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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
自律是关键     
我曾在家乡办过幼儿园,当过一段时间的园长,我自认为我的管理是比较人性化的,但有件事还是让我印象深刻。一位教师休完产假后就来园上班了,我克服一切困难为该教师提供方便,让她与孩子、保姆吃住在幼儿园。没想到一次幼儿自由活动时,该教师忘记了自己的  相似文献   

2.
“教师用书”已成为一个新的词语,被许多图书出版者和销售者所言说。全国教师用书发行协作会也应时而成立。我之所以想对“教师用书”这四个字说几句话,是因为我经历过一件印象常深刻的事,并生发了一点感想。  相似文献   

3.
这是一节口语交际课,教师以“假如我是图书管理员”为话题,以竞选班里的图书管理员为形式,大胆拓宽学生参与的自由度,组织了一场真实、生动的口语交际活动。活动中,教师形象生动、灵活流畅、富有启发性和鼓动性的语言给我留下了深刻的印象,但教师不经意间的几句话,也引发了我的深思。  相似文献   

4.
郑杰 《上海教育》2004,(10X):47-47
有一句俗话令我印象深刻,“金杯银杯不如口碑”。我由此想到了自己,也想到了教师。我们这个行业,也许金杯银杯真的不那么重要,口碑更重要。  相似文献   

5.
误区一:缺乏正确的评课思想有些园长认为,评课就是给教师的课挑“骨头”。他们认为,越能挑出“骨头”,越能说明园长有水平。有的园长甚至认为,对那些“不听领导的话”的教师,即使课上得再好,也要找出几个问题来压一压他。这些园长将“评课”当作自我显示、打压教师的手段,这种评课的动机是错误的。因为评课的主要目的是让教师知道自己哪些方面教得好,哪些方面教得不好,进而明确自己努力的方向,不断提高教学质量。误区二:过分关注现代化教育手段的运用  相似文献   

6.
这是一节口语交际课,教师以“假如我是图书管理员”为话题,以竞选班里的图书管理员为形式,大胆拓宽学生参与的自由度,组织了一场真实、生动的口语交际活动。活动中,教师形象生动、灵活流畅、富有启发性和鼓动性的语言给我留下了深刻的印象,但教师不经意间的几句话,也引发了我的深思。  相似文献   

7.
莫群星 《现代教学》2008,(12):32-33
作为奉贤区基层幼儿园的一名园长,我有幸参加了首期学前教育新农村项目培训班。之后,我结合自己幼儿园的“新课程背景下的幼儿早期阅读”园本课程建设,选择开展了“早期阅读活动的设计与指导”的园本培训,引领全园教师探索与实践基础型课程与园本型课程的有机结合,让教师在教育教学的实践中得到专业发展。本文从创新培训方式的角度,对我园园本培训经验进行介绍。  相似文献   

8.
在教师的职业生涯中,总会有一些课给自己留下深刻的印象。也许在当时,教师本人还意识不到印象深刻的原因所在。只有再经过一个或长或短的职业发展阶段后,当自己的教学在实践和理论上日臻成熟,“蓦然回首”时,才能悟出“印象深刻”的原因。而我想,留在记忆深处的一定是那些对教育本质问题的思考。  相似文献   

9.
教师形象的自我塑造   总被引:1,自引:0,他引:1  
几年的教育教学实践,使我深深地感觉到:学生对教师的印象如何直接关系着教师的教育教学质量。倘若学生不能对教师形成良好的印象,则教师的教育教学效果事倍功半,其自身价值也无从实现。因此,教师良好形象的自我塑造,对提高教书育人效果是大有裨益的。现就这个问题谈一点我粗浅的看法。一、首因效应─—立威俗话说:“新官上任三把火”。本来含有明显的贬意。但从心理学的首因效应来看,烧好这开头的“三把火”为非常重要,心理学研究发现,在与陌生人交往时,最初印象总是最鲜明、最深刻。它对人们之间形成吸引或者排斥的关系,起着先…  相似文献   

10.
怎样开启学生体验作文这把金钥匙呢? 首先,教师要把自己体验过的刻骨铭心的经历说给学生听,这样才能唤醒沉睡在学生心田的各种人生体验。教学生写一件印象深刻的事时,我把自己童年生活中刻骨铭心的事说给学生听,如:童年我为了报复同伴从我手中抢走一条半斤的鲫鱼,而把人家的白色衬衫踩到烂泥里,过了一天,无论怎么洗也洗不干净。还有一次,我乘船为了省2毛钱而说谎,被售票员痛斥而满脸通红,万分羞愧,真想跳进洞庭湖。“以情动人,情更浓”,你说学生还不会打开记忆的闸门去搜索他们童年印象最深刻的事情吗?  相似文献   

