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《北京师范大学学报(社会科学版)》2006,(2)
中国国际双语师资培养研讨会在我校召开2006年1月8日,教育部教师资格认定指导中心和国家留学基金管理委员会留学预科学院联合举办的“中国国际双语师资培养研讨会”在我校隆重召开。教育部有关司局、教育部考试中心、部分省市教育主管部门领导,苏格兰学历管理委员会官员,国内外 相似文献
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《北京师范大学学报(社会科学版)》2006,(2):10-10
2006年1月8日，教育部教师资格认定指导中心和国家留学基金管理委员会留学预科学院联合举办的“中国国际双语师资培养研讨会”在我校隆重召开。教育部有关司局、教育部考试中心、部分省市教育主管部门领导，苏格兰学历管理委员会官员，国内外近20所重点高校领导及教师代表60余人参加会议。教育部教师资格认定指导中心主任、我校继续教育与教师培训学院常务副院长包华影致开幕词。中心副主任、我校继续教育与教师培训学院副院长吴圣谷主持会议。 相似文献
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由中华女子学院举办的“学前儿童双语教育国际研讨会”于2007年1月14日至15日在北京召开。近些年．学前儿童双语教育成为中国学前教育的一个热点，但目前该领域的理论研究相对滞后．导致教育实践过程中出现了一些困惑和问题。这次研讨会为关心和关注幼儿双语教育的研究者提供了一个深入研讨的平台。 相似文献
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我国南方少数民族双语教育研究的现状及任务 总被引：1，自引：0，他引：1
我国南方少数民族双语教育研究的现状及任务戴庆厦云南、贵州两省是少数民族较多的省份，面临着如何尽快发展少数民族文化教育特别是双语教育的重要任务。这次来云南参加“中国双语教育国际学术研讨会”，一路上听到、看到云南、贵州双语教育的许多情况，耳目一新，很受鼓... 相似文献
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2011年3月18至21日,由中央民族大学、国际双语学会、玉溪师范学院联合主办,玉溪师范学院外国语学院承办的第八届国际双语学研讨会在云南玉溪召开。来自中国(包括港澳地区)、泰国、美国、荷兰、越南等国家和地区的99名专家、学者参加了本次会议。会议开幕式由玉溪师范学院副院长任宏志教授主持,玉溪师 相似文献
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陈恩泉 《广东教育学院学报》1994,(1)
第３届双语双方言研讨会（国际）综述陈恩泉由深圳教育学院深港语言研究所和深圳市语言文字工作办公室主办的第８届双语双方言研讨会（国际），于１９９３年８月１７－２０日在深圳－珠海举行。会议由深港语言研究所所长陈恩泉主持。原国家语委副主任、著名语言学家王均教... 相似文献
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2009年6月2目,澳大利亚驻华大使馆在北京千禧大酒店召开“2009年留学中介研讨会”,拉开了“2010留学澳大利亚”在华系列活动的序幕。这次研讨会除介绍中国学生赴澳留学趋势和学生签证信息外,还包括为期一天的赴澳留学业务知识课程（EATC）。 相似文献
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关于开展计算机双语教学的研究 总被引：7，自引：0，他引：7
开展双语教学的意义
教育参与国际竞争本身需要双语教学，这是科学技术、信息技术发展的必然。我国已加入WTO，在东西方文化传统的碰撞过程中，如何使自己的利益得到保证，这是当今高校教育工作者要思考的问题。若我们的高校教师只会用汉语教学。所有的课程都用汉语讲，既不利于外国学生到中国来留学，也降低了我国高等教育的国际竞争力。因此我们开展双语教学不仅意义重大，而且势在必行。 相似文献
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《中小学信息技术教育》2003,(3)
【本刊讯】国家留学基金管理委员会近日在京宣布“2003年教育创新国际研讨会暨博览会”将于今年4月在北京召开。本次大会由中华人民共和国教育部批准举办，教育部国家留学基金管理委员会主办，国内外多家著名教育机构予以大力支持、协助并积极参与。“2003年教育创新国际研讨会暨博览会”分为国际教育交流大会和博览会两部分。国际教育交流大会将在北京钓鱼台国宾馆进行，博览会将在中国国际展览中心举办。信息窗 相似文献
