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1.
王代宁 《绵阳师范高等专科学校学报》2002,21(1):7-9
学习和贯彻江泽民同志“三个代表”思想要在“始终”二字上下功夫。这既是人类前进历史给我们的昭示，更是中国共产党的奋斗目标之所在。要做到这一点，我们党就必须在其自身的的建设和发展过程中，坚持以马克思主义为指导，发扬与时俱进，不断创新发展的精神品格。 相似文献
2.
江泽民关于“三个代表”的重要论述，从根本上回答了在新世纪建设一个什么样的党，怎样建设党的问题。党支部是党的基层组织，是党的细胞，应认真实践“三个代表”。做为育人摇篮的高校党支部更应该始终站在发展生产力的最前沿，始终把握先进文化的前进方向，始科为广大人民群众谋利益，切实发挥党支部战斗堡垒作用。 相似文献
3.
樊淑玲 《渭南师范学院学报》2002,17(1):10-12
“三个代表”的思想,是对党的性质、宗旨和根本任务的新概括,为新时期党风廉政建设和反腐败斗争指明了方向。只有坚持不懈地反腐败,才能始终代表中国先进社会生产力发展的方向;只有坚持不懈地反腐败,才能始终代表中国先进文化前进的方向;只有坚持不懈地反腐败,才能始终代表中国最广大人民的根本利益。 相似文献
4.
张维克 《聊城师范学院学报》2006,(5):1-4,18
始终代表中国先进文化的前进方向，是我们党的先进性建设的灵魂。“三个紧密结合”重要论述是在新的历史条件下对我国先进文化建设作出的科学概括，完善与发展了社会主义先进文化和党的先进性建设的理论，揭示了先进文化建设的内在规律，明确了先进文化建设的方向，丰富了先进文化建设的内容，拓展了先进文化建设的途径，推进了先进文化和党的先进性建设。 相似文献
5.
江泽民同志提出的中国共产党要“始终代表中国先进化的前进方向”，具有先进性、创新性和人民性三个显特征，发展了马克思主义建党学说，是党的性质和任务的根本要求，是中国共产党80多年历史经验的科学总结，是对新时期党的先进性的新概括；其科学内涵包括发展中国特色社会主义的化、加强社会主义思想道德建设、继承和借鉴人类一切优秀化成果和加强社会主义精神明建设等内容；这一论断，树起了党在思想上精神上保持先进性的旗帜，升华了马克思主义的化异向论。 相似文献
6.
高校校园化的发展变化既有自己的特性，又受社会化发展与变化的影响，它是高校工作的重要方面；高校校园化建设要始终坚持先进化的前进方向，是社会主义大学的性质和根本任务所决定的，是时代发展的要求；高校校园化建设必须按照“三个代表”的总要求，积极开展和加强校园化建设，实现高校的培养目标。 相似文献
7.
孔凡河 《岳阳职业技术学院学报》2002,17(4):7-9
苏共败亡、苏联解体的经验教训对于中国共产党的建设无疑具有重要的警示意义。因此,按照“三个代表”要求不断加强和改进党的建设,才能使党始终走在时代的前列,经受住各种风险和困难的考验,始终成为全国人民的主心骨和建设有中国特色社会主义事业的坚强的领导核心。 相似文献
8.
论党代表先进文化前进方向的必要性及其途径 总被引：2，自引：0，他引：2
姚米佳 《陕西教育学院学报》2001,17(4):5-7
中国共产党始终代表中国先进化的前进方向。 当代中国的先进化就是社会主义化。在激烈的国际竞争环境下，化建设的重要性和紧迫性日益表现出来。谁掌握了先进化，谁代表先进化的前进方向，谁就占据了社会发展的制高点。要想代表先进化的前进方向，必须以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，不断提高全民族的思想和化素质，弘扬社会主义主旋律，满足人民群众日益增长的精神化需要。 相似文献
9.
王凤娟 《湖北成人教育学院学报》2002,8(3):33-34
在庆祝中国共产常成立80周年大会上，江总书记提出“我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求、要始终代表中国先进文化的前进方向、要始终代表中国最广大人民的根本利益”的重要思想，深刻全面地回答了新世纪党的建设和党的事业发展的根本问题。集中、充分地展示了我们党与时俱进的精神风貌和理论创新的伟大成果。是中国共产党面向新时代的政治宣言，是立党之本、执政之基、力量之源，中国先进文化的战略思想，为新世纪我国先进公关文化建设指明了前进的方向。 相似文献
10.
刘家纪 《钦州师范高等专科学校学报》2005,20(1):20-23
为了了解怎样始终代表先进生声力的发展要求，必须先弄清楚什么是先进生产力和先进生产力的发展要求。始终，弋表先进生产力的发展要求，最重要的是坚持生产关系适应生产力的状况、上层建筑适应经济基础的状况．研究生产力内部各个要素的地位及相互关系，提升和优化各个要素，充分发挥各自的作用，也是代表先进生产力发展要求的一个重要的方面?“三个代表”中的三个方面是相互依存、相互影响的，要始终代表先进生产力的发展要求，就要辩证地理解三的关系，在实践中使之互相推动、互相促进。 相似文献
11.
