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1.
本文通过现代教学的五类方法,概括出物理教学的基本方法,即：讲述与讲解、谈话与提问、实验与观察、自学与讨论、练习与考查。通过对中学物理教学的基本方法和应用的论述,作者认为只有在物理教学中综合应用多种方法,在运行过程中随机应变,才能使教学面对全体学生,使学生全面发展和主动发展,培养自学能力和创新能力。 相似文献
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任何教学都不是完美无缺的教学,包括初中道德与法治教学。所以,面对其中所存在的一些教学问题,教师要不断地进行教学尝试,以筛选出有助于激活课堂、丰富教学、提高兴趣、提升质量的方法与策略。 相似文献
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胡锦花 《学生之友(小学版)》2011,(4):46-46
简约型教学就是指教学设计与教学实践的高度概括性和科学性。所谓概括性,是指对教学内容、教学过程与方法等进行的有效取舍,所谓科学性。是指教学内容、教学过程与方法等符合科学本身特点和学生学习的基本认知规律。 相似文献
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提出了基于MATLAB信号系统与信号处理的教学改革方案和教学思想,以面向时代,调整课程体系,优化教学结构,更新教学主线,改革教学内容,创新教学理念.强调MATLAB在教学和实践中的应用,正确地处理经典与现代,分析与综合、连续与离散、软件仿真与硬件实现、解析方法与数值方法等辨证关系. 相似文献
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目前,如何选取与设计合适概率论与数理统计课程教学案例尚在探究中,本文针对《概率论与数理统计》课程特点,结合案例教学实践,着重探讨教学案例选择与设计要点和方法,提出案例选取与设计应关注的5个要点。力图使教学案例成为各重点相关概念的结合点,成为引导学生研讨应用概率论与数理统计思想方法、定理、公式的平台,加强培养学生解决实际问题的数学能力。 相似文献
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广西生态工程职业技术学院在家具设计与制造专业的教学过程中,为了寻求一种使学生直接与行业岗位接口的职业教学模式,不断改革与探索,对教学目标重新定位,实行模块教学,探索教学质量全程控制与评价的方法,并在教学内容、方法和实践教学等方面进行了大胆的改革创新。 相似文献
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教学的文化研究:价值、进展与方向 总被引：9，自引：0，他引：9
教学的文化研究,即运用文化学的理论与方法来探讨教学现象或教学问题,它不仅在理论层面为教学研究提供了一个新的学科视角的支持和论证,而且在实践层面有助于诠释教学场域中呈现的新问题。目前国内关于教学的文化研究的内容主要涉及教学文化的意涵、文化传统与教学、文化变迁与教学、教学中的文化冲突与适应、多元文化与教学及网络文化与教学等六个方面。教学的文化研究今后尚要注意厘清教学文化的基本概念,集中和深化研究主题,运用多种方法进行整合研究。 相似文献
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高中英语教学中,课堂气氛与教学效果密切相关。课堂气氛主要与学生主体性地位、教学方法、教学评价、师生关系等因素相关。在实际教学中,有很多活跃课堂气氛的方法。 相似文献
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函数是初中数学的重要组成部分,为高中函数打下了坚实的基础。初中函数中所蕴含的思想方法,是其本质规律所在。因此在初中函数的教学过程中,教师应归纳总结函数的思想方法,并将之内化到自身的教学实践中来。总体说来,函数的思想方法与初中函数教学中的思想方法一脉相承、相互印证。由此,本文概述了三种初中函数教学中的思想方法,包括相互联系的发展关系、抽象与个体的联系、数形结合观念等等。初中函数教学中若能切实彰显上述的思想与方法,将会促成更大的教学成效。 相似文献
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在信息化教学环境下,教育教学发生着巨大的变革。文章对教育教学现状进行分析与思考,在“以学生发展为中心”的教育教学理念下,通过对公共数学-复变函数与积分变换课程的教学目标的优化、教学模式的混合、内容方法的融合、评价方式的多元等,进行综合设计思路与实践方法的分析,旨在培养学生逻辑、工程、原始创新等高阶思维能力,提升学生学习效果,为后续课程及未来发展服务,打造一流金课。 相似文献
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本文的“电子白板与生物教学整合”指的是电子白板主要作为一种工具、媒介和方法融人生物教学的各个层面中,包括教学准备、课堂教学和教学评价等。因此,凡是电子白板与生物教学两者同时关联的文章都列在统计和分析之中。 相似文献
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阐述我国体育课程目标的概念,包括体育课程的总目标、学习方面目标、水平目标、体育教学目标。论述体育课程目标与体育教学目标的关系;体育课程目标的纵向层次;现阶段我国的体育教学目标与研究现状,分析了体育课程与教学目标的发展趋势,概述新课改下体育教学目标制订的依据、原则、要求、步骤与方法。体育教学目标的制订是新课改的热门研究课题,也是体育教学设计实践应用中的热门话题,此研究为我国体育教学一线的教师提供理论与实践的参考。 相似文献
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娄先革 《安阳师范学院学报》2005,(3):63-65
高校"两课"教学与素质教育是内在联系、不可分割的两个方面:"两课"教学推进素质教育,素质教育要求"两课"教学法的改革.我们对"两课"教学方法改革进行了探索:理论与实践相结合的方法,专题教学与系统方法相结合的方法,现代教学与素质教学相结合的方法,平时成绩与期末成绩相结合,心理咨询与环境熏陶相结合的方法. 相似文献
15.
高师数学分析教学的研究与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
张永锋 《咸阳师范学院学报》2009,24(2)
对高师数学分析教学进行理论研究与实践探索,结合课程的地位、作用、特点及教学实际,提出高师数学分析教学应当强调理论基础教学,注重理性思维能力培养以及数学思想方法渗透与学习方法指导,还应体现课程教学对教师培养的作用. 相似文献
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传统教学理论主张以“教学论”为核心,把课程看作教学的“内容”,即教学的材料。在“一纲一本”的时代,更是简单地将教材视为课程内容。在这种教学理论观照下,人们关心的是如何改进教学过程、方式、方法,如何提高教学效率与质量,而很少考虑教学内容的合理性与适用性,结果往往造成教学与课程的脱离。新中国成立几十年来,许多教师在作文教改方面做了很多有益的探索, 相似文献
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乔新民 《读与写:教育教学刊》2009,6(6)
蓝球运动专业性较强,技术难点突出.篮球课教学要进行总体设计和教学创新,突破技术、战术、心理等教学难点,探索出适合中学篮球教学的方法与模式,本文通过对篮球教学的指导思想分析的基础上,运用文献资料法、访谈法和问卷调查法,重点阐述了篮球教学模式中教学的目的、教学的目标、教学的程序、教学与与运动资源.并进一步分析篮球运动中经常出现损伤的主要原因,指出了篮球教学中常见损伤的预防方法. 相似文献
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本文针对高职院校试验数据处理与试验设计方法课程的特点,从教学目标、教学设计思路、理论教学内容、实验教学内容、教学手段、专业数据统计软件应用、考核方式等方面对该课程教学进行了改革与实践,并取得了良好效果。 相似文献
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依据锅炉与锅炉房工艺课程地位及社会发展需求,结合教学实践,分析目前该课程教学过程中存在的问题,提出该课程在课程体系、教学内容、教学手段与方法以及考核方式4个方面的教学改革建议。 相似文献
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新课程确立了知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三维一体的课程目标。这是发展性教学的核心内涵,但在实际教学中,我们往往忽略了“过程与方法”目标。下面结合自己的教学实践谈谈如何在阅读教学过程中实施“过程与方法”目标。 相似文献