。但是,最终我还是坚持了下来,因为在我的身边也有太多的感动和欣慰。  相似文献   

4.
身边的感动     
彭水浪 《班主任》2008,(8):65-66
掐指算来,我做班主任快有十个年头了。其间我苦恼过、迷惘过,也曾动摇过。但是,最终我还是坚持了下来,因为在我身边有太多的感动和欣慰。  相似文献   

5.
感谢孩子     
18岁那年,满怀着对未来美好生活的憧憬和向往,我把玫瑰色的梦幻捆进简单的行囊,告别了父老乡亲,来到了张家港——这个年青而又美丽的城市寻梦。然而,现实并不像伊甸园的果实那般完美和甜蜜。当一个个不谙世事、淘气顽皮的孩子在我面前扮鬼脸、不听“使唤”的时候,当涉世未深、对方言完全听不懂的我却要去教导刚步入幼儿园的幼小孩童的时候……我的心里打起了“退堂鼓”,我苦恼过,迷惘过,也曾动摇过,退却过。但亲身经历的一件事深深触动了我,使我从迷惘中寻回了自我,在退却时坚定了初衷。那是冬日的一个下午,放学后我骑着单车去医院看病。昏…  相似文献   

6.
大概所有的教师同行们都有同感,学校工作千头万绪,常常忙碌了一天回到家,最强烈的感觉就是一个字:累!我们忙碌的背后,到底指向的是怎样的培养人的目标?这个社会、这个时代,究竟需要什么样的人?我们有能力让每个孩子都成为“一个全面发展的人”吗?现实中的矛盾和思想上的迷惘令我感到苦恼,催我不断反思,也促使我今晚再次走进教育经典的殿堂,走近苏霍姆林斯基。  相似文献   

7.
来信一:我是大一的学生,感到很迷惘。上高中时,一心为了考大学而努力,现已上了大学,仿佛一下子没有了目标。考试也不是很难,考前突击一下,拿到60分没什么问题。毕业后,我可以靠家里的“关系”找个好的工作。课外时间靠上网聊天、看电影打发。但我又觉得这样过太空虚,很苦恼,不知该怎么安排。华东政法大学张某回复:在忙碌地应付高考的过程中,许多人“像嗡嗡作响的陀螺一样高速旋转,自然也就忘记了生活的苦恼”(居里夫人语)。而大学和高中不同,学习和生活方式有了很大的转变,有了更多的自主安排的时间,这就要求你更加自觉、自立。不再有人敦促…  相似文献   

8.
(班级乐队伴奏,男女生小合唱。主持人上场)主持人:各位家长、老师、同学,你们好!我代表班主任和全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的敬意。我叫王爽,今天的班会由我来主持。进入高中以来,我们的生活有过许多欢乐,也有不少困惑、苦恼,为了使家长、老师们对我们多些了解,我们特意编排了几个小品。下面请欣赏。朗读:(音乐起)时间过得真快,转眼我们已是高二的学生了。过去的岁月,给我们带来了欢乐,也带来了许多无名的烦恼。兴奋中常有苦闷,无畏中带着紧张,进取中有退缩,坚定中有动摇,振奋中有失落我们困惑,迷惘,…  相似文献   

9.
一位哲人曾经说过:“智慧的代价是矛盾,这是人生对人生观开的玩笑。”随着年龄的增长,我知道的东西越来越多了,但是却也更加迷惘。即使没有这种迷惘,我也绝不敢说自己懂得了多少真理:而因着这种迷惘。我倒是想对真理到底是什么谈谈自己粗浅的看法。  相似文献   

10.
方西河 《师道》2009,(3):54-55
自参加工作之日起,我就有当一名合格老师并成长为优秀老师的愿望。可是,这个愿望竟是如此难以企及。我为此苦恼,也曾想过放弃,艰辛的跋涉之后终于看到了一丝令人欣慰的曙光。我在这里把我的成长故事写下来,相信能给同行们一些启示。  相似文献   

11.
小萱姐姐:中考的脚步越来越近了。我努力了,可成绩依旧没起色,中等偏下。我也有自己的梦想,可如果连理想的高中都考不上,又怎能迈进梦想的殿堂呢?我成绩不好,老师对我很冷淡,朋友也寥寥无几。青春的路上,我很苦闷,很迷惘。(天长阿峰)青春的路上,无论是谁,都会遇到这样或那样的烦恼;无论是谁,也不敢说自己从未有过迷惘的时刻。成长路上大家都有过迷惘,为何有的人与美景擦肩而过,而有的人却终究领略到了人生中  相似文献   

