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党史是最好的教科书,党史是最好的营养剂.在党史学习教育动员大会上,习近平总书记深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,还强调了要抓好青少年学习教育,让红色基因、革命薪火代代传承.
我觉得当代青少年,应把红军那种不怕苦、不怕累的精神和高尚品德发扬下去,方能担负得起社会主义建设者和接班人的重任,长征精神内涵广泛,最基本的可以... 相似文献
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党史是最好的教科书,党史是最好的营养剂.在党史学习教育动员大会上,习近平总书记深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,还强调了要抓好青少年学习教育,让红色基因、革命薪火代代传承.
我觉得当代青少年,应把红军那种不怕苦、不怕累的精神和高尚品德发扬下去,方能担负起社会主义建设者和接班人的重任,长征精神内涵广泛,最基本的可以从... 相似文献
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开展党史学习给高校思想政治教育提供了新的思路.在新时代,艺术类大学生的理想信念教育需要努力探索新方法和新路径.将党史中所包含的革命精神、育人功能、价值内涵与艺术类大学生理想信念教育相结合,可以实现党史学习融合专业育人,党史学习融合思政育人,党史学习融合实践育人的创新发展,助推艺术类大学生理想信念教育的具体化、成果化. 相似文献
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《中学政治教学参考》2021,(32)
将红色文化资源融入新时代大学生党史学习教育,是贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话精神、培育担当民族复兴大任时代新人的客观要求.红色文化资源是优质的党史教育资源,在新的时代境遇下,充分发挥红色文化资源在大学生党史学习教育中的重要作用,必须将红色文化资源有机融入大学生思想政治理论课教学、实践教学和网络教学"三个课堂",不断促进新时代大学生党史学习教育"亮起来""活起来""热起来". 相似文献
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洪舜华 《辽宁科技学院学报》2017,19(2)
习近平总书记屡次强调:党史和国史应当成为学校教育的必修课,而红色资源作为党史国史的重要组成部分与集中显现方式,其中所隐含的丰富民族精神及时代意义自然不言而喻,这些资源对于当代大学生来讲,教育功能也是显而易见的,如涵养核心价值观、奠定坚实思想信念等等.为此,高校思政教育应当致力于将红色资源嵌入思政教育实践导向的研究,分析校园文化建设、思政实践补充、网络信息环境应用等层面的操作方案,使高校学生学习文化载体及学习平台、学习路径更加完善. 相似文献
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尹田生 《黄冈职业技术学院学报》2023,(6):89-93
新时代高校思想政治理论课实践教育基地日益成为传承红色基因,赓续红色血脉,增强爱国主义情感、厚植爱国主义情怀的重要场所。思想政治理论课实践教育基地服务党史学习教育能够丰富党史学习教育的方式方法,提高党史学习教育成效,推动党史学习教育活动走深走实。思想政治理论课实践教育基地服务党史学习教育活动必须挖掘党史学习教育资源,丰富和完善基地的内涵,加大基础设施建设力度,设计不同教育主题,充分发挥教育功能。 相似文献
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<正>习近平总书记对传承红色文化高度重视,强调“要用心用情用力保护好、管理好、运用好红色资源”“增强表现力、传播力、影响力,生动传播红色文化”。红色电影作为反映中国共产党领导人民在不同历史时期建设和发展中国特色社会主义奋斗历程的重要载体,发挥红色电影的育人功能,挖掘其中的党史教育资源,多路径强化红色电影与大学生党史学习教育的深度融合,对传承红色基因,让爱国主义旗帜在青年大学生心中高高飘扬具有重要价值。一、何以育人：红色电影融入大学生党史学习教育的功能定位 相似文献
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红色资源具有丰富的政治和文化内涵，对当代大学生的思想教育工作有着独特的作用。高校推进党史学习教育，红色资源凝结着共产党人的坚定信念和优良传统，可以引领新时代大学生树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的目标。分析了红色资源融入高校党史学习教育的重要性，介绍了红色资源的育人作用，并探讨红色资源融入高校党史学习教育的可行路径。 相似文献
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杨新华 《桂林师范高等专科学校学报》2014,28(4):66-69
