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创新理念 深化改革 加强实验教学示范中心建设 总被引：5，自引：1，他引：4
医学教育承担着培养具有职业素质、实践能力和创新精神的医学人才任务,为此,成都医学院创新理念,以实验教学示范中心建设为核心,以课程体系构建、教材建设和创新素质教育为内容,深化实验教学改革。介绍了在实验教学示范中心建设中取得的成果和经验。实践证明,建设实验教学示范中心必须不断更新教育观念,深化实验教学改革,才能促进实验教学的发展和教育质量的全面提高。 相似文献
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如何加强实验教学示范中心建设与管理模式的改革与创新,提高实验教学质量和管理水平,是需要认真思考的问题。该文根据国家级实验教学示范中心评审指标体系和江苏师范大学创建机械基础省级实验教学示范中心的探索与实践,提出了高校实验教学示范中心建设与管理模式创新的观点。 相似文献
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王志芳 《中国现代教育装备》2018,(23):30-32
实验教学示范中心是培养学生实践能力和创新精神的重要教学基地。结合北京农学院实验教学示范中心管理与运行的实践,从管理模式、运行机制、实验教学质量保障体系、制度建设、队伍建设等方面较详细地阐述了实验教学示范中心如何更好地服务于实验教学以及创新人才培养,以便更好地发挥实验教学示范中心的辐射作用。 相似文献
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加强测绘工程实验教学示范中心建设的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
实验教学是培养学生科技创新能力的重要环节,建立和完善以培养学生创新精神和创新能力为目标的实验教学示范中心在创新教育中起着重要的作用.介绍了武汉大学测绘学院实验教学示范中心改革和创新所进行初步的探索和尝试,对测绘工程专业创新人才培养有一定的参考意义. 相似文献
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《实验室研究与探索》2015,(9)
材料学科承担着培养具有安全素质、实践能力和创新精神的工程应用人才任务。常州大学创新理念,将实验教学示范中心建设和人才培养结合起来,依托学科优势,坚持以人为本,积极探索,创新改革。本文结合实验教学示范中心建设过程中的经验,介绍材料科学与工程实验教学中心在实验教学改革和人才培养方面的有益探索与实践,借助于示范中心的建设,培养创新人才取得的成效。实践证明,建设实验教学示范中心必须不断更新教育观念,深化实验教学改革,才能促进实验教学的发展和教育质量的全面提高。 相似文献
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《实验室研究与探索》2015,(8):142-143
为了让国家级实验教学示范中心的作用发挥到理想状态,湖北省各高校在规范实验教学内容、创新实验教学体系、优化实验队伍结构等方面进行了积极的探索和改革,取得了令人可喜的成绩和经验。但在建设和发展的过程中也存在一些问题,建议制定国家级实验教学示范中心建设发展规划,加快实验教学示范中心的信息化平台建设,建立实验教学与理论教学同等待遇的长效机制,从而规范和完善实验教学体系,促进高校实验教学示范中心健康、有序、快速发展。 相似文献