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开放教育网上教学资源建设的反思 总被引：1，自引：1，他引：1
杨宏宇 《湖北广播电视大学学报》2006,23(5):16-17
一、网络教学资源建设的现状和存在的问题众所周知,现代远程教育是以计算机多媒体技术、通讯技术和因特网等现代远程教育手段为主的一种新型教育方式。它要求在教学的进程中,有大量基于网络环境的网络课件作为教学资源提供给学生,作为学习的辅助教学媒体。我国实施这种新型教育 相似文献
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洪跃宗 《福建教育学院学报》2005,(9):78-79
随着现代教育教学技术的发展，传统教育模式中，那种单纯依靠嘴巴和课本的课堂教学方式，已不能适应培养全面发展和具有高素质人才的需要。作为现代教育技术中的一种重要手段——计算机辅助教育（以下简称CAI），它是将计算机用作教学媒体（工具），为学生提供一个良好的学习环境，使学生通过与计算机的交互对话来进行学习的一种新型教学形式。作为教学媒体，CAI以其直观、生动、形象、易于理解等特点， 相似文献
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21世纪的教育是全新的教育。它将以信息技术,特别是以计算机为手段而实现。伴随着教育技术的发展,课堂教学过程、教学观念和教育组织形式等各种教学因素的变革,语文课堂教学逐渐走向现代化。而新一轮基础教育课程改革,则带来了教育观念、教学组织形式的又一次革命。现代教育技术全面渗入新一轮语文课程改革实践,势必改变教学方式和教学手段,提高语文教学效率。因此,在语文课堂教学中,无论是过分地夸大现代教育技术的作用、忽视传统教学媒体,还是拒绝使用现代教育技术、把传统教学媒体视为改进教学方式唯一途径,都会不同程度地阻碍语文课程改革的健康发展。那么,如何在新一轮的课程改革中实现语文课堂教学中传统教学媒体和现代教学媒体的整合,实现优势互补呢? 相似文献
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曹敏华 《中学历史教学研究》2001,(6):19-21
现代教育技术是指运用现代教育理论和现代科技成果，通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理，以实现教学优化的理论和实践。其最基本的思想就是以学生为中心，使学生能充分运用现代教育媒体进行自主学习，教师主要以间接形式主导教学。现代教育技术在扩大教育规模，实施素质教育，提高教学质量等方面起着重要的作用。如何把现代教育技术与历史教学相结合，使历史教学的手段、模式、过程、方式发生根本性变化，这是目前历史教学中所面临的主要任务。 相似文献
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21世纪的教育是全新的教育。伴随着信息技术的发展,课堂教学过程、教学观念和教育组织形式等各种教学因素的变革物理课堂教学逐渐走向现代化。新一轮基础教育课程改革带来了教育观念、教学组织形式的又一次革命。现代教学媒体全面渗入新一轮物理课程改革实践,势必改变教学方式和教学手段,提高物理教学效率。因此,在物理教学中,无论是过分地夸大现代教学媒体的作 相似文献
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电化教育作为运用现代教学媒体（如电视、录像、幻灯、电脑、投影等）进行教学的一种方式,对于传统的教育来说。无疑是一次激烈的冲击和深刻的革命。教育工作者应该更新观念,注重现代教育技术的应用。通过多年的教改实践和探索,我认为,只有将传统的教学媒体中合理、优秀的部分与现代教学媒体进行优化组合,才能形成一种优势互补的“整体效应”,收到良好的教学效果。 相似文献
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当今时代的人们生活、学习、工作在一个由现代媒体组合而成的社会大教育环境中,无线电广播、闭路电视、微机网络、多媒体的组合等已广泛服务于社会、学校、家庭。现代科学技术与现代教育思想的有机结合,形成一种新的教学手段即现代教育技术。把以多媒体为核心的现代教育技术在学校中进行普及和应用,是当前教学改革的必经之路,也是提高教学质量的重要保证。本文试图就此谈一点粗浅的体会和看法。 相似文献
8.