12.
我问过许多企业家朋友交,在做企业的过程中最苦恼的是什么。企业家们的回答有共同之处,也有不同之处。如果让我来总结,我觉得企业家的苦恼主要集中在以下三个问题上:  相似文献   

13.
虽然今年己是我参加工作的第三年了,但是班主任工作却是刚刚接触到。到了高一,学校就给我安排了班主任工作,所以在这一年里有了太多的感触。作为一名新班主任,这一路走来,我感觉自己是有点跌跌撞撞。工作的压力很大,现实的形势也很严峻,班级里的大大小小事情,我曾经几度迷惘,曾经一筹迷茫,也曾经有过撤才不干的想法,但是我始终相信,天下没有过不去的事,  相似文献   

14.
光阴荏苒,转眼间我从事大学辅导员工作已经一年了,这期间,我有过迷惘与不安,顾虑和犹豫。但如今我已能游刃有余地开展教学管理工作,体会到了“没有爱就没有教育”的真谛。爱能完善师生的关系,拉近师生间的心理距离,使辅导员工作得心应手。  相似文献   

15.
肖梅芬 《考试周刊》2011,(41):230-230
一、背景 转眼间,我在农村学校担任班主任已满11年了。农村小学是整个教育的关键和难点。要搞好农村小学教育就必须重视班级管理,而班主任又是班级学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人。在这11年中,为了一些事情,我曾苦恼过、迷茫过,有成功的喜悦,也有失败的遗憾,但我最大的感受却是充实。11年中我一次又一次地总结经验,  相似文献   

16.
痛并成长着     
崔惠娟 《新疆教育》2013,(1):148-148
光阴荏苒,岁月如梭,转眼担任班主任工作已经一年了。在这一年的时间里,我曾经无数次地跟同行们请教交流;无数次地跟学生们斗智斗勇、又无数次地跟家长们交流沟通……这项全新的工作使我不停歇地思索、运转,其中的滋味真是五味俱全:困惑、苦恼有过;犹豫、彷徨有过;牢骚、抱怨更是存在过;当然幸福和收获也伴随其中……总的来说,用“痛并成长着”来形容再恰当不过了!  相似文献   

17.
19岁那年,我带着对教师的美好憧憬,来到那前不着村后倚大山的乡村小学寻求理想的人生。然而,教学之余还得自己捣弄那一日三餐的烦恼,每当傍晚放学独守空荡荡校园的那分孤独,却使我真切地体味到教师平凡生活的滋味,体验到了其中的苦涩与艰辛。几度苦恼迷惘之后也曾动摇过、抱怨过,但乡村孩子那朴实纯洁的童心、求知若渴的眼神感化了我,故乡人民对我这个师范生的重托与厚望让我找回了自我。于是,日夜兼程中仍忘我地工作。我在学生贫乏的心灵中播撒知识的种子,在学生天真的童稚中传递科学与文明,在学生平凡的生活里融入快乐和歌声。就这样,我在…  相似文献   

18.
葛余刚 《教育文汇》2008,(11):41-42
我教了20多年小学数学,也算是有些经验的老师了。现在,像我们这样的老师多少会觉得自己的那些经验过时了,没用了,不知道该怎么教了。说老实话,面对新教材、新教法,我也有过自己的苦恼,也曾经困惑过。但在经过一段反思之后。我倒豁然开朗了。  相似文献   

19.
张林 《湖北教育》2011,(11):19-19
2005年大学毕业后我参加了湖北省“农村教师资助行动计划”,至今已是第七个年头。在这将近七年的时间里,我没有做出惊天动地的事情,也没有感人肺腑的事迹,只是默默地在乡村教书育人。有过困惑,有过苦恼,有过彷徨,但更多的是资教带给我的收获。  相似文献   

20.
李镇西 《班主任》2014,(8):60-62
正这里的"学校领导",指的是校长和主任,尤其是分管校长和德育处主任。在日常生活中,班主任主要是和他们打交道。常常有年轻班主任给我写信,说他们的理想得不到领导的理解,他们的创新得不到学校的支持,问我有没有过这样的苦恼。我总是说:"一样的,一样的,我年轻时候也经历过这样的苦恼。"其  相似文献   

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