创新大学生党员的培养教育模式,对保证高校大学生党员培养教育的质量和提高大学生党员的影响力具有积极推动作用.调查发现,民族边境地区新建本科院校绝大部分大学生对当前的党员培养教育模式持肯定和赞同的态度,认为当前的大学生党员培养教育模式是科学有效的.但是,调查还发现个别基层党组织在大学生党员的培养教育过程中存在着重发展轻质量、重教育轻实践,管理制度不完善、管理比较松散,培养手段和教育方法落后,缺乏有效的监督考核和激励奖惩机制等问题.为此,我们通过建立健全相关制度、机制,拓宽党员社会实践渠道,完善党员培养教育的载体建设,加强大学生党员自身教育与培养,强化党员后续教育管理等一系列措施,进一步完善和创新大学生党员培养教育的新模式. 相似文献
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红色文化是广大人民群众在中国共产党的领导下,基于革命实践和社会主义建设实践创造出来的伟大精神财富,具有强烈的时代性、鲜明的艺术性、广泛的群众性、特有的民族性。红色文化弘扬社会主流价值、时代精神和民族精神,蕴含着丰富的教育内涵,是思想政治教育的最佳素材和有力途径。新时期红色文化宣传活动要突出主题,合理选择内容,创新活动方式,挖掘红色文化的内涵,创设活动情景,践行灵魂教育,使红色文化活动真正起到思想政治教育的作用。 相似文献
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遵义红色文化资源丰厚,它包含着构建社会主义核心价值体系所需的精神元素.总结遵义红色文化形态,探讨其精神内涵和核心元素在地方高校教育和管理中得以发挥的空间和途径,是形成地方高等教育特色的重要举措. 相似文献
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闽南传统建筑文化有着悠久的历史和深厚的文化底蕴,泉州地区最具代表性的闽南建筑文化莫过于红砖古厝。然而如今在城市现代化的浪潮下,闽南传统建筑文化正渐渐走向消亡。根据这一现状,本文探讨了加强土建人才闽南传统建筑文化素养的培养与闽南传统建筑文化传承与发展的关系,论述了从政府投入、行业协会的作用及土建人才的继续教育诸方面来提升土建人才闽南传统建筑文化的素养,更好地传承与发扬闽南传统建筑文化。 相似文献
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论研究生教育中师生关系的异化与重构 总被引：2，自引：0，他引：2
在研究生教育中导师与研究生的关系是最基本的师生关系。知识形态的迁移带来了师生关系的异化。而以"人本主义"教育哲学观为基础,以"交互性主客体观"(主体间性)为内涵,以教学相长、民主平等的师生对话与互动为基本特征,以导学关系为载体建立起来的新型的师生关系,将成为缓解导师与研究生之间的诸多矛盾和问题的有效途径,也将成为提高研究生培养质量、促进研究生素质教育和高等教育长远发展的有力保障。 相似文献
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红色旅游的主要内涵与性质是组织接待旅游者开展缅怀革命事迹、参观游览革命圣地的主题性旅游活动;保持共产党员先进性教育是在全体党员中开展的政治教育;滨州有丰富的红色旅游资源,开展红色旅游与保持共产党员先进性教育,两者功能与目标一致,把红色旅游作为保持共产党员先进性教育的载体,将有利于开展保持共产党员先进性教育活动,有利于促进滨州经济的发展。 相似文献
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“创客”“创客文化”等热门词汇进入政府工作报告后,高职开展创客教育的热情高涨。创客文化作为创客教育的精神体现,它的培育工作越来越受重视。但当前创客文化培育在载体、机制、理念、氛围等多方面出现诸多问题。首先阐述了创客文化的基本内涵,深入分析当前高职创客文化的现状以及培育出现的问题,最后提出了高职创客文化生态圈模型,并从微观、中观、宏观三方面进行具体培育路径的构建。 相似文献
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课程思政是新时期贯彻党的教育方针,是落实立德树人根本任务的重要途径。将立德树人的内涵贯穿于专业课课堂教学的主渠道之中,有助于学生建立正确的道德底线,树立科学的价值观。工科专业的学生在课堂上主要偏向于掌握基本的专业知识、技能操作能力,对道德价值领域的涉猎较少。往往导致工科专业的学生在面对社会选择时,缺乏核心价值观的精神指引。当前课程思政理念下,专业教师基于专业课程的基本知识,充分与时代核心价值观相契合,将思政元素融入教学的全过程中,做到专业知识的传授与价值观的培育相辅相成,实现工科专业课程全方位育人的总体目标。 相似文献
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红色文化,是党领导人民在中国革命与建设的长期实践中沉淀的宝贵精神文化资源.将红色文化应用于党校学员思想政治教育中,能够体现政治高度,坚持思想政治教育的政治性;加深理论深度,提升思想政治教育的思想性;加强情感渲染,增强思想政治教育的感染力.在党校学员思想政治教育中,有效应用红色文化的主要途径有:推进红色文化在党校学员思想... 相似文献
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秦娟华 《北京工业职业技术学院学报》2022,21(1):66-69
为切实加强新时期高职院校大学生党史教育的实效性,对现阶段高职院校大学生党史教育存在的问题进行分析,指出高职院校大学生党史教育中存在重视不够、教育形式单一、教学内容枯燥等不足,提出通过提高对高职大学生党史教育的重视程度,丰富教学形式和挖掘教学内容,从而切实增强党史教育资政育人功能。 相似文献