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1.
李欣宁 《读与写:教育教学刊》2014,(3):16-16
我有一个讨人喜欢的洋娃娃,是10岁生日姨妈从武汉给我带回的礼物。
洋娃娃真有趣!它那粉红色的脸蛋圆圆的,就像一个小皮球。她戴着一顶淡青色的太阳帽和一双高跟红靴子．显得格外美丽．特别是她那两只透亮灵活的眼睛一眨一眨地看着我．仿佛对我说：“我们做好朋友吧!”一张樱桃似的小嘴,紧紧地闭着,似乎遇到什么难题,正动脑筋思考呢! 相似文献
2.
刘克锡 《语文世界(高中版)》2008,(1):51
[病文入院] 我有一个洋娃娃,是姨妈送给我的礼物.洋娃娃长得好看,穿得也很漂亮,面部好像有人的表情.洋娃娃还能唱歌、跳舞.同学们,你们喜欢我的洋娃娃吗? 相似文献
3.
方臻淇 《小星星(作文100分)》2005,(Z1)
我有一个既美丽又可爱的洋娃娃。它有一双珍珠般的眼睛,一张樱桃小嘴,一把黄金般的长发。它是我最心爱的洋娃娃。一天早上,我想抱抱洋娃娃时,它不见了!我又紧张又担心,它会不会在暗黑的床底?它会不会 相似文献
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刘克锡 《语文世界(高中版)》2013,(3)
[病文入院]
我有一个洋娃娃,是姨妈送给我的礼物.洋娃娃长得好看,穿得也很漂亮,面部好像有人的表情.洋娃娃还能唱歌、跳舞.同学们,你们喜欢我的洋娃娃吗?
[把脉诊断]
这段话基本点到了洋娃娃的特征,但它究竟怎样好看,怎样唱歌,怎样跳舞,小作者没有把它写具体,不能给人留下深刻的印象.
[处方配药]
要写出物品的特征,应该注意三点:
一、细致观察.任何事物都有自己的特征,"世界上没有两片相同的树叶",只有抓住特征,才能使读者对所写物品有一个清晰、具体的印象.如上段中的洋娃娃,长的什么样子、穿的什么衣服、按什么部位唱什么歌、怎样摆弄跳什么舞……如果没有细致观察,你是写不出来的. 相似文献
7.
李妍霓 《课堂内外(小学版)》2011,(12)
俗话说女大十八变。随着年龄的增长,让我心动的对象嘛,也渐渐发生了变化……很小的时候,我只对商店里的洋娃娃心动。每次路过玩具柜台,我都会吵着要妈妈给我买洋娃娃。那时候,我觉得能天天给洋娃娃换衣服梳头,天天陪她们说话就是世界上最快乐最幸福的事。 相似文献
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10.
邵英杰 《希望月报(上半月)》2006,(12)
我有一只小乌龟,是妈妈从塔山市场里买回来的。小乌龟浑身披着绿色衣服,它的头不时地东张西望,眼睛也一眨一眨地。小乌龟龟壳上的花纹一块一块的。我把它翻个身,它的底部有许多小圆点,凭小圆点的多和少,就可以判断这只小乌龟是公的,还是母的。我的这只小乌龟是公的。 相似文献
11.
徐宁 《小雪花(小学生成长指南)》2010,(3)
我有一位和蔼(ǎi)可亲的好爸爸。他在单位是一位严厉的总监,在家里可是我的好爸爸。爸爸的头发乌黑发亮。浓浓的眉毛下面嵌(qiàn)着一双明亮的大眼睛,一眨一眨的像葡萄似的。爸爸的鼻梁很高。爸爸高大魁梧,走起路来很潇洒。 相似文献
12.
爷爷来看我时总会带来礼物,他的礼物永远与众不同,不是洋娃娃,不是书也不是毛绒动物。我的洋娃娃和毛绒动物半个多世纪前就不知去向了,但是爷爷给我的许多礼物仍伴随着我。有一次他带来一个小小的纸杯,我急不可待地往杯里看,以为里面有什么特别的东西。唉,除了泥土以外什么都没 相似文献
13.
芭比不是老鼠
妈妈陪帕丽姑姑走到门口。她们站在那里又开始没完没了地唠叨。
这时我把小玫瑰带到我的房间,把我的洋娃娃和丝绒动物玩具介绍给它。因为我的玩具伙伴太多了,所以整个介绍过程延续了好长好长时间,至少可以从一数到十。我有好多好多的洋娃娃、小熊和恐龙人。 相似文献
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15.
周子凌 《创新作文(初中版)》2013,(24):17
这天,我正在公园里散步。走着走着,我突然看见草坪上躺着一个洋娃娃。"是谁那么粗心呀!"说着,我捡起了洋娃娃,轻轻拍掉上面的灰尘。"谢谢阿姨!这个洋娃娃是我的。"一个四五岁的小女孩向我跑来。"你叫谁呢?"我一听这个称呼就生气了,双手叉腰冲小女孩嚷道。"叫你呀。"小女孩显然不知道自己 相似文献
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我喜欢洋娃娃,因为洋娃娃很漂亮。我喜欢英语,因为英语很有趣。我喜欢购物,因为购物很好玩。我喜欢集邮,因为集邮很有用。我喜欢养金鱼,因为金鱼很可爱。那么你呢? 相似文献
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20.
雷切尔&#;内奥米&#;雷曼 《家教指南》2007,(9):59-60
爷爷来看我时总会带来礼物,他的礼物永远与众不同,不是洋娃娃,不是书也不是毛绒动物。我的洋娃娃和毛绒动物半个多世纪前就不知去向了,但是爷爷给我的许多礼物仍伴随着我。 相似文献