多媒体技术是现代教育技术的重要组成部分,它是以现代教育思想为指导,以现代媒体为手段,实现教学过程、教学资源、教学效果、教学效益最优化的一种教育技术。 相似文献
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现代教育技术在中小学教育中掀起了一场革命,它逐步实现了教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革。我们要清醒地认识到教育技术只是一种教学辅助手段,目的是提高语文教学效率。要注意可以借助它,不可以依赖它。 相似文献
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现代信息技术是以计算机为基础的，CAI就是把计算机作为工具应用于教学的一种新型教学手段。把CAI作为现代救育技术引入教学过程，必将对传统的教育思想、数学内容、教学方法和课程体系产生巨大而深远的彩响。教育信息网络化，教学方式远程化，网络教学将成为一种新颖的教学模式。不准想象，随着计算机技术、多煤体技术突飞猛进的发展和教育思想、教育观念的进一步现代化，中小学计算机辅助教学将成为一种重要的教学手段和方法。 相似文献
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王波 《郧阳师范高等专科学校学报》2001,21(6):76-78
结合现代教育技术的特点和当代教学实践,从四个方面论述了现代教育技术媒体作为教学手段在教育中的作用.同时,对现代教育技术媒体在信息时代和面向21世纪的教育中的重要作用作了简要论述,对新技术的应用进行了展望. 相似文献
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随着现代教育媒体的不断完善(从幻灯、投影、录音、录像到计算机),给传统的教学媒体(实物、模型、文字、语言)注入了新的活力,现代教育技术在中学课堂教学中已发挥越来越重要的作用。课堂教学实践表明:先进的教学手段只有与科学的教学方法结合而且在现代教育技术的帮助下才能更 相似文献
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随着我国基础教育课程改革的推进。现代教育技术在中学化学教学中的应用越来越普遍。以个人电脑、网络技术和多媒体技术为主要内容的现代教育技术,促使教学方式与教学质量发生了质的飞跃。利用现代教育技术教学已成为当今教学领域的热点。作为一名当代化学教师如果能够熟悉现代化教学手段的理论和操作机能,并能依据教学大纲的要求,从学生的实际出发合理选择现代化教学媒体,就能够极大地丰富课堂教学,促进学生对知识的理解和记忆,培养学生的各种能力,提高学生的素质,大大提高教学效果。 相似文献
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现代教育技术,就是“运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学过程和资源的设计、开发、利用、评价和管理,以实现教学最优化为目标的理论和实践”．现代教育技术是现代教学设计、现代教学媒体和现代媒体教学法的综合体现,它以先进的现代教育思想、理论和方法为基础,以系统论的观点为指导,以计算机技术、多媒体技术等现代信息技术为手段, 相似文献
15.
陈克双 《小作家选刊(小学)》2011,(11):58-58
现代教育技术就是以现代教育思想、理论和方法为基础,以系统论的观点为指导,以现代信息技术为手段的教育技术。它是现代教学设计,现代教学媒体和现代媒体教学法的综合体现。是以实现教学资源、教学过程、教学效果最优化为目的的理论和实践。 相似文献
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现代教育技术应当是教育的系统和整体技术。在进行教育技术的研究时，必须坚持系统和整体的思维方式，必须以教学设计和教学绩效为核心，必须注重应用现代媒体技术作为支撑手段。同时，在现代教育技术的研究中还必须注意采用人化的思维方法。 相似文献
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传统教学和多媒体教学为现今教育领域中两种主要教学方式,各有千秋．探索如何在教学中使之优势互补,摸索两者之间最佳的切合点,建立一套符合现代教育理念、现代教育方式的新型教学手段或教学模式是目前教育教学改革的热点之一．结合多年的教学经验,论述了两种教学方式的优缺点,探讨了如何把两种教学方法在生物学教学中有机地结合起来,尽最大限度地发挥其优势,提高生物学教学质量． 相似文献
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经过多年实践,我发现将现代教育技术运用于语文教学中,能提高语文教学效率,培养学生语文能力,提高学生综合素质,确实给语文教学带来了无限的生机,使常规的教学如虎添翼。然而现代媒体教学手段在教学实践中的运用,就好比是一把双刃剑,既有促进的一面,又有不利的一面,我们怎么才能优化现代媒体语文教学呢？那就必须适时、适量、适当。 相似文献
20.
周显峰 《中学语文(读写新空间)》2009,(5)
语文多媒体教学因为把现代教育技术引入语文课堂,改变了传统的语文教学方式,教学内容的呈现方式、教学的组织形式、教学的手段和方法、师生之间信息传递的方式、师生对话交流的渠道等等都和传统的语文教学不一样,是一种全新的教学模式。 相似文献