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改革开放以来．是我们的新闻事业最兴旺发达的时期。但是我们也应当看到新闻事业在改革发展，在大踏步朝着现代化迈进的同时．也出现了一些不容忽视的问题，有些甚至是具有“隐患”性质的问题．的确不容忽视。当前人们普遍反映，报刊新闻掺假太多，或者叫兑水太多。分析起来，大约有这么几种情形：一种是纯属造假。这样的新闻稿可以完全不去采访．完全可以坐在编辑部里凭空捏造出来。有文过饰非之作．也有虚报浮夸之作。譬如某一单位，明明出了铺张浪费问题，引起了群众不满志至群众已经通过种种方式向上级有关方面反映这方面问题．也就在这… 相似文献
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舆论监督是报纸的一项重要功能，既是党和国家给报纸的权力．也是报纸给人民群众通过报纸反映问题从而解决问题的义务。记者在农民日报工作，经常有农民群众找到记者，请求将他们反映的问题见报。经过几年的实践，记者认为见报与否并不重要。舆论监督重在解决问题。舆论监督也是有前提的，记者也不能随心所欲，得遵守新闻宣传纪律．遵守国家法律．选好题材．深入实际了解真实情况，把握好时机．这样才能做好舆论监督工作。 相似文献
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主要问题
我所任教的班上有一位男同学．王晓伟。性格偏激．自尊心强。经常迟到、旷课。上课不专心听讲．扰乱课堂秩序．甚至顶撞老师的现象也时有发生。在校内外吸烟、喝酒，打架。除此之外，他的一些细节表现让我更客观地认识他．虽然他不善言辞．但却有自己的独到的见解，有时默默无闻的做一些有意义的事。 相似文献
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作为数学教师的我们．要有高起点严要求的不懈追求，面对渴求知识的眼睛．把深奥的数学知识深入浅出地传授给学生．使其在枯燥学习过程中．掌握学习的方法，学会思考，这就要求教师不单是传授好知识，还要创新教学手段。如何运用科学的教学手段与创新的方法．是每一位教师必须思考的问题．必学研究的问题．必学革新的问题。注重培养学生的创新思维能力．养成善于思考．最终解决问题的能力上。 相似文献
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涂布 《中国广播电视学刊》2005,(11):49-50
我主要想讲三个问题。第一问题，为什么提出这个问题。我们都是主流媒体．当然要做好主流新闻．但是我个人觉得．在一些地方媒体．包括电视媒体上，在这个方面出现了一些偏差。主要是两种：第一种对主流新闻有一种很机械和很片面的理解．他们年复一年，日复一日去报道一些政府的会议、领导的活动．有一些是需要的．但是量已经大大超过。生搬硬套地摘要一些政治口号和公文语．对老百姓关心的经济建设和民生问题．也仅仅是片面的介绍．应该说老百姓看这些新闻犹如嚼蜡。另一个偏差，是将主流和老百姓对立起来．他们认为老百姓不爱看主流新闻．所以他们少做． 相似文献
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一、正问启发
这是教师最常用的一种启发形式．即依据教学的重点、难点．提出富有启发性的问题。它往往在教材的关键处、转折处和引申处等提出“为什么？”提问要问到“点子”上．要有一定的分量．也要难易适度，有利于师生间的共鸣。同时．也要指给学生正确的思考方法，从正确的立场分析问题． 相似文献
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十一届三中全会之后．经济报道成为新闻报道的主角。十几年来．经济报道由弱到强．取得了不小的成就，但离社会的要求，人们的需要还距离甚远。下面就经济报道的一些具体问题作一简单分析。（－）社会问题多，经济新闻少。改革开放以来．我国的新闻事业有了飞速发展。但是．人们在感受到媒体随时随地无处不在的新闻传播的同时，也感受到在媒体带来的大量信息中．经济信息所占比例偏低，甚至说很低．而不能满足需要的现实。去年以来，新闻界有两件事值得思考。北京广播学院新闻系、新闻研究所《新闻信息对比分析》课题组，对人民日报、光明日… 相似文献
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相似三角形在我们的日常生活中有着广泛的应用．熟练地掌握相似三角形的特征．正确地利用相似三角形的知识解决有关的实际问题是学好这些知识的关键，如：解决测量中的一些计算问题，探究一些动点问题等，所以在学习相似三角形的判定这一节时特别重要，希望以下几点对大家有帮助。 相似文献
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新闻舆论监督节目在许多电台都红红火火的开办起来了．但部分电台出现了虎头蛇尾的现象，究其原因主要是很多问题无法得到解决．记因而失去信心，失去热情，对这些没有解决的问题又没有向听众作出解释．甚至听之任之或不了了之，使听众对节目失去信任。要使节目长盛不衰．不但要使节目内容不断充实．形式不断丰富．更重要的是要有一支具有强烈的责任感、 相似文献
