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白牛乡地处邓州市东北15公里处,207国道穿境而过,交通便利,土地肥沃。近年来.乡中心校成教工作认真落实“科技兴乡”、“成教兴农”的战略,牢固树立教育必须为经济建设服务,经济建设必须依靠教育的思想,推进了全乡经济跨跃式的向前发展,形成了全乡“一区三带”的种植格局(蔬菜轮作区,烟叶生产带,棉花生产带,辣椒生产带),进而,建立专业村10个,科技示范村13个,科技示范户179户。各类实用人才2200多名,初、中级技术人员448人。使全乡人均国民生产总值达到4400元,人均纯收入1500余元。乡成人学校也被评为省定一类成人学校、地级教学教研先进单位… 相似文献
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办活农民技校繁荣农村经济李真保侯马市上马乡地处丘陵和半山地区，全乡２２个自然村、２万多口人，水少地薄，交通不便。１９８０年，全乡人均收入仅３２０元。１９８１年，他们制定了“多种经营，强乡富民”的目标。为了达到这一目标，提高农民的文化素质，他们创办了乡... 相似文献
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白牛乡地处邓州市东北15公里处,207国道穿境而过,交通便利,土地肥沃。近年来．乡中心校成教工作认真落实“科技兴乡”、“成教兴农”的战略,牢固树立教育必须为经济建设服务,经济建设必须依靠教育的思想,推进了全乡经济跨跃式的向前发展,形成了全乡“一区三带”的种植格局（蔬菜轮作区,烟叶生产带,棉花生产带,辣椒生产带）,进而,建立专业村10个,科技示范村13个,科技示范户179户。各类实用人才2200多名,初、中级技术人员448人。使全乡人均国民生产总值达到4400元．人均纯收入1500余元。乡成人学校也被评为省定一类成人学校、地级教学教研先进单位、国家级重点实验学校,整体工作先后荣获省、地、市先进单位荣誉称号。其主要作法是： 相似文献
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《教育与经济》1998,(3)
洞子口乡地处成都市北大门,毗邻火车北站,辖10个行政村和1个联社,总幅员面积16平方公里,农业人口2.2万人,暂住人口4万人,日平均流动人口10万人次以上。改革开放特别是党的十四大以来,我们充分发挥地理优势,以农业为基础,市场为龙头,乡村企业为支柱,骨干企业为重点,狠抓科技,重视教育,取得了可喜的成绩。1993年实现教育的“两基”任务,1993年全乡实现小康“.1997年,全乡工农业生产总值达到13亿元,乡村两级实现利润512万元,完成年计划的146.2％,完成税收任务2289.39万元,含国税1208.9万元,完成年计划100.7％,地税757万元,是年计划的165.9％,超收300.8万元。农村人均年收入2830元。村集体经济纯收入最低的为58万元,最高的达160万元以上。实践使我们深刻地认识到,坚定不移地实施中央关于“科教兴国”的战略,是富民兴乡的必由之路;而抓好教育则是实施好“科教兴国”战略的根本措施。 相似文献
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姜彦秋 《合肥联合大学学报》2001,11(3):18-24
实施科教兴皖战略，把科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动的素质上来，是安徽省实现富民强省目标的必然选择。本阐述了科教兴皖战略出台的背景、理论依据，分析了实施科教兴皖战略的重要性和紧迫性，以事实论证了科教兴皖是富民强省的动力。提出了实施科教兴皖主要的对策与措施。 相似文献
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唐河县上屯乡党政领导紧紧抓住本县建设中国农科院科技综合示范县的契机,加强科技领导,开发高新技术项目。乡成人教育辅导站积极配合搞好技术培训,为科教兴农业做贡献。近年来,乡辅导站围绕市场农业,以普及科学技术和提高劳动者素质为目的,实施科教兴农战略。乡里成立科技培训领导小组和科技工作领导协会,配备好科技副乡长、村长,完善了乡农技站、农技办的建设。乡建立以畜牧公司、瓜菜公司、林果公司为钮带的一条龙的科技服务网络。确定每月20日为乡、村成人学校集中科技培训日,全乡形成了学科技、用科技、靠科技致富的浓厚纷围。… 相似文献
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推广实用技术走科教兴乡之路李桂田，尹瑞英北京市怀柔县宝山寺乡，地处距怀柔县城１５０华里的深山区，交通不便，信息闭塞。过去，该乡靠吃返销粮和财政补贴过日于，属北京市贫困乡之一。如何使全乡人民脱贫致富是历届党委、政府领导感到棘手的大问题。乡领导几经讨论，... 相似文献
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灵台县吊街乡科教兴乡调查灵台县教育局姚维纲吊街乡地处灵台县什字塬东端，共有８个行政村，５０个村民小组，１０１３９口人。全乡现有独立初中１所，小学１１所，在校学生１３４３名。乡、村农民文化技术学校设置齐全，教育结构和学校布局合理，基本能适应经济建设对教... 相似文献
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1991年11月，罗崇启担任知市坪乡中心小学校长，负责管理全乡小学教育。当时，中心小学无校舍，租借乡五七厂旧厂房上课。全乡20所村小校舍也破烂不堪，有的无校舍，借民房上课；有的校舍是危房，师生整天提心吊胆。罗崇启上任第一件事就是下大力气抓办学条件的改善。为了发动村民自愿捐资助学，他挑着扩音器、喇叭到圩场上，到全乡各村宣传捐资助学、集资办学、改善办学条件的重要性。大家纷纷解囊，罗崇启也当场捐款200元。他带领全乡100余名教师利用暑假，顶烈日，冒酷暑，走村串户，仅1992年一个暑假，村民自愿捐资助学24万元，为中心小… 相似文献
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围绕果业富民工程培养一代新型农民□程栋强阎家庄乡共有１６个行政村,２．３万人,７．７万亩耕地,其中果树面积４．７万亩,人均２亩。近年来,该乡积极调整产业结构,以果树业为主导产业,狠抓科技培训,提高农民素质,建立果品产销一条龙服务体系,有力地推动了全乡... 相似文献
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在“八山半水分半田”的尚志县里有个最小的乡,叫乌吉密。全乡有十一个村,一万一千多人口。一九八四年人均收入在二百五十元左右,是县内比较贫困的乡。尽管乡小、地瘠、底子薄,但党委一班人重视教育,肯花力气,一九八○年以来,全乡的教育面貌大变。一年迈出一大步,全乡各校实现了砖瓦化。这个乡四年来在教育事业上的投资就高达七十万二千元。《中共中央关于教育体制改革的决定》发表后,他们更是闻风而动,接连召开三次党委会, 相似文献
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南关乡注重培养“田秀才”丰宁满族自治县南关蒙古族乡成人学校注重加强农业科技教育，提高农民的素质。截至到目前，全乡５０名农民获得了大中专文凭，９０００多名农民接受了技术培训。乡里投资１０万元建起了一所成人学校、１４个村也相继建起了科技夜校、采取”自学─... 相似文献