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1.
陈秋明 《深圳信息职业技术学院学报》2000,(1)
知识分子从诞生之日起,就面临看志于“道”与阿世媚俗之间的两难选择。作为封建社会初期的典型知识分子,陆贾面临着同样的选择,这就决定了他人格的复杂性。一方面他师承了先儒志于道的高洁品质,另一方面,由于秦汉之际高压的文化政策,他又难于完全摆脱世俗的影响,但志于道是其人格的主要方面。 相似文献
2.
运用遗传学、运动训练学和运动员选材学的理论,采用文献资料法、测试法和案例研究法,对特异性天赋选材和定向基础训练进行理论与实践研究认为:在初级选材和一般基础训练基础上进行的特异性天赋选材和定向基础训练是培养竞技体育后备人才的有效途径。 相似文献
3.
教育呼唤民主,教学呼唤民主,要民主就要善于发现学生的个性,研究学生的个性,有效实行因材施教,善于引导不同个性的学生掌握科学的学习方法,同时尊重不同学生在语学习过程中的独特体会,发展学生的个性才能,从而使学生能更充分、更主动地全面提高整体素质。 相似文献
4.
通过对我国高等教育助学贷款政策的历史考察与总结,发现我国高等教育助学贷款政策的缺陷.是由于对高等教育助学贷款准公共产品属性认识的缺失。高等教育助学贷款政策的现实选择是发展政策性教育担保。 相似文献
5.
陈秋明 《深圳职业技术学院学报》2009,8(6):14-17
由于中小企业信用再担保承担了十分重要的社会功能,因此法律上应予以高度重视。中小企业信用再担保的实质是保险,而非担保;再担保机构应由政府财政出资,并采用国有独资公司的法律形态;应尽快构建包括省级和国家级双层结构的再担保体系;再担保公司的业务既包括日常担保业务再担保也包括担保机构破产再担保;担保公司与再担保公司的责任划分应以担保公司为主;再担保应为强制性再担保。 相似文献
6.
陈秋明 《深圳职业技术学院学报》2010,9(4):15-19
上世纪90年代以来,中国政策性担保发展迅猛。探究其兴起和快速发展的背景,主要包括以下因素:市场经济兴起背景下社会信用环境的恶化;政策性银行的商业化改制;金融危机的爆发;和谐社会理论下的政策诉求。 相似文献
7.
陈秋明 《数理化学习(高中版)》2006,(21)
要学好化学,要求学生具有较好的思维品质.在解题时,如果对基本原理比较熟悉的话,则可以通过特殊的定量关系来求解,往往起到事半功倍的效果.现举例如下:例1把ag铁铝合金粉末溶于足量盐酸中,再加入过量NaOH溶液.过滤出沉淀,经洗涤、于燥、灼烧,得到红棕色粉末的质量仍为ag,则原合 相似文献
8.
众所周知,从1993年秋季开始,为贯彻和实施“九年义务教育”的宏伟目标,在遵循一纲多本原则的前提下,我国初中语文教材结束了一枝独秀的局面,而在真正意义上开始了“百花齐放,万木竞荣”的新景象。据此,权威机构的统计资料表明,目前全国各地使用的初中九年义务教育新教材《语文》,已达十七种之多,而我省目前所使用的是由人民教育出版社出版的教材,简称“人教版”。 相似文献
9.
高校招生录取不是行政行为,而是民事法律行为,是合同行为。不能用行政权力限制高考录取后不报到考生下一年的高考报名资格,也不能将其不报到情况记入考生诚信档案。录取后不报到考生下一年将被原录取高校拒绝录取是其应承担的唯一法律责任。 相似文献
10.