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我国现行的审读制度一是发稿前的三审制，二是出书后的快样(印刷厂在一本书大批装订之前先试装进审的样本)审读制。它们对于保证出书的方向和质量有着重要的作用。照理，有了如此严格的审读制度．我们的出版物的政治质量和编校质量应该是很有保证的了，然而，事实上．出版物的质量问题仍然是层出不穷．尤其是编校质量方面的问题更为严重，每次抽查，不合格品占了相当大比例，令出版界内外人士十分忧虑。为什么会这样?毛病究竟在哪里? 相似文献
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如何写好通讯？我的体会是要突出五个“动人”。即：要有动人的事迹；要有动人的个性；要有动人的细节；要有动人的描写；要有动人的情感。一、要有动人的事迹。换句话说也就是要有典型的事例。一个先进人物的事迹是很多的，如果眉毛胡子一把抓，那就不成为通讯，而只能是流水帐。所以采访时要深入，搜集资料要细．但是写作时，一定要严格选择．选用那些最生动感人．最能说明问题的事例。1979年秋天，省上给全国农业、财贸战线群英会准备材料。长安县内苑机械厂．在厂长吕勤计的带领下，由一盘供护起家．发展到当时年产值240万元．利润40万… 相似文献
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艺术中的“真实”问题，像是一个老掉牙的问题，似乎说不说已无关痛痒。可转而一想，牙老了，却不掉，必有其不掉的道理。依我看，“真实”就是这么一颗“老牙”，不想不碰不痛，越想越碰越麻烦．麻烦的是，似乎搞不懂它究竟是个啥“玩意儿”。用句专业的话说，是“真实”的属性不甚明了． 往往，越说不清的问题，其实，说起来才越有趣．容易说清的问题，就容易让人觉得没味道。恐怕，这是我们要说的主要理由． “真实”，在影视理论和创作中，是一个时常被提及的概念，也是一个时常被讨论或辩论的问题。我无心引发或继续这些讨论．因为我觉… 相似文献
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社会问题新闻的特性及媒体把握 总被引：1，自引：0，他引：1
靖鸣 《中国广播电视学刊》2004,(8):55-56
在社会转型时期，无论是热心于某一社会问题的专家，学者．还是掌握权力的各级政府的决策人物．都应充分利用社会舆论的作用，将迫切需要解决的社会问题或潜在“问题”的社会现象烘托成公众关注的热门话题．借此将问题的现状．形成的原因和产生的危害明白无误地告诉大家．唤起人们对此问题的忧患和警觉，进而形成对这一问题的共识．从而探寻解决问题的办法。显然，只有借助社会舆论．社会现象的“问题”性才能为大家所了解。对社会问题如何报道．值得新闻工作者研究。 相似文献
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英雄无畏，是因为其有真本领。
1939年．毛泽东在延安在职干部教育动员大会上讲话时曾指出：“我们队伍里边有一种恐慌。不是经济恐慌。也不是政治恐慌．而是本领恐慌。”“本领恐慌”是一种客观现象。不分职务．不分年龄．不分性别．不分领域．存在于每个个体之中。它鞭策人们要不断学习新知识．掌握新本领，创造新业绩。党的十六届四中全会．曾专题研究加强党的执政能力建设问题．可以看作是对新时期另一种“本领恐慌”的警醒。 相似文献
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电视新闻深度报道是运用电视手段（声音、画面）．系统反映重大新闻事件和有广泛影响力的社会问题或社会现象，通过对新闻背景的准确交待．事件因果关系的深入探究，相关问题的恰当分析，以揭示其实质．追踪或探索其发展趋向的一种报道方式：电视新闻深度报道作为一种特别的电视新闻报道方式． 相似文献
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教育子女．让他们得到最好的教育．为他们将来立身于社会作准备，是家长最为关注的问题．也是最大的难题。人生境遇无常．需自谋一吃饭本事。对许多人而言，受教育是获得谋生手段的途径。然而。英国的中产阶级更重视个人特性的培养．他们希望他们的子女行为礼貌和善．气质风度翩翩，品味高尚优雅．谈吐幽默深刻．具有人文情怀。一个人可能在一夜之间暴富，但不能在一夜之间具有精雕细琢的人文品质。这使人再次想到“培养一个贵族需要三代人”的说法．精英教育不是训练高级工匠．而是培养具有独立自我意识的人．是在塑造一种精雕细琢的人文品质。这样培养出来的学生通常很有能力．有很强的竞争性，但是这种能力和竞争性不是精英教育的目的，而是成功教育的副产品。 相似文献
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对于我国东西部地区媒介发展情况．一直以来学术界有一种观点．认为存在着东西部的地区差异．即东部地区领先于西部地区，从受众角度来说．就是东部地区受众的媒介接触会多于西部地区。对于这个问题．本文简单使用两次最近的调查数据来进行分析。分别考察两个问题：一是东西部居民在网络接触频率上的情况是否有差异？二是东西部地区居民的网络接触频率与其他传统媒介接触频率的关系是怎样的？ 相似文献