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《中小学心理健康教育》2021,(5)
山东省青岛李沧区实验初级中学始建于1956年,是一所隶属于李沧区教体局的全日制初级中学,历史悠久,人才辈出,创造过无数辉煌。学校现有教学班级33个,在校师生1600余人。学校先后荣获第五届“健康杯”中小学心理健康教育先进单位、全国青少年校园足球特色学校、山东省心理健康先进单位、山东省家庭教育示范基地、《山东教育》宣传基地和青岛市心理健康示范学校等百余项荣誉。 相似文献
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, 《中小学心理健康教育》2012,(18):18-18
张廷贵,男,1967年11月生,研究生,中学高级教师,国家二级心理咨询师,山东省招远一中校长助理,心理健康教育研究室主任,烟台市中小学教师培训资源库专家,山东省“十佳基础教育名师”,全国“教育教学优秀教师”,“中国员工心理健康工程山东省管理中心”专家委员会委员,全国身心健康教育管理中心（HEC）专家委员会委员。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2007,(23)
会议主题:积极·和谐·发展主办单位:中国教育报基础教育部中小学心理健康教育杂志社承办单位:山东省青岛市华寰教育咨询有限公司会议主要内容:1.向在第五届“健康杯”中获奖的个人和集体代表颁奖;向中小学心理健康教育“十佳”(TOPTEN)颁奖。2.全国教育科学“十一五”规划教育 相似文献
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邓公明 《中小学心理健康教育》2016,(6):20-21
众所周知,对学生开展心理健康教育是素质教育的核心组成部分.为此,2002年,教育部出台了《中小学心理健康教育指导纲要》,要求各中小学校进一步规范和落实中小学生心理健康教育工作的开展.2012年12月,教育部颁布了《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》,进一步要求在全国范围内科学、规范地开展心理健康教育工作,其中对心理活动课作为开展心理健康教育的主要途径作了充分说明. 相似文献
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张伯海 《中小学心理健康教育》2006,(19):7-8
尊敬的各位领导、各位教育岗位上的同志们:
大家好.
首先热烈祝贺《中小学心理健康教育》创办五周年,祝贺第四届"健康杯"全国中小学心理健康教育优秀成果评奖取得圆满的成功. 相似文献
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高思刚 《中小学心理健康教育》2005,(7):36-37
厦门市对心理健康教育工作的重视相对较早,1993年制定的<厦门教育之城规划>,其整体构想中,提出要提高全体市民的心理素质.1995年以来,厦门市中小学自发地进行了心理健康教育工作的有益探索,取得了一些经验.1999年第三次全国教育工作会议召开以来,厦门市中小学在心理健康教育工作上取得了一定的成效. 相似文献
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柳斌 《中小学心理健康教育》2006,(19):6-7
各位领导、各位同志、老师们、同学们:
我在这里首先祝贺《中小学心理健康教育》杂志创刊五周年,也借此机会向第四届"健康杯"全国中小学心理健康教育优秀成果颁奖会暨高峰论坛的举办表示祝贺,向第四届"健康杯"心理健康教育优秀论文奖获得者表示衷心的祝贺. 相似文献
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《中小学心理健康教育》2010,(16):F0002-F0002
山东省临沂枣沟头中学创建于1968年,是山东省规范化学校,学校先后荣获“全国重点科研课题实验学校”山东省心理健康教育先进学校”“临沂市教育教学示范学校”等荣誉称号。学校秉承“德育为首,科研先导,质量立校,育人为本”的办学宗旨, 相似文献
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广东实验中学(以下简称"省实")作为全国心理健康教育特色学校、广东省首批心理健康教育示范学校,历来重视学生心理健康教育.搭建家校共育生态圈,是省实心育工作的特色.近年来,省实心育团队积极把握时代脉搏,大力推动家校协作,努力培育学生阳光心态,促进学生健康成长. 相似文献