11.
有一句俗话令我印象深刻,“金杯银杯不如口碑”。我由此想到了自己,也想到了教师。我们这个行业,也许金杯银杯真的不那么重要,口碑更重要。  相似文献   

12.
一天早上,Monika带来一本有手有脚的图书,一下子吸引了不少孩子围观。大家七嘴八舌地说开了:“这本书可真漂亮呀!”“它还有手有脚呢!”“我家也有这样的书。”“我家有好多书呢!”…… 随后,是孩子们纷纷从自己家里带来许许多多的图书。班上的窗台显然容纳不下。于是,我们开设了一个图书角。各种各样的图书涌到了图书角。图书角也成了我班活动区中最受欢迎的一个。 孩子们带来这么多图书,我认为,这正是一个良好的教育契机。图书分类渗透着统计、分类、记数  相似文献   

13.
河北省涿州市第二幼儿园园长史秀萍获得过许多荣誉:河北省优秀园丁、三八红旗手、优秀保教工作者、十佳园长、省优秀园长。她还多次被评为优秀共产党员、市巾帼明星、模范教师。一、争当行家里手1984年,涿州市组建涿州镇幼儿园,上级任命时任小学教师的史秀萍为园长。为了使自己更快适应工作,成为行家里手,史秀萍抛下年仅6岁的儿子到石家庄参加“河北省幼儿园园长培训班”培训。回来后,她立即组织全体教师培训。因为是新建园,教师都是从中小学抽调来的,别说教法,许多教师就连琴都不会弹。史秀萍力争用最短的时间把自己学到的知识传授给所有的老师。一个多月下来, 史秀萍的嗓子哑了,后来根本就发不出音。怎么办?为了克服小学化教学倾向,培训自然不能中断,于是,史秀萍先备好课,再由另一位教师代讲。培训终于结束了,可史秀萍园长的声带也坏了。值得欣慰的是,这所幼儿园越办越好,生源不断增加。1987年,该园正式改为涿州市第二幼儿园,家长们都愿意把孩子送到二幼。每到报名时间,家长几乎要挤破园长办公室。有一年招生,一位家长来到园长办公室恳求说:“今天园长要不收下我的孩子,我就不走了!”史秀萍园长为难了:不是我们为难家长呀,实在是活动室少啊!  相似文献   

14.
在县教育局组织的一次评估活动中,我负责评估的项目之一是“教师请假原因及换课安排”。万年县二小的教师请假条给我留下了深刻的印象。  相似文献   

15.
符雅  孙明晶 《教育导刊》2004,(10X):36-40
新学期开始,小朋友都陆陆续续来到了幼儿园,带来了自己心爱的礼物和小朋友们一起分享,其中有大部分是图书。大家在一起争先恐后地介绍自己的图书:“老师,我带了5本图书”;“李然雄,我带了奥特曼的图书给你看”;“我带了《365夜故事》,还有《十万个为什么》,妈妈说,上面有很多很多的知识”:“我很喜欢我的这本图书,上面有很漂亮的图画”;  相似文献   

16.
曾经有人问我:“在你中学时读过的书中,印象最深刻的是哪一本?”我想也没想,脱口而出:“《好兵帅克》,当然是好兵帅克!”那是我在初二暑假时不经意读到的一部捷克小说,厚厚的一大本,我居然一口气读完了,而且又回头重读  相似文献   

17.
我曾经和一位大师有过一次谈话(读一本好书,就像和许多高尚的人谈话——歌德),我向他请教“育人之道和教学之法”。他的一句话“时刻都不忘记自己也曾是个孩子”,给我留下了深刻的印象,并让我似有所悟。  相似文献   

18.
园长,我想对你说,你作为我们娘子军的一员,在这“麻雀虽小,五脏俱全”的幼儿园里,要管理好这么多繁琐、复杂的大事小事,确实是辛苦你了,也难为你了。园长,我想对你说,假如我是你,我要努力去理解与人为善的艺术,因为善良本身就是一种力量的象征。园长,我想对你说,假如我是你,我一定要平等待人。不要对张三一副面孔,对李四又是一副面孔,影响同事之间的团结。园长,我想对你说,假如我是你,在任何时候都不要伤害教师们的自尊心。特别是要求教师们做到的,自己首先做  相似文献   

19.
让老师谈谈     
主持人:我喜欢与人谈话,听听别人的看法,也发表自己的意见,这很有意思。这次我请了三位教师:一位是民办教师,一位是幼儿园园长,一位是青年教师。这三位教师都具有代表性,请她们谈谈对“在职教师进修”的看法。  相似文献   

20.
一、由职务型向职业型转变作为职务园长是由政府任命和派遣,代表政府去管理一个幼儿园的基层“官员”。当园长有了“园长岗位”这个平台之后,就要努力向专业化转化,树立职业理想,增强职业使命,提升职业能力,努力使自己成为具有园长职业资格、职业素养的教育家和事业家。二、由权本型向能本型转变凭园长职务自身带来的权力实施管理,动辄挥舞管理的大棒通过发号施令来实施指挥,这是一种浅层次的管理。一个职业化的园长应依靠自己的人格、能力、魅力和管理实力来赢得教师和幼儿,以实现管理目标。因此,园长应努力提升自己的能力素质,不仅应具备…  相似文献   

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