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双语教学的酝酿与铺开,经历了一个较长的时期。2002年教育部在全国有条件的学校全面试点双语教学,开始了改革开放以后中国教育领域的一项里程碑式的工作。 邓小平同志曾强调留学和对外交流的意义,之后,大批学子赴海外留学。几年后,学成归来的教师就有用英语授专业课的想法。不过,当时双语教学的几个基础因素如教科书、学生的外语水平以及教学系统的规模等条件都不成熟。现在这些基础因素基本成熟了,一些先期开始双语教学的学校也已经有了比较成熟的经验,为双语教学的全面铺开奠定了基础。 相似文献
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由暨南大学和欧美同学会、珠海市人民政府、澳门基金会联合主办,由中共珠海市委宣传部、暨南大学珠海学院和暨南大学华人留学文化研究所共同承办的“中国留学文化学术研讨会”于2008年5月10日至12日在珠海市举行。来自全国各地以及美国、加拿大、英国和我国港澳地区100多位长期从事中国留学问题研究的专家和我国学者应邀出席了本次研讨会,并提交了40余篇学术论文。 相似文献
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关于开展计算机双语教学的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
开展双语教学的意义教育参与国际竞争本身需要双语教学,这是科学技术、信息技术发展的必然。我国已加入W TO,在东西方文化传统的碰撞过程中,如何使自己的利益得到保证,这是当今高校教育工作者要思考的问题。若我们的高校教师只会用汉语教学,所有的课程都用汉语讲,既不利于外国学生到中国来留学,也降低了我国高等教育的国际竞争力。因此我们开展双语教学不仅意义重大,而且势在必行。世界科学技术、经济和文化的重心在美国和欧洲,科学技术、经济和文化的传播方式从来就是从中心向边缘地带扩散。中国是发展中国家,处于边缘地带。在相当长的时… 相似文献
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国际留学教育与人才论 总被引：1，自引：0，他引：1
回顾国际留学教育历史,其中人才流动的特点昭然而示,即个人行为的文化交流.随着国际留学教育发展,里程碑上刻画的竞争色彩越来越浓,其中人才竞争尤为突出.根据国际留学教育"推拉"理论,中国留学人才流动也应一分为二地加以分析和判断.中国留学人才发挥的作用是无与伦比的. 相似文献
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基于学生发展视角,构建了来华留学研究生“输入质量—过程质量—输出质量—发展质量”四维分析框架,对来华留学在读研究生与毕业研究生教育质量进行问卷和访谈调查。调查显示,我国来华留学研究生教育质量取得了实质性进展,但仍存在生源质量不理想、课程前沿性不足、跨学科课程数量不足、双语教师不足、培养过程监管形式化、职业指导不足、思想道德素养和身心素质教育重视不够等问题。对此,应进一步提升招生宣传有效性,吸引优质生源来华留学;加强国际化内涵发展水平,提升国际研究生培养质量;完善培养制度建设,强化国际研究生培养过程质量;健全管理与服务体制机制,满足国际研究生个体成长成才需求。 相似文献
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什么是留学和跨境教育合作发展的新趋势?留学和跨境教育合作面临着怎样的困难与挑战?该如何处理国际教育交流与合作的公益性与经济利益之间的关系?什么时候出国留学好?怎样选择留学国家?如何看待留学与人生发展……这一系列备受关注的话题,在中国留学服务中心主办的"留学和跨境教育合作发展的新走向研讨会"上,成了与会嘉宾热议的话题。 相似文献
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周娟 《暨南大学华文学院学报》2003,(2):5-5
“新世纪第二届现代汉语语法国际研讨会”(暨第八届现代汉语语法研讨会)于2003年4月11日至14日在广州暨南大学举行。该会由暨南大学中系与香港大学语言学系联合主办；香港理工大学中与双语学系，香港城市大学中、翻译及语言学系，香港城市大学中国语言研究中心以及北京大学汉语语言学研 相似文献