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王蕤 《中小学心理健康教育》2005,(7):34-35
"健康杯"已连续举办三届,它是一个平台,北京市在与兄弟省市相互交流、相互学习中,使自身的心理健康教育水平得到了提高.北京市被教育部基础教育司确定为全国十个实验基地重点试验点之一,几年来北京市以此为契机,把心理健康教育途径的研究和试验作为重点,确立队伍,注重研究,典型示范,创设氛围. 相似文献
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徐丽娟 《中小学心理健康教育》2017,(3):8-11
一、“色香味”俱全的心理课
随着人们对心理健康教育的重视,心理健康教育活动课也越来越多地呈现在各级中小学的课堂中,成为学校心理健康教育的主要渠道和有效载体.江苏心理健康教育更是走在全国的前列,江苏省教育厅从2016年秋季学期开始,向全省中小学推荐使用中小学心理健康教育地方教材,小学、初中、高中须每两周开设不少于1课时的心理健康教育课程.这一硬性规定不仅让心理活动课有课可上,有本可鉴,有料可研,更是把一线心理教师的精力聚焦到了对心理课堂实效性的探究上. 相似文献
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文章采用SCL-90及艾森克人格问卷简式量表调查了山东省376名民办高校大学生心理健康状况,得出民办高校学生SCL-90各因子得分显著高于全国常模、不同年级学生心理健康状况存在显著差异、贫困生SCL-90各因子得分显著高于非贫困学生、农村学生在人际敏感及焦虑因子得分显著高于城镇学生的结论,提出高度重视民办高校学生的心理健康教育、加强民办高校心理健康教育师资队伍建设、重视家庭贫困学生的心理健康辅导、加强新生的心理健康教育工作、建立完善的心理健康教育教学体系、构建健全的心理健康教育网络体系的对策。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2006,(10)
各位领导、各位同志、老师们、同学们:我在这里首先祝贺《中小学心理健康教育》杂志创刊五周年,也借此机会向第四届“健康杯”全国中小学心理健康教育优秀成果颁奖会暨高峰论坛的举办表示祝贺,向第四届“健康杯”心理健康教育优秀论文奖获得者表示衷心的祝贺。心理健康教育是一 相似文献
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马莉 《中小学心理健康教育》2013,(10):31-33
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出＂加强心理健康教育,促进学生身心健康、体魄强健、意志坚强＂。2012年12月,教育部出台了修订版的《中小学心理健康教育指导纲要》,更加明确地指出：＂在中小学开展心理健康教育,是学生身心健康成长的需要,是全面推进素质教育的必然要求。＂根据两个《纲要》的要求,山东省济南市历下区教育局组织干部教师认真学习现代教育理论,以区域性推进中小学心理健康教育师资队伍建设为切入点,以中小学现实生活中遇到的问题为研究对象, 相似文献
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从全国范围来看,同普通中小学开展心理健康教育工作情况相比,盲校作为国内一个特殊的教育领域,心理健康教育方面的工作相对滞后.尽管大部分盲校都开始实施心理健康教育,但盲校心理健康教育工作尚处于初级阶段,实践经验及指导理论还很贫乏.…… 相似文献
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王希永 《中小学心理健康教育》2006,(1):1-1
昨天，我们一起走过。在您的热情鼓励与期盼下，《中小学心理健康教育》于2000年9月试刊。在您的大力支持与协助下，《中小学心理健康教育》于2001年7月正式创刊!在您的全面关心与帮助下，《中小学心理健康教育》不断调整、不断完善。那年春天，您给我们寄来了承载着您全部心血的稿件；那年夏天，您冒着酷暑参加了我们举办的研讨交流会；那年秋天，您在“健康杯”全国中小学心理健康教育优秀成果评选活动中拿到了获奖证书；那年冬天，您顶风冒雪来到杂志社给我们留下了宝贵的意见和建议。 相似文献
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编者按:北京市是教育部基础教育司确立的全国十个实验基地的重点实验点.北京市教委高度重视学校心理健康教育工作,2001年成立了北京市中小学心理健康教育研究指导委员会,出台了<北京市中小学心理健康教育工作纲要>. 相似文献