鄢清山 《山东教育学院学报》2002,17(6):40-41
江泽民同志强调，贯彻“三个代表”的核心在保持党的先进性。党的先进性是党的灵魂，有着鲜明的时代特征。在长期的革命和实践中，中国共产党始终走在时代的前列，保持了党作为工人阶级先锋队组织所具有的先进性。在现阶段，党的先进性表现在必须始终代表中国先进生产力的发展要求、中国先进化的前进方向、中国最广大人民的根本利益。 相似文献
12.
我党80多年的光辉历程正是中国文化伴随社会主义革命和建设的发展历程。从毛泽东同志的“双百”、“二为”方针，到邓小平同志的“两手抓，两手都要硬”的论述，再到江泽民同志提出“三个代表”中的“始终代表中国先进文化前进的方向”，党的三代领导人对文化建设的论述，恰恰反映了中国先进文化发展的过程。党的十六大首次提出全面建设小康社会，强调了必须大力发展社会主义先进文化，建设社会主义精神文明，用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设。全面建设小康社会，必须建设有中国特色的社会主义的先进文化。 相似文献
13.
“三个代表”思想是我党八十年历史经验的科学总结。实践证明：党的历史就是不断解放和发展中国社会生产力的历史；是始终代表着中国先进化前进方向的历史；是始终代表着中国最广大人民利益的历史。违背“三个代表”思想，党就会遭受挫折、乃至失败。 相似文献
14.
认真学习贯彻党的“十六大”精神是当前的一项重要政治任务，高校作为宣传党的大政方针的主渠道和主阵地，学习贯彻“三个代表”重要思想，就必须进一步加强高校道德建设，把大学生培养成为符合时代要求的、德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人，为此，高校道德建设必须始终把握先进文化的前进方向；必须发扬中国的优秀文化传统；必须借鉴外国道德教育的先进经验，只有这样，才能确保高校德育的针对性、实效性，从而为中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。 相似文献
15.
“始终代表中国先进生产力发展的要求”，是江泽民同志向全党提出的一个重大的马克思主义理论命题和艰世的历史任务。认真回顾总结党的历史经验，我们深深感到：坚持以生产力为根本标准，突出科技的地位作用，完善市场经济体制，加强民主法制建设，重视可持续发展，正确处理国防建设与经济建设的关系，是中国先进生产力发展要求的几个重大战略问题。纵观人类历史，横看当代世界，深入的理论分析和大量历史事实表明，只有着力把握好这些关系全局、影响深远的重大战略问题，才能从根本上保证中华民族的逐步繁荣富强，使我党始终充满勃勃生机，永远立于不败之地。 相似文献
16.
宋战利 《河南大学学报(教育科学版)》2001,17(1):5-8
江泽民同志“三个代表”的重要思想，是新的历史条件下全面加强党的建设的伟大纲领和行动指南。作为高层次和创新人才培养基地的高等学校如何为党始终做到“三个代表”服务，本从生产力发展、先进化发展的需要和落实为人民服务的宗旨三个方面进行论述，提出我国高等教育的崇高历史使命就是必须为党始终成为“三个代表”提供强大的智力支持，落脚点放在培养和输送一代又一代的优秀人才上。 相似文献
17.
唐良友 《涪陵师范学院学报》2003,19(4):100-102
始终代表先进化的前进方向既是建设中国特色社会主义化的总体要求也是建设先进校园化的要求，由于中国特色社会主义化整体建设与校园化建设“母子”连体，共生共荣，所以中国特色社会主义化建设的整体构想，对先进校园化的建构和校园化的优化具有重要作用。 相似文献
18.
武铁传 《黔东南民族师专学报》2001,19(4):1-2
中国共产党怎样当好“中国先进化的前进方向”的忠实代表，是深入学习江泽民“三个代表”思想必须弄清的问题，笔从先进化的基本特质、党的历史和新世纪时代特征三方面论述了创新是中国共产党始终代表中国先进化前进方向的关键这一观点。 相似文献
19.
刘国华 《合肥教育学院学报》2002,19(3):25-30
五四以的先进知识分子之所以选择马克思主义，是因为他们认为：要代表先进生产力的发展要求，解放和发展中国的生产力，实现中国的工业化，必须选择马克思主义；要代表先进文化的前进方向，建设中华民族的新文化，必须选择马克思主义；要代表最广大人民的根本利益，指引中国人民实现民族的独立、人民的解放和幸福，必须选择马克思主义。 相似文献
20.
在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来,民族的科学的大众的社会主义文化。建设有中国特色的社会主义文化,要求我们必须科学认识和正确把握社会主义文化建设的内涵及其各项任务和具体要求,必须始终代表先进文化的前进方向,必须以“三个代表”重要思想统领当今社会主义文化建设。 相似文献